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學(xué)生工作總結(jié)座談會簡訊

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學(xué)生工作總結(jié)座談會簡訊

勘測系召開學(xué)生工作總結(jié)座談會簡訊

201*年12月24日晚9:30,勘測系召開學(xué)生工作總結(jié)座談會,勘測系書記盛莉老師、系學(xué)生干事韓丹老師、班主任龍曉靜老師、宋學(xué)強(qiáng)老師、吳永忠老師、陳蘭蘭老師、李媛老師,還有部分學(xué)生會干部近30人參加了會議。會議由主管系學(xué)生會工作的韓丹老師主持。

會上,韓丹老師首先對本學(xué)期的學(xué)生會工作做了工作報(bào)告,肯定了所取得的成績,同時也指出了不足之處。接下來系部班主任老師也暢所欲言,暢談在學(xué)生教育管理工作中的體會和心得。

巖土班是勘測系比較“特殊”的班級,該專業(yè)的一二年級2個班同學(xué)全為男同學(xué),進(jìn)校時沒有分?jǐn)?shù)限制,學(xué)生自身素質(zhì)和自覺性比較差,但一年級巖土111班專職班主任龍曉靜老師擔(dān)任班主任工作后僅僅通過2個星期的整頓,該班就一躍而為系部量化第一名。龍曉靜老師堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生“有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)秀品質(zhì),并努力做好學(xué)生的知心姐姐;她認(rèn)為愛心很重要,并與大家分享了她用愛心幫助生病學(xué)生、通宵守護(hù)生病學(xué)生的感人故事;二年級巖土101班班主任韓丹老師感慨地說對待學(xué)生就像自己弟弟妹妹一樣,第一個教師節(jié)收到班級同學(xué)的祝福感到很溫暖,坦言擔(dān)任班主任工作近兩年來,看到本班名列系部量化前茅、看到學(xué)生逐步的成長成熟,感到很欣喜;工測111班李媛老師結(jié)合本班后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化實(shí)例,感慨班主任工作需要愛心、細(xì)心與耐心,在班主任工作中收獲良多;工測101班宋學(xué)強(qiáng)老師介紹了自己從

學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)化的過程,感慨雖然有壓力,但與學(xué)生相處過程很快樂,希望以后他們都能夢想成真,自己會與他們一起努力。而吳永忠、陳蘭蘭老師也和年輕班主任老師們交流了班主任工作中的心得體會,最大的感悟是應(yīng)該以思想為引領(lǐng),以學(xué)習(xí)為過程,以全面提升為目標(biāo),帶領(lǐng)班級同學(xué)走好三年的每一步。

最后,系書記盛莉老師在總結(jié)中充分肯定了我系學(xué)生工作所取得的長足進(jìn)步。她指出勘測系學(xué)生工作一路走來不容易,融匯著眾多老師的辛勤付出與團(tuán)結(jié)協(xié)作,系部學(xué)生工作隊(duì)伍越來越年輕,大部分是年輕教師,朝氣蓬勃,充滿斗志;她強(qiáng)調(diào)要清楚的認(rèn)識到目前學(xué)生結(jié)構(gòu)的改變,要與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,更好的服務(wù)學(xué)生;她期望與會老師都能成為學(xué)生工作的有心人,用智慧和辛勤為勘測系學(xué)生工作做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)生會干部也紛紛發(fā)言,對老師們在學(xué)習(xí)和生活中的關(guān)心和教育表達(dá)了感謝,并表示以后會用成績回報(bào)母校和老師的培養(yǎng)。

韓丹老師在總結(jié)中談到,學(xué)生會干部很重要,希望在座的干部同學(xué)們本著“鍛煉學(xué)生能力、不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)”的原則,積極開展各項(xiàng)工作,“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,爭取在下學(xué)期工作中取得更大的進(jìn)步。

此次座談會拉近了老師和同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了師生感情,通過學(xué)生會各部門及社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出建議,為今后的學(xué)生工作指明方向,在輕松地氛

圍中對勘測系的學(xué)生工作發(fā)展方向進(jìn)行了討論。相信在下個學(xué)期中,我系學(xué)生工作將會取得更加輝煌的成績。

撰稿:盛莉

勘測系于12月23日晚召開學(xué)生工作總結(jié)座談會座談會由主管系學(xué)生會工作的韓丹老師主持座談會上,與會同學(xué)們認(rèn)真傾聽老師們的諄諄教誨班主任龍曉靜老師向演講比賽獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品班主任吳永忠老師在會上和老師們交流班主任工作心得班主任宋學(xué)強(qiáng)老師暢談班主任工作中的收獲

學(xué)生代表對老師們在學(xué)習(xí)和生活中的關(guān)心和幫助表達(dá)了感謝,表

示要用成績回報(bào)老師們

擴(kuò)展閱讀:教務(wù)科—學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議簡報(bào)

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議簡報(bào)

我校201*--201*學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會議于201*年1月10日上午在教學(xué)樓四樓會議室召開。與會人員包括各位校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科負(fù)責(zé)人和全體專兼職教師。

會上,各教研組負(fù)責(zé)人針對本學(xué)期教學(xué)工作情況分別進(jìn)行了匯報(bào);教務(wù)科負(fù)責(zé)人針對本學(xué)期教學(xué)工作情況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)?傮w而言,各教研組都較好的貫徹了我校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的辦學(xué)方針,認(rèn)真組織教學(xué);教務(wù)科根據(jù)社會人才需求修訂了專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)秩序穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,收到了良好的教學(xué)效果;特別是行動導(dǎo)向教學(xué)法和一體化教學(xué)法的推廣和應(yīng)用,把教學(xué)置于實(shí)際工作項(xiàng)目,以工作能力為本位,為學(xué)生將來的就業(yè)做好了接軌的準(zhǔn)備。

分管教學(xué)的副校長肯定了本學(xué)期的教學(xué)工作,并提出要求:應(yīng)在明確教學(xué)方向的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)基礎(chǔ)課教學(xué),合理制定教學(xué)方案,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手操作能力,將教學(xué)和實(shí)踐緊密結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)行動導(dǎo)向教學(xué)和一體化教學(xué)的有機(jī)結(jié)合;校編教材組的老師要抓緊時間根據(jù)教務(wù)科擬定的教材目錄綱要撰寫素材,力爭在下學(xué)期完成“校編建材”定稿。

胡躍校長在會上充分肯定了教學(xué)工作成就,特別強(qiáng)調(diào):我們要辦出自己的專業(yè)特色,要加強(qiáng)實(shí)用性;希望全校教職工嚴(yán)格要求自己,以高級技工學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)組織開展教育教學(xué)工作,為我校早日評為高級技工學(xué)校而努力做好基礎(chǔ)工作。

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