教輔材料管理專項整治工作總結

教輔材料管理專項整治工作總結

為進一步加強學校教輔材料監(jiān)督管理，切實減輕小學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔，根據(jù)《教育部、國務院糾風辦、監(jiān)察部、國家發(fā)展改革委、財政部、審計署、新聞出版總署關于201*年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教監(jiān)〔201*〕8號）、《新聞出版總署、教育部關于印發(fā)中小學教輔材料管理辦法的通知》（新出聯(lián)〔201*〕8號）和《施甸縣中小學教輔材料管理專項整治工作方案》等文件精神，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育，切實規(guī)范由旺鎮(zhèn)201*年秋季學期教輔材料的使用、管理等工作，由旺鎮(zhèn)中心學校有計劃地對201*年秋季學期各學校所使用的教輔材料進行了專項檢查，現(xiàn)將檢查情況總結如下。

一、指導思想

堅持黨的教育方針政策，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020年）》，嚴格執(zhí)行國家七部委《201*年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強師德師風和教育行風建設，強化教輔選用監(jiān)督管理，積極探索教學方法，著力提高教學質量，加大責任追究力度，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人民滿意教育。

二、整治重點

本次整治工作圍繞以下三個問題進行：一是斬斷教輔材料訂購選用中學校、教師與書商之間的利益鏈；二是治理教輔材料過多過濫現(xiàn)象；三是切實糾正教輔材料訂購選用“被自愿”行為，堅決落實學生自愿原則。

三、加強組織領導

為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展，中心學校特成立了由校長楊文安為組長，副校長蘇炳濤、楊育龍為副組長，各校（園）長為成員的教輔材料管理專項整治工作領導小組，實行校長負總則，分管副校長具體負責，層層建立責任制的辦法，加強對教輔材料的監(jiān)管，把教輔材料監(jiān)管工作納入校園長目標責任制考核內容，實行一票否決，切實維護學生和家長的利益，辦人民滿意的教育。

四、廣泛宣傳發(fā)動，切實統(tǒng)一思想認識

中心學校高度重視此項工作，制定了《由旺鎮(zhèn)中心學校教輔材料管理專項整治工作方案》，并于201*年9月14日、9月29日召開了各學校校長會議，會上認真學習了學習中央、省、市有關加強中小學教輔材料管理的有關文件精神，學習了施教發(fā)[201*]45號文件《施甸縣中小學教輔資料管理專項整治工作方案》。將認識統(tǒng)一到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020年）》、《教育部、國務院糾風辦、監(jiān)察部、國家發(fā)展改革委、財政部、審計署、新聞出版總署關于201*年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教監(jiān)〔201*〕8號）和《新聞出版總署、教育部關于印發(fā)中小學教輔材料管理辦法的通知》（新出聯(lián)〔201*〕8號）等文件精神上來。通過學習，讓大家充分認識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經濟負擔，不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴重敗壞師德師風，嚴重影響素質教育的實施。

五、端正工作態(tài)度，認真搞好自查工作

各學校成立了自查工作領導小組，對本校教輔資料征訂情況進行認真清查，并并按要求填好《201*201*學年度上學期學生使用教輔資料情況統(tǒng)計表》。中心學校成立了自查工作領導小組，深入各校，對由旺鎮(zhèn)內的17所小學進行檢查，108個教學班的學生進行了一一清查，采取聽（聽學校匯報）、問（問學生、教師）、看（看學生書包）、訪（訪學生家長）的方法，從以下幾個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。

1、學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買。2、學校和教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料。

3、學校或教師是否為學生推薦相關的教輔資料，是否變相強制學

生到指定的個體書商購買指定的教輔材料。

4、學�；蚪處熓欠駷槠渌麊挝缓蛡�人代收教輔材料費。

通過深入到各學校檢查，至今尚未發(fā)現(xiàn)學校、教師擅自統(tǒng)一征訂教輔材料以及強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學生使用的主要教輔資料是云南人民出版社出版的《同步導學》和《詞語手冊》，是學生和家長自愿向新華書店購買，學校、教師都沒有參與，不存在為單位或個人代收教輔材料費的情況，教師也沒有為學生指路，全部都是學生自愿行為。學校和教師個人都沒有私自向學生推廣教輔材料現(xiàn)象。

六、整頓規(guī)范教輔材料訂購、選用和管理工作，我們堅持五個結合，統(tǒng)籌推進各項工作，即堅持與加強學校管理工作相結合，堅持與開展學校民主評議工作相結合，堅持與推進爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結合，堅持與提高教育教學質量相結合，堅持與規(guī)范學校辦學行為相結合。與教師簽訂廉潔從教責任書，規(guī)范教師行為，同時，實行責任追究制，凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的學校，將追究相關責任人的責任。

總之，中心學校根據(jù)上級部門的要求，加強學校管理，加強教職工的政治思想教育，遵守上級管理規(guī)定，做到不違規(guī)，不違紀，不私自征訂教輔資料，不向學生和家長推薦購買，一切教輔資料由家長或學生自愿向書店購買。在今后的教育教學工作中，由旺鎮(zhèn)將一如既往地認真做好教輔材料管理專項整治工作，將繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行相關文件精神，力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

教輔材料管理專項整治工作總結

由旺鎮(zhèn)中心學校201*年10月

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教輔材料管理專項整治工作總結

為全面貫徹國家、省市縣有關《規(guī)范中小學教輔材料管理、切實減輕農民家庭教育負擔專項治理工作方案》的文件精神要求，進一步規(guī)范我鎮(zhèn)中小學教輔材料的使用，確保農村義務教育工作順利進行，長寧鎮(zhèn)中心學校有計劃地對201*年春季學期各學校

所使用的教輔材料進行了專項檢查，現(xiàn)將檢查情況總結如下。

一、指導思想

為全面貫徹國家、省市縣有關《規(guī)范中小學教輔材料管理、切實減輕農民家庭教育負擔專項治理工作方案》的文件精神要求，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強師德師風和教育行風建設，

強化教輔選用監(jiān)督管理，積極探索教學方法，著力提高教學質量，加大責任追究力度，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人民滿意教育。

二、加強組織領導

為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展，中心學校特成立了整治領導小組，組長王進業(yè)；副組長王有英、朱錦才；組員郭

廣智、李福才、趙建國、趙國芝、馬輝。實行校長負總則，分管

副校長具體負責，層層建立責任制的辦法，加強對教輔材料的監(jiān)管，把教輔材料監(jiān)管工作納入學校三級目標責任制考核內容，實行一票否決，切實維護學生和家長的利益，辦人民滿意的教育。

三、廣泛宣傳發(fā)動，切實統(tǒng)一思想認識

中心學校高度重視此項工作，多次召開校務會和領導小組會議安排布置整治內容和要求，制定了《長寧鎮(zhèn)中心學校教輔材料管理專項整治工作方案》，并于開學初召開了各學校校長會議，會上認真學習了中央、省、市有關加強中小學教輔材料管理的有關文件精神和《大通縣中小學教輔資料管理專項整治工作方案》。通過學習，讓大家充分認識到了征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經濟負擔，不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴重敗壞師德師風，嚴重影響素質教育的實施，認識了此次整治的重要性。

四、整治重點

本次整治工作圍繞以下三個問題進行：一是斬斷教輔材料訂購選用中學校、教師與書商之間的利益鏈；二是治理教輔材料過多過濫現(xiàn)象；三是切實糾正教輔材料訂購選用“被自愿”行為，堅決落實學生自愿原則。

五、端正工作態(tài)度，認真搞好自查工作

各學校成立了自查工作領導小組，對本校教輔資料征訂情況進行認真清查。中心學校成立了整治工作領導小組，深入各校，對長寧鎮(zhèn)內的8所中小學進行檢查，采取聽（聽學校匯報）、問（問學生、教師）、看（看學生書包）、訪（訪學生家長）的方法，從以下幾個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。

1、學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買。2、學校和教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料。

3、學校或教師是否為學生推薦相關的教輔資料，是否變相強制學生到指定的個體書商購買指定的教輔材料。

4、學�；蚪處熓欠駷槠渌麊挝缓蛡�人代收教輔材料費。

通過深入到各學校檢查，至今尚未發(fā)現(xiàn)學校、教師擅自統(tǒng)一征訂教輔材料以及強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學生使用的主要教輔資料是學生和家長自愿向書店購買，學校、教師都沒有參與，不存在為單位或個人代收教輔材料費的情況，教師也沒有為學生指路，全部都是學生自愿行為。學校和教師個人都沒有私自向學生推廣教輔材料現(xiàn)象。

六、堅持五個結合原則，實行責任追究制

整頓規(guī)范教輔材料訂購、選用和管理工作，我們堅持五個結合，統(tǒng)籌推進各項工作，即堅持與加強學校管理工作相結合，堅持與開展學校民主評議工作相結合，堅持與推進爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結合，堅持與提高教育教學質量相結合，堅持與規(guī)范學校辦學行為相結合。與教師簽訂廉潔從教責任書，規(guī)范教師行為，同時，實行責任追究制，凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的學校，將追究相關責任人的責任。

總之，中心學校根據(jù)上級部門的要求，加強學校管理，加強教職工的政治思想教育，遵守上級管理規(guī)定，做到不違規(guī)，不違紀，不私自征訂教輔資料，不向學生和家長推薦購買，一切教輔資料由家長或學生自愿向書店購買。在今后的教育教學工作中，長寧鎮(zhèn)將一如既往地認真做好教輔材料管理專項整治工作，將繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行相關文件精神，力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

教輔材料管理專項整治工作總結

長寧鎮(zhèn)中心學校

201*年4月

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