201*年教材部工作總結(jié)

201*年教材部工作總結(jié)

201*年教材部在州店黨委和總經(jīng)理室正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全科人員的共同努力。在教材、教輔的銷售上取得歷年來最好的成績(jī)，在為學(xué)校服務(wù)上不斷提高服務(wù)意識(shí)和水平，在征訂、發(fā)行、貨款回收上扎實(shí)有效的開展工作。較好完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，下面就一年來具體工作總結(jié)如下：

一、全科進(jìn)銷情況：

201*年總進(jìn)貨3190萬元，其中：小學(xué)673萬元、學(xué)前班83萬元、初、高中2434萬元�？偼素洠�65萬元。

201*年總銷售3098萬元，其中小學(xué)660萬元、學(xué)前班69萬元、初、高中2369萬元�？値�(kù)存：26萬元。截止目前收回貨款萬元。從今年銷售數(shù)量來看，銷售較往年有了大幅度的提升。主要的因素是店領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持、外部環(huán)境的不斷加強(qiáng)改善，全科人員務(wù)實(shí)的工作以及部分教材含磁帶、光碟價(jià)格提高，教輔征訂品種齊全等。但最主要的是我們抓住了機(jī)遇、積極協(xié)調(diào)是好的發(fā)行局面落到了實(shí)處。二、積極擴(kuò)大銷售、完成目標(biāo)任務(wù)

201*年州店黨委總經(jīng)理提出各項(xiàng)工作為質(zhì)量管理考核年，經(jīng)營(yíng)銷售任務(wù)的下達(dá)較往年保持一個(gè)水平、各項(xiàng)工作任務(wù)以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，我們?cè)谡J(rèn)真落實(shí)的基礎(chǔ)上，始終沒有放松擴(kuò)大銷售的目標(biāo)。從兩季教材、教輔的征訂開始，認(rèn)真抓好落實(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)征訂信息、加強(qiáng)與教育行政部門和學(xué)校的聯(lián)系以保數(shù)量、增品種、促服務(wù)做好州、市各學(xué)校的征訂工作，是兩季教材、教輔的征訂都取得滿意效果。當(dāng)然在工作中也遇到了很多困難，有關(guān)政策規(guī)定不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔、個(gè)體書商進(jìn)學(xué)校干擾教輔征訂數(shù)不上報(bào)。高中教材、教輔書價(jià)過高、學(xué)校家長(zhǎng)有怨言以及教輔不得統(tǒng)一收款都是擺在我們面前必須要去解決的問題。

全科人員齊心協(xié)力發(fā)揮各自特長(zhǎng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)想辦法、定策略、在各種政策、規(guī)定的夾縫中找出解決問題的有效辦法確保教材、教輔征訂、品種、數(shù)量同步增長(zhǎng)。三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高分發(fā)教材、教輔工作質(zhì)量

201*年進(jìn)銷教材、教輔近3000萬元，工作量之大是顯而易見，但我們工作重點(diǎn)是在完成工作之中如何及時(shí)滿足學(xué)校對(duì)教材、教輔需求，可能大家認(rèn)為教材、教輔到貨后送到學(xué)校是很簡(jiǎn)單的事�？墒侨缃窠滩�、教輔的報(bào)訂、到貨，越來越晚到貨集中分發(fā)集中，高中教材三年一季定完相配套教輔出版差次不齊。畢業(yè)年級(jí)先發(fā)方后收款，流失學(xué)生教材、教輔款收不回來，個(gè)別教材、教輔延遲出版等等這些諸多因素都會(huì)給我們確保學(xué)校正常需求教材、教輔帶來很大的困難，為此我們工作重點(diǎn)：一是要有認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，細(xì)致入微工作。二是要有克服困難，不解決問題不罷休的意志。三是要有工作連續(xù)性計(jì)劃性抓好落實(shí)。因此我們?cè)诰唧w的工作關(guān)鍵時(shí)刻，征訂抓緊不放松、分發(fā)及時(shí)快捷、發(fā)貨準(zhǔn)確無誤、收款緊追勤跑。四、注重效益、強(qiáng)化貨款回收

企業(yè)經(jīng)營(yíng)的終極目標(biāo)就是利潤(rùn)最大化，教材、教輔發(fā)行的效益好壞最終體現(xiàn)在貨款回收上。因此對(duì)每季貨款回收我們作為頭等大事來抓，昌吉州、市各學(xué)校免費(fèi)教材占總銷售的15%。其余2千多萬元貨款都要到每一個(gè)學(xué)校去收回、一是要協(xié)調(diào)好主管部門和學(xué)校、二是要積極主動(dòng)勤催多跑、三是要有客服困難的決心，再難收的貨款想盡一切辦法去收回。近幾年貨款基本沒有欠賬為創(chuàng)造書店好的效益奠定了基礎(chǔ)。

五、工作中的不足

1、教材庫(kù)存過大，沒有較好的辦法來解決。今后要高度重視

避免造成積壓。

2、各項(xiàng)業(yè)務(wù)手續(xù)還不精細(xì)，有待加強(qiáng)完善提高。

3、面對(duì)教輔市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)、外部環(huán)境的改善還有待提高。201*年即將過去，回顧一年來的工作。取得了一些成績(jī)，也有不足之處。我們要在今后的工作中更加努力、踏實(shí)工作為教材、教輔發(fā)行不斷上新臺(tái)階而不懈努力。

201*年12月20日

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201*年思想政治理論課教學(xué)部工作總結(jié)

思想政治理論課教學(xué)部

自201*年初開學(xué)以來，思政部在安陽(yáng)工學(xué)院校黨委和校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的積極支持配合下，部門全體教師開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，緊密協(xié)作，取得了教學(xué)、科研等方面的一些成績(jī)，現(xiàn)將201*年的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)科研工作的力度，科研方面取得歷史性的突破

201*年，思政部教師在教學(xué)任務(wù)較非常繁重的情況下，積極參與科學(xué)研究，一年來，在科研論文發(fā)表和專著寫作出版方面，均取得了顯著的成效。今年思政部教師積極申報(bào)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和廳級(jí)課題，其中成功申報(bào)國(guó)家社科青年基金一項(xiàng)，取得了歷史性的突破。另外省級(jí)課題結(jié)項(xiàng)3項(xiàng)，省級(jí)課題立項(xiàng)2項(xiàng)；省級(jí)課題鑒定4項(xiàng)，公開發(fā)表論文18篇，其中6篇為核心期刊；申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)158000元，超額完成年初學(xué)校下達(dá)的引進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)5萬元的目標(biāo)。

二、教學(xué)工作

第一，圓滿完成了年初學(xué)校下達(dá)的教學(xué)工作任務(wù)

1.今年思政部以教育廳對(duì)思政課的課程評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，大力加強(qiáng)課程建設(shè)，提升教師隊(duì)伍水平。部門按照教育部思想政治理論課課程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，認(rèn)真對(duì)照查找不足，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，在201*年5月24日接受了省教育廳課程評(píng)估小組的驗(yàn)收，評(píng)估小組反映良好，部門的課程評(píng)估工作得到了專家組的一致認(rèn)同，圓滿完成了課程評(píng)估工作。

2.按照學(xué)校年初下達(dá)的工作任務(wù)，思政部強(qiáng)化管理，做好期中教學(xué)的督促檢查工作。5月和11月上旬對(duì)本部門教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查，包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、教學(xué)紀(jì)律、同行相互聽課的情況和教研活動(dòng)的開展等。結(jié)果顯示總體情況良好，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。比如教案不規(guī)范，教學(xué)日志稍顯粗糙等，要求教師在下一步的工作中注意做好。

第二，落實(shí)思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)改革

思政部高度重視實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，各教研室主任制定相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案，利用實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，在安陽(yáng)市高新區(qū)銀杏社區(qū)、龍安區(qū)市級(jí)優(yōu)秀社區(qū)，中國(guó)文字博物館，安陽(yáng)市社會(huì)福利院進(jìn)行了相關(guān)的參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在安陽(yáng)市社會(huì)福利院和高新區(qū)高教園區(qū)進(jìn)行了德育基地建設(shè)，新

增了2個(gè)德育教育基地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，部門進(jìn)行了優(yōu)秀調(diào)研論文的評(píng)選，并進(jìn)行了資料匯編，作為部門社會(huì)實(shí)踐的資料保存。

第三，落實(shí)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)和教育教學(xué)活動(dòng)

按照原定的年內(nèi)至少選派2名教師進(jìn)行本科課程進(jìn)修，并舉行2次集中性教育教學(xué)思想觀念討論活動(dòng)的目標(biāo)，201*年初，部門選派楊俊英老師到南開大學(xué)進(jìn)一步進(jìn)修有關(guān)本科課程的內(nèi)容，完善更新知識(shí)體系；今年，部門選派了趙玲、馬曉代、賀平、劉會(huì)平等4位老師到省委黨校進(jìn)行哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

根據(jù)學(xué)校安排和結(jié)合教學(xué)中存在的問題，各教研室舉行了兩次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，每位教師努力“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動(dòng)，樹立我部教師的良好形象。朱宏霜老師評(píng)為本年度師德先進(jìn)個(gè)人全體教師撰寫了各自的心得體會(huì)。

第四，積極開展精品課程建設(shè)和進(jìn)行多媒體教學(xué)工作

部門高度重視課程建設(shè)，進(jìn)行了省級(jí)優(yōu)秀思想政治理論課的申報(bào)工作，對(duì)于思想政治理論課的精品課程建設(shè)工作，思政部全體人員深感與兄弟院校的同行相比有一定差距，對(duì)加強(qiáng)課程建設(shè)有較強(qiáng)的意識(shí)，一致認(rèn)為影響本部長(zhǎng)足發(fā)展的“瓶頸”之一就在于精品課程建設(shè)整體上較弱。為了加強(qiáng)思政部精品課程建設(shè)，使其在教學(xué)和科研上有充分的發(fā)展后勁，思政部全體教師發(fā)揮了顧大局的協(xié)作精神，積極開展院級(jí)精品課程建設(shè)，今年暑假，《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》申報(bào)省級(jí)精品課程。各個(gè)教研室提前準(zhǔn)備，積極謀劃布局，爭(zhēng)取在校級(jí)思想政治理論課的精品課程申報(bào)方面有新的突破。

思政部的多媒體教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。在教務(wù)處等相關(guān)部門的大力支持下，思政部積極開展多媒體教學(xué)，多媒體開課率達(dá)到95%以上，使得教學(xué)活動(dòng)形式更靈活，知識(shí)容量更大，發(fā)揮了多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，提高理論課教學(xué)的靈活性和生動(dòng)性。學(xué)生反映良好，授課效果得到了明顯提升。

第五，新教師引進(jìn)工作圓滿完成

今年上半年思政部配合學(xué)校人事處、教務(wù)處精心組織落實(shí)人才引進(jìn)工作，新進(jìn)具有研究生學(xué)歷的教師一名，圓滿完成年度進(jìn)人計(jì)劃。同時(shí)，建立并實(shí)施對(duì)新教師傳、幫、帶的制度，為青年教師配備了指導(dǎo)教師，以養(yǎng)成良好的教風(fēng)。指導(dǎo)教師均具有副教授以上職稱，具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新引進(jìn)的青年教師進(jìn)行全面指導(dǎo)，包括專業(yè)知識(shí)、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)批改、考試閱卷、科研

教研等。使青年教師繼承優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的教風(fēng)，為新教師早日成為名副其實(shí)的大學(xué)教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第六，學(xué)習(xí)新的教育理念，積極探索新的教學(xué)手段。

采取討論、案例教學(xué)、演講、寫論文等方式，進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。各門課程都進(jìn)行了2次以上上述方式的教學(xué)活動(dòng)，探索學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。

部門進(jìn)行了教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，各門課程均實(shí)行集體備課制度，形勢(shì)與政策課還嘗試進(jìn)行了滾動(dòng)教學(xué)的模式，老中青教師分工合作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)和提高，教學(xué)效果得到明顯的提高，贏得了學(xué)生的好評(píng)。

第六，舉辦了高水平的學(xué)術(shù)講座。

201*年11月30日，部門邀請(qǐng)了中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師陶文昭教授在我校作了題為《當(dāng)代世界思潮與中國(guó)道路》的專題報(bào)告。這個(gè)報(bào)告對(duì)拓寬我校師生理論視野，了解國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、增強(qiáng)科學(xué)社會(huì)主義理論教育時(shí)效性具有積極的作用。三、日常行政工作

第一，配合安陽(yáng)市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的工作，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求搞好部門衛(wèi)生保潔工作。

按照學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，部門按階段、分步驟組織實(shí)施。4月中旬組織部門管理人員對(duì)部門所屬辦公場(chǎng)所進(jìn)行了一次徹底的清理打掃工作；并且要求每周三例會(huì)時(shí)間，各教研室安排教師積極打掃教研室的辦公場(chǎng)所。在全體教師中加強(qiáng)了保潔創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，并取得了明顯的成效。

第二，按照校園綜合治理的要求，做好本部門綜合治理工作。思政部按照校園綜合治理的要求，相應(yīng)的制定了201*年思政部綜合治理建設(shè)計(jì)劃，廣泛開展“快樂生活，快樂工作”主題宣傳教育活動(dòng)，做到危機(jī)處理事先預(yù)防；突發(fā)事件緊急處理的工作機(jī)制。

第三，組織部門黨員同志進(jìn)行了201*年民主評(píng)議及行風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)。今年上半年，為充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，思政部黨支部在201*年度對(duì)部門黨員教師進(jìn)行了民主評(píng)議，并向?qū)W校組織部推薦優(yōu)秀黨員一名和一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者，對(duì)黨員教師的教育管理起到了示范作用。

第四，三重一大工作扎實(shí)有序推進(jìn)

201*年，思政部黨小組嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度，進(jìn)一步完善了工作制度，規(guī)范了執(zhí)行程序，加強(qiáng)了監(jiān)督力度，有效推進(jìn)了部門執(zhí)行“三重一大”制度的落實(shí)。

三、存在的問題和不足

在圓滿完成部門工作目標(biāo)的同時(shí)，部門工作中仍有一些不足：一是尋求發(fā)展的意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化。在以后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取部門發(fā)展再上新臺(tái)階！

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