暑期社會實踐報告--工廠工作總結

暑期社會實踐報告--工廠工作總結

系部名稱：計算機專業(yè)：計算機科學與技術班級：309051A姓名：林翔學號:3201*051005實踐單位：徐州威特包裝材料有限公司

實踐時間：201*年7月10日至201*年7月30日共20天

社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨同學一起來到廣東河源永勤實業(yè)有限公司進行為期一月的社會實踐。

這里的環(huán)境算是良好，綠化做得蠻好的，員工宿舍樓也還行，跟學校差不多，飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W校差不了多遠，這讓第一次打工的我感覺不那么陌生，也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。

進了工廠，首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿，學習舍規(guī)，了解周圍的環(huán)境，登記配發(fā)廠牌，然后是為期一天的進廠培訓，所謂的培訓，只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜，注意事項，體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同。沒進過工廠，沒打過工的我，從來都不知還有勞動合同這回事，還是一式兩份，還得按手指印，在按手指印時，我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣，總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定，國有國法，家有家規(guī)，工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)�！盁o規(guī)矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。第二天晚上我們開始上夜班了，不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢？穿上了指定派發(fā)的廠服，工帽，一大群人馬到了車間，第一件事無疑還是聽講注意事項，然后跟老員工學習。學會了，我們得自己做了，坐在工位上，有點緊張，有點茫然，因為我們做的事玩具槍，我的工位是檢測，檢測一個小零件，然后再給零件涂潤滑油，一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當看到自動顯示屏上的數(shù)字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。

通過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們：我們在今后的三年大學中，不僅要學習，而且要全面提高自己的能力！

通過一月的實踐，我也掙到了我人生中的第一桶金，這次社會實踐，是第一次，毋庸置疑，將是我一生寶貴記憶的財富。

擴展閱讀：暑期社會實踐活動總結報告(參觀工廠)

暑期社會實踐活動總結報告

這個暑假我隨父親參觀了XX建資化工有限公司屬下的硫酸廠。這間硫酸廠建廠歷史悠久，制造硫酸的工藝非常成熟，產量巨大。當我剛進廠，我就看見七八個工人在一塊直徑達到8米的厚鋼板上工作。我用手摸了摸邊緣，這塊鋼板的邊緣非常粗糙，于是推測圓鋼板是從原鋼板上氣割下來。我觀察到圓鋼板上有許多直徑大約為3厘米的通孔。我推測如果用氣割的方法制造這些通孔，不僅浪費燃料、時間和精力，工作量繁重，而且制造效果也不好。據(jù)打聽，這些通孔原來是由一間機床廠用大型鉆床鉆孔而成。工人們正在把三根工字鋼（兩短一長，兩根短的長度4米等于一根長的長度8米）焊接到圓鋼板上，形成“十”字形。他們有的在用電弧焊焊接工字鋼和圓鋼板，所用的焊條長50厘米，截面直徑達到0.8厘米。有的在用錘子敲打電弧焊的焊縫，把焊渣敲掉。有的則用氣割割炬吹走掉在圓鋼板上的焊渣，力圖使鋼板表面平整。我觀察到鋼板上的通孔大小相近，而在靠近邊緣處沒有通孔，我估計這鋼板是某發(fā)生器或反應器的底座。的確，它是由于裝載硫鐵礦石以其燃燒。

繼續(xù)走，我看見一個工人正在用電弧焊焊接兩塊經過軋壓機軋壓成弧形的矩形鋼板。這是燃燒爐側面的一節(jié)。這一節(jié)由4塊軋壓成四分之一圓弧的矩形鋼板相互焊接而成，高1.8米。當然，它的直徑還要比上述的圓鋼板更大一些。硫鐵礦燃燒的燃燒爐大概高8米，它由4個這樣環(huán)節(jié)組成。

接著我和父親來到了存放硫鐵礦的倉庫。硫鐵礦大多呈暗灰色，而這個倉庫已經被硫鐵礦完全占據(jù)了。倉庫的門、墻壁、地上和天花板表面上都鋪了一層厚厚的硫鐵礦粉末。繼續(xù)走，我看見了輾碎硫鐵礦的機器橫放的旋轉圓筒。該圓筒當然用鋼造成，直徑差不多有1.5米，內有許多小鋼球。當圓筒旋轉時，小鋼球被帶動，克服重力做功，然后從高處掉下，砸碎礦石。這里的空氣污染更嚴重了，在這臺輾碎機旁操作的工人都戴上了厚厚的口罩，地上是兩三厘米厚的礦石粉末。礦石碎塊從輾碎機出來后，就被直接倒在傳送帶上，通過長長的傳送橋送至燃燒爐。在遠處，一位工人正在操作著旋轉吊臂，把船上的硫鐵礦吊上來。這臺吊臂機械讓我聯(lián)想到工程力學中的桁架。在它的旁邊，一位鏟車工人正在駕駛著鏟車，把硫鐵礦鏟送至倉庫。我們接著走，來到了發(fā)電機的監(jiān)控室。為什么硫酸廠會有發(fā)電機呢？我?guī)е�巨大的問號來到發(fā)電機的監(jiān)控室。只見這里整整齊齊的擺放著七八臺控制柜，旁邊擺放著一張大桌子。桌子上擺放著指針式和數(shù)字式的電流表和電壓表級監(jiān)控記錄表等等。控制柜和電壓表電流表的讀數(shù)都在某個數(shù)值范圍內變化著。在墻壁上掛著一副總體發(fā)電電路圖。監(jiān)控室內還算安靜，但發(fā)電房卻是很吵。一臺發(fā)電機橫放在中央，而發(fā)電機的不同部分與各自分離的巨大水泥板固接在一起。與水泥板固接，是為了減少振動強度；與不同的水泥板固接，是為了裝拆維修方便。發(fā)電機轉子高速轉動，由于摩擦生熱，在接觸部分產生大量熱量，所以要用水冷卻發(fā)電機。父親解釋說，硫鐵礦碎塊燃燒時產生大量熱量，熾熱的二氧化硫與水隔著鋼板進行對流換熱，水沸騰并汽化為擁有巨大能量的水蒸氣推動汽輪機，汽輪機轉動以切割磁感線，產生感應電壓。其中推動汽輪機的水需要高度凈化（降低硬度），它在封閉管道中循環(huán)流動，循環(huán)使用。作為冷卻使用的水是從河里抽取的，最后還是流回河里。發(fā)電機發(fā)電前端安裝了電量表，電量表的讀數(shù)在監(jiān)控室中有顯示。發(fā)電機并入電力公司的電網，輸出的電作為電網電力的一部分，當然電力公司按照輸電量付給硫酸廠相應的錢。然后我們來到硫酸生產的主要場所燃燒爐。燃燒爐高10多米，直徑達到5米多。它是由上述的圓側面環(huán)節(jié)和底座焊接而成的金屬外殼，內砌耐火墻，外澆上白水泥而成。硫鐵礦碎塊在其中燃燒，生成熾熱的二氧化硫，當中夾雜著許多粉塵雜質。二氧化硫沿管道流至一方形箱，與推動汽輪機的水進行對流換熱，后者汽化為水蒸氣用于發(fā)電。二氧化硫放熱降溫后，流過蓄有大量水的管道，洗去當中的粉塵雜質。這些夾雜著粉塵雜質的水會儲存在特定的池中進行自然沉降，當沉降至差不多時，把上層的水排去，同時加上氫氧化鈣，以中和其酸性。剩下的粉塵用車運至空地，待太陽曬干，再賣給煉鐵廠。經過凈化的二氧化硫進入接觸塔，每一層接觸塔中都放有催化劑五氧化二礬。在接觸塔中，濃度高達98%的二氧化硫與水和催化劑接觸，生成濃度未達要求的硫酸。工人在儲液罐中進行濃縮，使其濃度合格。至此生產過程就算全部完成。

觀察了硫酸廠的各個生產環(huán)節(jié)，我總結了以下幾點：

一、該廠的生產設備比較落后，工人生產效率比較低，廠方應適

當購入先進生產設備，提高生產率；

二、廠方應對各生產車間進行合理布局，盡可能進行流水線生產，提高生產率；

三、生產中應當注意保護環(huán)境，提高廢棄品的可回收率；四、對于粉塵較大的地方，應安裝除塵設備。

通過暑期社會實踐活動參觀硫酸廠，我親身了解高污染高能耗企業(yè)的生產模式，用實際行動去更好的理解國家采取推動節(jié)能減排、倡導低碳生活的政策措施，領會國家的相關政策對創(chuàng)建環(huán)境友好型社會的積極影響。

作為大學生，我們感到自己的責任重大，在努力學習的同時，要主動擔負起歷史賦予我們的使命，在學習和實踐中不斷成長，為祖國建設貢獻自己的青春和力量。

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