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教師政治學習工作總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 05:22:27 | 移動端:教師政治學習工作總結

教師政治學習工作總結

政治學習工作總結

一、深入領會全會精神及思想,在思想上統(tǒng)一。

在組織學習的過程中,我們能夠深入學習十七大會議精神,全面領會會議的精神實質,準確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認真研究解決教育教學的突出問題,進一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。

二、觀點明確,堅持科學發(fā)展觀教育。

以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。在學習中我們深刻熟悉到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導,切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內涵發(fā)展為主轉變。自覺適應市場經濟的發(fā)展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的熟悉,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。

三、弘揚民族精神和時代精神教育

弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們熟悉到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步提高師德和業(yè)務水平,進一步加強和改進青少年思想道德教育工作,認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,開展豐富多采的教育活動,營造教育活動的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務實、清廉”教育

在學習中,我們熟悉到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,果斷糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,果斷反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,專心把握,專心工作,專心落實。

五、注重解決實際問題

在學習中,我們充分熟悉到要堅持解決思想熟悉問題和解決實際問題相結合,結合學校教學實際,解決教學中碰到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛學生”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。

六、適應新課改的需要,積極開展教學研究活動,更新知識結構,把握新的教學技能,適應新形勢下的教育教學工做。

在學習中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用,結合學校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉變教育觀念,不斷學習新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進素質教育。

總之,在本期教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。

王建梅

201*年12月

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教師政治學習工作總結

一、深入領會全會精神及思想,在思想上統(tǒng)一。

在組織學習的過程中,我們能夠深入學習十七大會議精神,全面領會會議的精神實質,準確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認真研究解決教育教學的突出問題,進一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。

二、觀點明確,堅持科學發(fā)展觀教育。

以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。在學習中我們深刻熟悉到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導,切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內涵發(fā)展為主轉變。自覺適應市場經濟的發(fā)展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的熟悉,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。

三、弘揚民族精神和時代精神教育

弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們熟悉到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步提高師德和業(yè)務水平,進一步加強和改進青少年思想道德教育工作,認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,開展豐富多采的教育活動,營造教育活動的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務實、清廉”教育

在學習中,我們熟悉到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,果斷糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,果斷反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,專心把握,專心工作,專心落實。

五、注重解決實際問題

在學習中,我們充分熟悉到要堅持解決思想熟悉問題和解決實際問題相結合,結合學校教學實際,解決教學中碰到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛學生”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。

六、適應新課改的需要,積極開展教學研究活動,更新知識結構,把握新的教學技能,適應新形勢下的教育教學工做。

在學習中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用,結合學校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉變教育觀念,不斷學習新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進素質教育。

總之,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。

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