山東省濟南市平陰二中(九年級) 張麗陽

　　指導(dǎo)教師：高堯

　　“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一顆送給南極，一顆送給北極……”小時候。我最喜歡這首歌。雖不知掛在天上的太陽如何去種，更不知如何去送……

　　一天，我哼著歌坐上了公交車，想去平陰玩。到了下車時，我一看這么多人，便想最后一個下車，在我前面的是一個比我大一兩歲的男生，再前面是一位看起像年過花甲的老人，走到車門口，那位老人下車似乎有些困難，他手里還拿著一些東西，前面這個哥哥看見了，立馬上前。從老人手上把東西接過來，又扶起老人說：“爺爺，您慢點兒。”待老人下了車，這個男生又把東西交給老人，自己才下了車�？吹竭@里，我不禁想：這就是“送太陽嗎?”

　　想著想著，我不禁走到了超市的門口。就在我漫不經(jīng)心的想上臺階時，我看到了一位老人，他似乎在行走上有障礙，拉著一個小箱子，走一個臺階都得費好大一番力氣。我立馬走過去，對老人說：“爺爺，我來幫您吧!”說著便拿過箱子，先提到路面上，又把老人扶上去，老人微笑著看了我一眼，雖然沒說話，我也看出了他對我的感激……抬起頭，我看到了刺眼，但卻很溫暖的太陽，它散發(fā)著光芒，送給人們不易覺察的溫暖……

　　此后，我看到過許多“送太陽”的人：一天，一位大伯拉玉米，怎么也翻不過那個田埂，我剛想去幫忙，一位叔叔停下了電動車，幫大伯把車推過田埂;一個小弟弟的羽毛球掉在了別人家的屋頂上，在屋頂上曬大豆的爺爺，便輕輕地把羽毛球從屋頂上扔了下來，小弟弟開心地笑了……

　　其實，在你不經(jīng)意間，許多人都在送出他們的陽光，許多人都在感受著陽光的溫暖，就像太陽無私地將所有的陽光灑向世界的每個角落，世界上萬物都在享受著它給予的溫暖一樣。

　　只要我們每個人都無私地向他人輸送溫暖，使整個中國被溫暖取代，沒有陰霾，讓全中國都和諧融洽起來，我相信，習主席偉大的中國夢也就會實現(xiàn)了吧!

　　中國的人民，讓我們一起努力，把中國夢變成我們自己的夢吧!

　　教師評語：本文首尾呼應(yīng)，用送“太陽”，暗示人們要傳遞溫暖、傳遞愛，只要人人都在獻出一點愛，世界就變成美好的明天。小作者，通過多次口語對話，互相幫助的多個小畫面的描述，表達大愛的主題。

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