山東省德州市平原縣第二中學(xué)(七年級(jí)) 張潔

　　指導(dǎo)教師：韓淑霞

　　夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是我的夢(mèng)想。有時(shí)候，我覺(jué)得自己可以當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出世界上的絢麗的風(fēng)景;但是有一天看到電視上威武的警察，覺(jué)得很威風(fēng)，就想當(dāng)一名警察也行啊，能夠懲惡除奸，打擊犯罪，伸張正義;但是，自從我親身經(jīng)歷那兩件事以后，我決定要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　那次，我在村頭玩的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了醫(yī)院里救護(hù)車(chē)的警笛聲，原來(lái)是村里有人生病了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)不到3左右的小男孩，小男孩正在哇哇大哭。聽(tīng)村里的人說(shuō)，小男孩得了白血病，沒(méi)有找到合適的骨髓，也因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)治療，一直沒(méi)有做手術(shù)�，F(xiàn)在已經(jīng)到了晚期，剛剛病情又惡化了。這時(shí)，我看到村里人憐憫和傷心的表情，聽(tīng)到了他們連連嘆氣的聲音，心里不禁傷心起來(lái)。為什么呢?一個(gè)3歲的小孩要承受這么大的痛苦，這讓我的心久久難以平靜。

　　還有一次，我和我的好朋友正在興致勃勃地聊天，這時(shí)一輛醫(yī)院的救護(hù)車(chē)飛快地從我倆面前奔馳而過(guò)。我對(duì)朋友說(shuō)：“我覺(jué)得剛剛飛馳過(guò)去的那輛車(chē)?yán)锏牟∪撕苡锌赡苁腔忌狭瞬恢沃�癥的病人，有可能生命危在旦夕。”這時(shí)，朋友突然哽咽起來(lái)，“他得的是癌癥，我認(rèn)識(shí)他。”我問(wèn)她：“癌癥是什么?”她說(shuō)：“癌癥是不可能被治好的絕癥，只能靠化療來(lái)維持生命。”我對(duì)她說(shuō)：“我知道化療，那可是非常痛苦的。”我自己暗暗下決心，將來(lái)一定當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，讓更多的患有不治之癥的人脫離病痛的困擾。

　　有的人的夢(mèng)想很小很小，有的人的夢(mèng)想很大很大。但是，每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏，而努力。我相信我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我想大聲對(duì)自己說(shuō)：“放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想展翅飛翔吧!”

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者通過(guò)兩個(gè)親身經(jīng)歷的事件，講述病痛對(duì)人們的折磨，表達(dá)情感真實(shí)。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞自己的醫(yī)生夢(mèng)想進(jìn)行寫(xiě)作。

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