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信息技術(shù)組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 05:30:18 | 移動(dòng)端:信息技術(shù)組工作總結(jié)

信息技術(shù)組工作總結(jié)

七年級(jí)信息技術(shù)組工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期,本組教師立足本職崗位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書育人、開拓創(chuàng)新,將我校的信息技術(shù)教學(xué)工作及信息化發(fā)展工作做到實(shí)處?偨Y(jié)如下:

一、注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),常規(guī)教學(xué)持之以恒。

我們始終以教育教學(xué)為中心,以注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為培養(yǎng)目的,將教育教學(xué)工作做到實(shí)處。做到教學(xué)期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,提前備課,將教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,努力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,在信息技術(shù)課上,我們一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展自主探究式學(xué)習(xí)及小組合作式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),也不忘課后及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,課堂管理的好與不好,不但關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,而且更重要的是影響網(wǎng)絡(luò)室的正常運(yùn)作,沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律,就沒(méi)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在實(shí)際的工作中做到切實(shí)管好和用好現(xiàn)有教室設(shè)備。

堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的訓(xùn)練嚴(yán)格持續(xù),使學(xué)生養(yǎng)成信息技術(shù)課堂的井然有序、文明用機(jī)的良好習(xí)慣。一切從學(xué)生出發(fā),讓課堂即要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,又要讓學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)氣氛中愉快地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,養(yǎng)成對(duì)問(wèn)題探究的習(xí)慣。二、開拓創(chuàng)新,為校園信息化建設(shè)付出努力。

由于我校今年微機(jī)室進(jìn)行改造,全部課程均為理論課,但我組教師能夠根據(jù)教室實(shí)際開展信息技術(shù)教學(xué),使教學(xué)達(dá)到最好的效果。

在學(xué)生參加城市基本醫(yī)療保險(xiǎn)輸入信息時(shí),我組教師積極配合學(xué)校會(huì)計(jì),在工作量大,我組教師兼任其他學(xué)科等問(wèn)題下,能夠克服困難,較好地完成任務(wù)。

信息技術(shù)工作在學(xué)校的工作中越來(lái)越顯得重要,信息技術(shù)組的老師們也會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力,開創(chuàng)信息技術(shù)的新局面。

擴(kuò)展閱讀:201*信息技術(shù)備課組工作總結(jié)

201*-201*第一學(xué)期信息技術(shù)備課組

工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期正式開展了備課活動(dòng),每次活動(dòng)我們認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和討論下節(jié)課教學(xué)安排,不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),為學(xué)校完成了各項(xiàng)工作付出了自己的汗水,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期備課組工作總結(jié)如下:

1、教學(xué)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,備課組的活動(dòng)認(rèn)真開展并做好活動(dòng)記錄,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,進(jìn)一步明確課程任務(wù),分年級(jí)進(jìn)行研討,積極響應(yīng)學(xué)校的教學(xué)改革,確立教學(xué)中以學(xué)生為中心,使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)。在備課組活動(dòng)中,我們就如何在課堂上組織和諧課堂教學(xué)、在教學(xué)過(guò)程中導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)研究以及任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效果等進(jìn)行研討。

2、重視教學(xué)反思,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)反思貫穿于整個(gè)教學(xué)研究的過(guò)程之中。有效的教學(xué)研究,既需要教師同伴之間以及教師與校外專家之間的合作,也需要教師個(gè)人的獨(dú)立思考,從課堂中找出自己的不足,記下自己的反思,并在集體備課過(guò)程中進(jìn)行探討,以便在下一堂課的教學(xué)中克服掉,因而我們備課組的老師都能寫好反思,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題集中起來(lái)在備課時(shí)進(jìn)行討論,以便能更好地優(yōu)化往后的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、積極做好學(xué)校的其他工作

(1)學(xué)校各辦公室電腦的日常維護(hù)工作;(2)教室多媒體設(shè)備管理、日常維護(hù)工作;(3)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站的管理維護(hù)工作。(4)積極配合各處室的工作

總之,這個(gè)學(xué)期我們組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

201*.1.

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