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李俊小學(xué)食品衛(wèi)生工作總結(jié)

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李俊小學(xué)食品衛(wèi)生工作總結(jié)

李俊小學(xué)食品衛(wèi)生工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),我校在縣教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全面貫徹落實(shí)了學(xué)校食品衛(wèi)生工作方案,在學(xué)期中間,學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自檢自查,有力的促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校食品衛(wèi)生工作開展情況總結(jié)如下:一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

為確!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。針對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)際,進(jìn)一步完善食品衛(wèi)生安全工作制度,并制定相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃。使分管食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。全面開展好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。1.搞好宣傳,普及食品衛(wèi)生知識(shí)。

本學(xué)期以來(lái),我校采取了多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳,在全校師生中廣泛普及食品衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到10次以上。使食品衛(wèi)生安全宣傳工作從校內(nèi)走向校外。(2)結(jié)合每月的食品衛(wèi)生安全宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。三月以愛(ài)眼為主題,四月以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以營(yíng)養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺(jué)運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。2.加強(qiáng)教學(xué)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。(1)通過(guò)會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過(guò)程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;眼操能及時(shí)做好。(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)年,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。3.加強(qiáng)對(duì)小衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員的培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與食品衛(wèi)生安全工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、食品衛(wèi)生安全工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

搞好《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的《小學(xué)生心理健康教育》課目前都是兼職教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段食品衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好每周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治。

開學(xué)初,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了具體的衛(wèi)生常識(shí)的指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合縣衛(wèi)生局下發(fā)的食品衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,有效地指導(dǎo)了學(xué)生的日常生活。2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),學(xué)校及時(shí)通過(guò)會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向縣衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行傳染病上報(bào)。建立了傳染病報(bào)告制度,要求各班主任認(rèn)真做好晨檢工作和記錄登記,對(duì)疑似病和傳染病及時(shí)上報(bào)。由于措施得力,如上學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生的健康。

五、入學(xué)新生接種證、免疫證的查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作。

對(duì)無(wú)證的外地打工子女,動(dòng)員到防疫站補(bǔ)辦、補(bǔ)種。招生時(shí)持三證方可報(bào)名,通過(guò)兩年的查驗(yàn)工作,有效杜絕了傳染病在校園內(nèi)的爆發(fā)及傳播。

六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校在教學(xué)樓內(nèi)懸掛名人、名言等,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了衛(wèi)生清掃一日兩次的良好習(xí)慣,作為衛(wèi)生評(píng)比教師班級(jí)管理、文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)。以此引起全校師生對(duì)食品衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、餐廳等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生都能自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。由于我校高度重視食品衛(wèi)生工作開展,對(duì)學(xué)校的健康發(fā)展起到了促進(jìn)作用。七、學(xué)校認(rèn)真開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理。

1、教育學(xué)生不買“三無(wú)”食品,管住口、管住手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、學(xué)校餐廳符合承包“準(zhǔn)八制”條件的方可承包。證照齊全,有商品采購(gòu)和銷售記錄,有查驗(yàn)記錄。一年來(lái),未發(fā)生因食品衛(wèi)生而引起的中毒事件。學(xué)校餐廳的從業(yè)人員一律持證上崗,對(duì)食堂設(shè)施進(jìn)一步更新改造,建立健全了食品原料的采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度,對(duì)餐具進(jìn)行消毒,飲用水進(jìn)行初驗(yàn),飯菜留樣,有突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急預(yù)案,有效杜絕了食品中毒事件的發(fā)生。

今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹縣教體局衛(wèi)生局有關(guān)衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共各國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

李俊小學(xué)

201*年7月

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李俊小學(xué)201*201*學(xué)年衛(wèi)生工作計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在全體師生中積極開展各種形式的健康教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,努力搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,不斷提高學(xué)生的健康水平,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和防治,切實(shí)做好學(xué)生的防近防病工作,特制定我校201*201*學(xué)年衛(wèi)生工作計(jì)劃。一.開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時(shí),保證每?jī)芍芤徽n時(shí)。

(2)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解艾滋病等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

二.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

(1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備。(2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間。(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織教室、辦公室消毒等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天親自檢查,當(dāng)日整改。檢查結(jié)果公布。學(xué)生每周開展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

三.做好預(yù)防工作。(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康制度,分析體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表。(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。每學(xué)期第二周為“防近周”,檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向永寧縣疾控中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。四、具體活動(dòng)安排:9月份:

1、制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。2、“防近周”宣傳活動(dòng)。

3、“9、20”愛(ài)牙日宣傳健康教育。4、第一次個(gè)人衛(wèi)生檢查。

5、評(píng)選9月份“講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)積極分子”10月份:

1、“滅四害”愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題宣傳活動(dòng)。2、預(yù)防秋季腸道疾病知識(shí)小廣播。3、組織學(xué)生體檢,統(tǒng)計(jì)、分析各種數(shù)據(jù)。4、評(píng)選10月份“講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)積極分子”11月份:

1、開展吸煙有害專題活動(dòng)。2、第二次個(gè)人衛(wèi)生檢查。

3、評(píng)選11月份“講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)積極分子”12月份:

1、“艾滋病日”宣傳活動(dòng)2、防寒保暖健康教育小廣播。3、完成學(xué)校各種衛(wèi)生資料,迎接檢查。4、評(píng)選12月份“講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)積極分子”元月份

1、撰寫年終衛(wèi)生工作總結(jié)。2、擬定下學(xué)期衛(wèi)生區(qū)責(zé)任表。

李俊小學(xué)201*年9月

友情提示:本文中關(guān)于《李俊小學(xué)食品衛(wèi)生工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,李俊小學(xué)食品衛(wèi)生工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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