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交硯鄉(xiāng)教育教學(xué)工作201*年上半年工作總結(jié)

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交硯鄉(xiāng)教育教學(xué)工作201*年上半年工作總結(jié)

交硯鄉(xiāng)教育教學(xué)工作201*年上半年

工作總結(jié)

201*年上半年,交硯鄉(xiāng)中心學(xué)校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在交硯鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下,堅持以人為本的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步解放思想,深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,有序開展各項(xiàng)工作,均取得了一定成績,現(xiàn)就半年來的工作簡要總結(jié)如下:【主要完成的工作】一、黨建工作

自成立支部以來,交硯中心校將黨建工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一,除建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度外,同時成立民主評議和監(jiān)督機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會及團(tuán)隊的建設(shè),以此促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)的發(fā)展。二、安全工作

(一)是加大安保投入。中心校學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域安裝攝像監(jiān)控,進(jìn)一步健全了學(xué)校安保網(wǎng)絡(luò),確保校園的安全。

(二)是消除交通隱患。加強(qiáng)對車輛的管理,不定期對學(xué)生騎摩托車進(jìn)行嚴(yán)格加強(qiáng)管理和檢查。禁止學(xué)生騎摩托車進(jìn)入校園,同時,嚴(yán)格加強(qiáng)對學(xué)生使用刀具等方面的銳利工具查收,確保師生的身心得到安全。

(三)是加強(qiáng)安全演練。中心校在上半年進(jìn)行了防地震等演練,使學(xué)生掌握了應(yīng)急情況下預(yù)防逃生知識。5月15日交硯中心校成功組織學(xué)生進(jìn)行了地震逃生演練。

(四)是開展安全宣傳教育。特別是每個重大節(jié)假日,放假前都在校會、班會上對學(xué)生進(jìn)行安全教育。節(jié)假日,雙休日等都作好學(xué)校值班安排。(五)、各校通過宣傳欄、班刊、班會等方式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、疾病預(yù)防、災(zāi)害自救、環(huán)境保護(hù)等常識教育。

我鄉(xiāng)各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,建立健全各種安全制度,制訂各種安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)巡查和整改,消除安全隱患。全方位對學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行科學(xué)化管理,上半年全鄉(xiāng)無食品安全事故發(fā)生,無校園人身安全事故發(fā)生,無學(xué)校財產(chǎn)安全事件發(fā)生。三、德育工作

我鄉(xiāng)始終把培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣作為工作的重點(diǎn),堅持常抓不懈,取得了較好成效。一是針對學(xué)生言語粗魯?shù)默F(xiàn)象,利用班會、國旗下講話等形式加

強(qiáng)學(xué)生對文明語言的學(xué)習(xí);二是加強(qiáng)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),要求學(xué)生講好個人衛(wèi)生,衣著得體,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,養(yǎng)成見到垃圾就撿起來的良好習(xí)慣;三是利用下午上課前十分鐘班級集體唱紅歌方式,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。四是根據(jù)教學(xué)情況,中心校從三年級到九年級各班每周安排一節(jié)禮儀課,加強(qiáng)學(xué)生禮儀方面的教育。四、教育教學(xué)工作

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

(2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校以課堂教學(xué)技能過關(guān)大練兵活動為契機(jī),組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

(3)組織好教研活動,積極探索教改之路。中心校在201*年度上半年,以學(xué)科教研組為單位,從四年級到八年級實(shí)施“杜郎口”教學(xué)模式,積極推動教改,做到以教促研,以研促改,以改興教。五、控輟保學(xué)工作

各校認(rèn)真組織部署201*年春季學(xué)期開學(xué)工作,包括開學(xué)前教室、課桌凳的維護(hù)維修。一方面安排布置本學(xué)期教育教學(xué)工作,一方面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,通過和鄉(xiāng)黨委政府、村組干部的共同努力,全鄉(xiāng)適齡青少年兒童失學(xué)率基本確保在控制指標(biāo)內(nèi)。六、教師繼續(xù)教育工作

隨著201*年“十二五”中小學(xué)教師繼教工程的啟動,今年上半年各校繼續(xù)開展了中小學(xué)教師繼教學(xué)習(xí)活動,全鄉(xiāng)教師參培率為100,學(xué)時數(shù)達(dá)到規(guī)定學(xué)時,內(nèi)容包括“一德四新”、校本研修、“六五”普法,十八大精神等。七、文藝教育

為使學(xué)生全面發(fā)展,中心校成功組織舉辦了各種文體活動,“五.四”青年節(jié)“唱紅歌”比賽,全鄉(xiāng)各校參加的以“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主題的“六一”兒童節(jié)文藝匯演等文體活動。八、人事工作

我鄉(xiāng)各校完成了201*年的單位年審工作、實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)人事管理登記工作,完成了事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員資格證審查工作。

【不足之處】

1、由于相關(guān)執(zhí)法部門的原因,校園周邊環(huán)境的治理力度不足,而學(xué)校又沒有執(zhí)法權(quán),影響學(xué)校教育教學(xué)正常秩序、有損學(xué)生身心健康的事時有發(fā)生。2、沒有形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)活潑的學(xué)風(fēng)。由于社會一些不良風(fēng)氣的影響,廣大學(xué)生家長沒有對學(xué)生進(jìn)行正面的教育,金錢至上,讀書無用的思想在學(xué)生中彌漫,影響學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀。

3、校園文化建設(shè)沒有得到加強(qiáng)。形成獨(dú)具特色的校園文化可以使學(xué)校的教育教學(xué)工作取得事半功倍的效果,而我校的文化長廊長期空白,沒有充分發(fā)揮其育人功能。

4、學(xué)校的各項(xiàng)制度還需完善,執(zhí)行力度沒有得到強(qiáng)有力保障,教師的責(zé)任心和敬業(yè)精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。【下半年的工作思路和打算】

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。針對每次大的工作以中心管理學(xué)校中層以上干部成立相應(yīng)的組織,分工到位,責(zé)任到人。

2、做好反思,及時制定整改方案,完善各種工作制度,抓好管理和落實(shí)。中心管理學(xué)校人員根據(jù)責(zé)任分工,定期調(diào)度工作進(jìn)度,及時反饋,把工作落到實(shí)處。

3、加大考核,落實(shí)獎懲。根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對每項(xiàng)工作,每個教師的工作都做好記錄,嚴(yán)格考核,落實(shí)獎懲。

4、加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,積極開展校本研修和教改工作,擴(kuò)大教師學(xué)歷提升和能力提高,狠抓教師成長的過程和效果,以此推動教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的振興。

5、繼續(xù)深入地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作,長久保持以德治校,以德育人,以德發(fā)展的優(yōu)良作風(fēng)。

6、繼續(xù)以德育和安全教育作為學(xué)校的首要工作,堅持以人為本的原則,尊老愛幼,注重學(xué)生的身心健康成長,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀和價值觀。

7、繼續(xù)在特色教育方面下功夫,開設(shè)禮儀、書法課程,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。8、繼續(xù)落實(shí)課改,注重高效課堂實(shí)效,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

羅甸縣交硯鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*年6月27日

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交硯鄉(xiāng)教育教學(xué)工作201*年上半年

工作總結(jié)

201*年上半年,交硯鄉(xiāng)中心學(xué)校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在交硯鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下,堅持以人為本的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步解放思想,深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,有序開展各項(xiàng)工作,均取得了一定成績,現(xiàn)就半年來的工作簡要總結(jié)如下:【主要完成的工作】一、黨建工作

自成立支部以來,交硯中心校將黨建工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一,除建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度外,同時成立民主評議和監(jiān)督機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會及團(tuán)隊的建設(shè),以此促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)的發(fā)展。二、安全工作

(一)是加大安保投入。中心校學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域安裝攝像監(jiān)控,進(jìn)一步健全了學(xué)校安保網(wǎng)絡(luò),確保校園的安全。

(二)是消除交通隱患。加強(qiáng)對車輛的管理,不定期對學(xué)生騎摩托車進(jìn)行嚴(yán)格加強(qiáng)管理和檢查。禁止學(xué)生騎摩托車進(jìn)入校園,同時,嚴(yán)格加強(qiáng)對學(xué)生使用刀具等方面的銳利工具查收,確保師生的身心得到安全。

(三)是加強(qiáng)安全演練。中心校在上半年進(jìn)行了防地震等演練,使學(xué)生掌握了應(yīng)急情況下預(yù)防逃生知識。5月15日交硯中心校成功組織學(xué)生進(jìn)行了地震逃生演練。

(四)是開展安全宣傳教育。特別是每個重大節(jié)假日,放假前都在校會、班會上對學(xué)生進(jìn)行安全教育。節(jié)假日,雙休日等都作好學(xué)校值班安排。(五)、各校通過宣傳欄、班刊、班會等方式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、疾病預(yù)防、災(zāi)害自救、環(huán)境保護(hù)等常識教育。

我鄉(xiāng)各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,建立健全各種安全制度,制訂各種安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)巡查和整改,消除安全隱患。全方位對學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行科學(xué)化管理,上半年全鄉(xiāng)無食品安全事故發(fā)生,無校園人身安全事故發(fā)生,無學(xué)校財產(chǎn)安全事件發(fā)生。三、德育工作

我鄉(xiāng)始終把培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣作為工作的重點(diǎn),堅持常抓不懈,取得了較好成效。一是針對學(xué)生言語粗魯?shù)默F(xiàn)象,利用班會、國旗下講話等形式加

強(qiáng)學(xué)生對文明語言的學(xué)習(xí);二是加強(qiáng)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),要求學(xué)生講好個人衛(wèi)生,衣著得體,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,養(yǎng)成見到垃圾就撿起來的良好習(xí)慣;三是利用下午上課前十分鐘班級集體唱紅歌方式,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。四是根據(jù)教學(xué)情況,中心校從三年級到九年級各班每周安排一節(jié)禮儀課,加強(qiáng)學(xué)生禮儀方面的教育。四、教育教學(xué)工作

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

(2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校以課堂教學(xué)技能過關(guān)大練兵活動為契機(jī),組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

(3)組織好教研活動,積極探索教改之路。中心校在201*年度上半年,以學(xué)科教研組為單位,從四年級到八年級實(shí)施“杜郎口”教學(xué)模式,積極推動教改,做到以教促研,以研促改,以改興教。五、控輟保學(xué)工作

各校認(rèn)真組織部署201*年春季學(xué)期開學(xué)工作,包括開學(xué)前教室、課桌凳的維護(hù)維修。一方面安排布置本學(xué)期教育教學(xué)工作,一方面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,通過和鄉(xiāng)黨委政府、村組干部的共同努力,全鄉(xiāng)適齡青少年兒童失學(xué)率基本確保在控制指標(biāo)內(nèi)。六、教師繼續(xù)教育工作

隨著201*年“十二五”中小學(xué)教師繼教工程的啟動,今年上半年各校繼續(xù)開展了中小學(xué)教師繼教學(xué)習(xí)活動,全鄉(xiāng)教師參培率為100,學(xué)時數(shù)達(dá)到規(guī)定學(xué)時,內(nèi)容包括“一德四新”、校本研修、“六五”普法,十八大精神等。七、文藝教育

為使學(xué)生全面發(fā)展,中心校成功組織舉辦了各種文體活動,“五.四”青年節(jié)“唱紅歌”比賽,全鄉(xiāng)各校參加的以“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主題的“六一”兒童節(jié)文藝匯演等文體活動。八、人事工作

我鄉(xiāng)各校完成了201*年的單位年審工作、實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)人事管理登記工作,完成了事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員資格證審查工作。

【不足之處】

1、由于相關(guān)執(zhí)法部門的原因,校園周邊環(huán)境的治理力度不足,而學(xué)校又沒有執(zhí)法權(quán),影響學(xué)校教育教學(xué)正常秩序、有損學(xué)生身心健康的事時有發(fā)生。2、沒有形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)活潑的學(xué)風(fēng)。由于社會一些不良風(fēng)氣的影響,廣大學(xué)生家長沒有對學(xué)生進(jìn)行正面的教育,金錢至上,讀書無用的思想在學(xué)生中彌漫,影響學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀。

3、校園文化建設(shè)沒有得到加強(qiáng)。形成獨(dú)具特色的校園文化可以使學(xué)校的教育教學(xué)工作取得事半功倍的效果,而我校的文化長廊長期空白,沒有充分發(fā)揮其育人功能。

4、學(xué)校的各項(xiàng)制度還需完善,執(zhí)行力度沒有得到強(qiáng)有力保障,教師的責(zé)任心和敬業(yè)精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)!鞠掳肽甑墓ぷ魉悸泛痛蛩恪

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。針對每次大的工作以中心管理學(xué)校中層以上干部成立相應(yīng)的組織,分工到位,責(zé)任到人。

2、做好反思,及時制定整改方案,完善各種工作制度,抓好管理和落實(shí)。中心管理學(xué)校人員根據(jù)責(zé)任分工,定期調(diào)度工作進(jìn)度,及時反饋,把工作落到實(shí)處。

3、加大考核,落實(shí)獎懲。根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對每項(xiàng)工作,每個教師的工作都做好記錄,嚴(yán)格考核,落實(shí)獎懲。

4、加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,積極開展校本研修和教改工作,擴(kuò)大教師學(xué)歷提升和能力提高,狠抓教師成長的過程和效果,以此推動教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的振興。

5、繼續(xù)深入地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作,長久保持以德治校,以德育人,以德發(fā)展的優(yōu)良作風(fēng)。

6、繼續(xù)以德育和安全教育作為學(xué)校的首要工作,堅持以人為本的原則,尊老愛幼,注重學(xué)生的身心健康成長,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀和價值觀。

7、加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、美化綠化建設(shè),完善實(shí)驗(yàn)儀器等教學(xué)設(shè)備設(shè)施,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供堅實(shí)的后勤保障。

羅甸縣交硯鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*年6月27日

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