201*假期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)

零點(diǎn)起跑，事事爭(zhēng)先鍛煉成長(zhǎng)榮譽(yù)使命

第六屆學(xué)生干部高級(jí)培訓(xùn)班寒假主題實(shí)踐活動(dòng)

總結(jié)報(bào)告

姓名：王瀟學(xué)號(hào)：201*107填表日期：201*年1月10日

共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)二○一一年十二月二十六日

主題實(shí)踐活動(dòng)情況登記表

1今天的努力，成就我明天的快樂零點(diǎn)起跑，事事爭(zhēng)先鍛煉成長(zhǎng)榮譽(yù)使命

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

姓名籍貫實(shí)踐時(shí)間王瀟湖北性別男民族漢出生年月1990.10湖北省鐘祥市雙河鎮(zhèn)斑竹村四組15671355067預(yù)備政治面貌家庭住址黨員實(shí)踐單位老師電話201*年2月4日實(shí)踐單位名稱湖北省鐘祥市藝術(shù)中學(xué)活動(dòng)計(jì)劃安排：一、實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書與實(shí)踐教學(xué)備案準(zhǔn)備工作，201*年1月10日之活前完成初步準(zhǔn)備工作。二、回母校探望老師和同學(xué)，與校長(zhǎng)聯(lián)系實(shí)踐活動(dòng)方案與實(shí)間、地方動(dòng)等前期準(zhǔn)備工作，201*年1月20日前完成。計(jì)三、確定實(shí)踐活動(dòng)流程安排，進(jìn)行師生交流學(xué)習(xí)與談?wù)搶W(xué)校實(shí)際教學(xué)劃情況等。與四、進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)講學(xué)工作，于201*年2月4日結(jié)束。安五、完成實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，于201*年2月6日前完成。排本人簽名：王瀟201*年1月10日天高任鳥飛，海闊海闊憑魚躍，歡迎王瀟同學(xué)寒假回到母校的實(shí)老師對(duì)你的評(píng)價(jià)與寄語(yǔ)踐教學(xué)，我代表藝術(shù)中學(xué)全體師生表示衷心的感謝！你的今天就代表著藝術(shù)中學(xué)歷史成就的昨天，你是母校莘莘學(xué)子中多年來(lái)培養(yǎng)的榮耀，也是母校全體教師的驕傲。感謝長(zhǎng)江大學(xué)及長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)班對(duì)我校畢業(yè)生的培養(yǎng)教育，希望你的明天更加輝煌，為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)！張開你翱翔的翅膀繼續(xù)前行，繼續(xù)努力加油！老師祝愿你學(xué)業(yè)終有所成!老師簽名：王萍201*年2月4日

2今天的努力，成就我明天的快樂零點(diǎn)起跑，事事爭(zhēng)先鍛煉成長(zhǎng)榮譽(yù)使命

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告姓名：王瀟小組：八組學(xué)號(hào)：201*107專業(yè)班級(jí)：音樂10901家的溫暖，感悟生活---做一個(gè)體貼父母的好孩子感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母，親友為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在回家的時(shí)候親自為爸爸媽媽做一手好飯，親手為他們洗衣服、按按肩，在他們辛苦奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要用心去體會(huì)，去報(bào)答。隨著時(shí)間的推移，漫過(guò)的春秋四季，我們長(zhǎng)大了也明白了許多道理：懂得了我們的日子為什么總是充滿著快樂的無(wú)憂無(wú)慮，只是因?yàn)樵谶@背后有著怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著這一切而對(duì)自己的放棄!爸爸媽媽，我愛您!是您們將我?guī)У竭@個(gè)人間，教會(huì)我在風(fēng)雨中如何度過(guò)那份艱難;默默地用關(guān)愛將痛苦化為笑顏;蹣跚時(shí)是您攙扶著我一步步走上途坦;熱浪灼灼時(shí)是您為我撐傘而渾身是汗;天寒地凍時(shí)是您將我放入懷中把我心兒溫暖......一點(diǎn)一滴都載入我永久的記憶。請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠(chéng)的向父母說(shuō)聲“謝謝”吧，因?yàn)橛懈改傅呐惆椋�我成長(zhǎng)的旅途不再孤單，因?yàn)橛懈改傅呐惆椋�我未�?lái)的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過(guò)誤會(huì)摩擦，我的一聲“謝謝”就冰雪融化，依然得到的是父母無(wú)微不至的牽掛!如今我們長(zhǎng)大了，大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍(lán)色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā)，母親添了一絲皺紋而感傷!白了的頭發(fā)不再變黑，添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續(xù)為我編織那張溫暖的網(wǎng)，可是已經(jīng)拿不動(dòng)歲月的針線了�！罢l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春輝”。今年，我真心的對(duì)父母說(shuō)“您們辛苦了，謝謝您們給了我溫暖成長(zhǎng)的家”。

3今天的努力，成就我明天的快樂零點(diǎn)起跑，事事爭(zhēng)先鍛煉成長(zhǎng)榮譽(yù)使命

感恩母校---做一個(gè)回報(bào)社會(huì)的好學(xué)生我?guī)е�一顆感恩的心，懷著奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)母校、幫助他人、鍛煉自己的思想，于201*年2月4日來(lái)到了培育我，給與我知識(shí)的高中母校，進(jìn)行了為期半天的學(xué)習(xí)、交流、教學(xué)活動(dòng)�；赝�過(guò)去，的風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨，是您給了我希望；回望過(guò)去的酸甜苦辣，是您給了我自信與堅(jiān)強(qiáng)；回望今天的歡笑淚水，是您給了我理想時(shí)間的天堂；展望明天的歡歌笑語(yǔ)，是您讓我留下了少年時(shí)的勤奮與瘋狂，離開了你的溫暖臂膀，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在回望，回望我們?cè)��?jīng)奮斗過(guò)的昨天，我在前行的路上沒有忘記您對(duì)我的培養(yǎng)，今天，我來(lái)到了母校的操場(chǎng)，一切都是夢(mèng)境一樣，我的情思隨之而蕩漾，感恩母校，曾經(jīng)給我動(dòng)力，培養(yǎng)我的母校---藝術(shù)中學(xué)。帶著無(wú)比激動(dòng)地心情，我來(lái)到了母校最讓我感恩懷念的地方，走進(jìn)教工辦公室，煥然一新的校園變了模樣，而這間知識(shí)的小屋卻依然簡(jiǎn)陋，更是讓我回到了三年前，此時(shí)我仿佛又回到了高中時(shí)的年代，那些就別的老師熟悉的記得我的名字，班主任還記得呢個(gè)坐在風(fēng)扇下面六排四列的我，此時(shí)我的心情除了無(wú)法用自己的語(yǔ)言描述的歡喜與感動(dòng)外，留下的只有感恩于回報(bào)�！暗嗡�之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)”，知育之恩，我一輩子也無(wú)法忘記。活動(dòng)感想與體會(huì)為了感恩母校，更進(jìn)一步把自己鍛煉成為社會(huì)實(shí)用型人才，真正的做到‘學(xué)以致用’，把大學(xué)課堂上所學(xué)的知識(shí)深入到社會(huì)實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中去，也為了不斷積累自我的社會(huì)實(shí)踐教育經(jīng)驗(yàn)和不斷提高自我綜合素質(zhì)能力，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，檢測(cè)和鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)能力，匯報(bào)母校的培養(yǎng)教育之恩，教育實(shí)踐期間，我對(duì)于大學(xué)課堂專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方法分享于學(xué)弟、學(xué)妹們，同時(shí)也積累了讓自己轉(zhuǎn)型于社會(huì)專業(yè)知識(shí)教育工作的奠定了實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)，同時(shí)為自己兩年后成為一名真正的實(shí)用型教師鑄下堅(jiān)實(shí)堡壘。對(duì)于此次的實(shí)踐教育活動(dòng)我也產(chǎn)生了極大的感想。一、參加社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)更有利于認(rèn)識(shí)和掌握自己參加此次母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，讓我正確的認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)自身學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)產(chǎn)生了緊迫感。通過(guò)本次的母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，讓我看到自己和社會(huì)需要的人才之間的

4今天的努力，成就我明天的快樂零點(diǎn)起跑，事事爭(zhēng)先鍛煉成長(zhǎng)榮譽(yù)使命

差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，使我能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題，不斷地去提高自身綜合素質(zhì)和教學(xué)能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，做一個(gè)真正的社會(huì)實(shí)用型人才。二、參加母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有利于將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行此次母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)了我自身將書本上的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)了運(yùn)用綜合知識(shí)來(lái)全面解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我們大學(xué)生是以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)基本上都是間接的、系統(tǒng)的理論知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，從母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中得出這些理論知識(shí)并不可以代表我的實(shí)際教學(xué)技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。而且，在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的，需要考慮諸多因素，運(yùn)用多方面的綜合知識(shí)的技能才能得以解決。社會(huì)實(shí)踐使我獲得了大量的感性認(rèn)識(shí)和許多課堂里無(wú)法掌握的新知識(shí)，同時(shí)也將我自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行磨合，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為實(shí)質(zhì)性的教學(xué)方法和理念。三、參加母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有利于自己更好的適應(yīng)社會(huì)參加了此次母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)了我適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)的能力。隨著社會(huì)科學(xué)的不斷發(fā)展，對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此，必須做到專業(yè)面廣，社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)，綜合能力強(qiáng)的實(shí)用型人才，在此次社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)中，不斷培養(yǎng)了我在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴的能力，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉了自我的實(shí)戰(zhàn)工作能力，并且在工作中如果發(fā)現(xiàn)不足，可以及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更快的收新知識(shí)，獲取新的知識(shí)信息，以達(dá)到適應(yīng)社會(huì)復(fù)合型需要。四、參加母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有利于鍛煉和加強(qiáng)自身各方面的綜合能力參加了此次母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，一方面有利于加強(qiáng)我自身教育教學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)；另一方面有利于提高我個(gè)人的綜合素養(yǎng)，不斷完善教學(xué)。母校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)要獨(dú)立的去面對(duì)和解決各種問(wèn)題，這樣就能更好的開發(fā)和鍛煉出自己個(gè)人方面的潛能。

5今天的努力，成就我明天的快樂零點(diǎn)起跑，事事爭(zhēng)先鍛煉成長(zhǎng)榮譽(yù)使命

通過(guò)這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，一方面我鍛煉了自己實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的能力，增長(zhǎng)了見識(shí)，積累了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)方面和教育方面的方法，另一方面也幫助了母校高中同學(xué)們學(xué)到了很多關(guān)于音樂方面知識(shí)和技巧。以后，我將會(huì)竭盡所能，積極參與各方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷從實(shí)踐學(xué)習(xí)中完善自我提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)復(fù)合適用型人才。匯報(bào)人：王瀟時(shí)間：201*年2月6

6今天的努力，成就我明天的快樂

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201*年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展總結(jié)報(bào)告

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)學(xué)校安排，商學(xué)院11級(jí)經(jīng)濟(jì)2班積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、開展情況：

今年寒假商學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“傳承文化傳統(tǒng)體驗(yàn)民生民情”為主題，響應(yīng)號(hào)召，201*級(jí)經(jīng)濟(jì)二班共有一人參與校級(jí)個(gè)人立項(xiàng)項(xiàng)目，多人進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中一人形成了完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，另有兩人參與組隊(duì)，兩人完成了寒假征文�？傮w參與情況較為良好。其中張欣同學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為城鎮(zhèn)集市的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)查報(bào)告，通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)淄博的集市的調(diào)查了解，對(duì)集市的未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行了思索。文杰華同學(xué)來(lái)自廣西，寒假期間對(duì)廣西的過(guò)年風(fēng)俗進(jìn)行了調(diào)查了解，體驗(yàn)了民生民情，并對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展做出了深思。家鄉(xiāng)是博山的焦玉涵同學(xué)也對(duì)自己家鄉(xiāng)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)進(jìn)行了深入的了解調(diào)查，收獲了許多。

二、同學(xué)感想：

張欣：這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)還是收獲頗豐的。寒假時(shí)間并不算短，能認(rèn)真的做一做社會(huì)實(shí)踐其實(shí)是很有意義的。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)有了更多了解，也對(duì)一些從事著不同行業(yè)的，曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的人們有了更多的了解。同時(shí)，我也增長(zhǎng)了知識(shí)，增加了生活閱歷，體會(huì)到了很多以前從來(lái)沒有理解過(guò)的道理。

焦玉涵：對(duì)博山傳統(tǒng)文化的調(diào)查到資料的整理匯總，我才真正了解到一個(gè)沉甸甸的博山城。這里沒有鱗次櫛比的高樓，而是到處?kù)o臥著連綿的山巒。這里的夜沒有燈火通明的霓虹，有的是家家如豆燈光的溫暖。這里不是高度發(fā)達(dá)的大都市，因此處處透漏著文化的深厚與人情的祥和。

博山飲食文化博大精深，當(dāng)品嘗著那一道道美食時(shí)，不再只嘗到味道的甜美，而會(huì)感受到師傅手藝的高超和博山人民代代相傳的飲食的智慧。當(dāng)看到碧波蕩漾的孝婦河水汩汩流淌，文姜祠靜臥在一旁，顏文姜的大理石雕像聳立在神頭鎮(zhèn)連綿的青山之中。再看到是不再是一個(gè)干巴巴的景點(diǎn)，看到的是顏文姜那祥和的眼眸中孝文化的光輝。如今的陶瓷琉璃，當(dāng)了解到它們的歷史時(shí)，那圓潤(rùn)的瓶身透露出的清冷光澤，美得更加動(dòng)人。

博山的美不來(lái)自她街道的繁華，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。只是那一點(diǎn)文化的韻律足以叫人深深得愛上這個(gè)小城。劉敏:假期時(shí)我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和同學(xué)們一起去南海，做了有關(guān)南海發(fā)展問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查，包括南海的發(fā)展優(yōu)勢(shì)如風(fēng)光迤邐有沙雕等，也有不足之處，如交通不是很方便、服務(wù)人員少。并訪問(wèn)了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)南海發(fā)展問(wèn)題的看法、意見和建議。大家既加深了對(duì)南海的了解又欣賞了南海的美麗風(fēng)光，度過(guò)了愉快的一天。

謝茜:一個(gè)月能做什么？重回家鄉(xiāng)，山城總是帶點(diǎn)霧氣的空氣，蜿蜒的立交橋交錯(cuò)在高樓之間，霓虹燈投射在江面的影子或明或暗，肆無(wú)忌憚在街旁暢懷大笑的男女生，重慶人特殊的爽快語(yǔ)調(diào)，每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂著這熟悉的一切讓它們多舒坦。

品嘗生活的不易。選擇了兩個(gè)短期的兼職。和人打交道的導(dǎo)購(gòu)，推銷其實(shí)不容易。禮貌更甚不屑的拒絕一樣令人苦澀和氣悶。酒店的服務(wù)生，腰酸腿痛難以言訴卻得勉強(qiáng)微笑的服務(wù)，或許社會(huì)就是無(wú)情的將有著尖銳棱角山石一樣的我們沖刷成圓潤(rùn)的卵石。

用一個(gè)假期的時(shí)間思考。回到父母的羽翼下療養(yǎng)，嘗試更多不同的東西，傾聽朋友們相異的大學(xué)生活。喜歡對(duì)自己說(shuō)重新開始，這一次也不例外。在某一個(gè)早晨起床寫下了下學(xué)期的六大愿望和實(shí)施步驟。然后對(duì)自己說(shuō)：嗯，下學(xué)期我要充滿勇氣的重新開始。

三、

遇到的困難

社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程實(shí)踐不并如同大家所以為的玩玩樂樂，新鮮的旅途，美麗的風(fēng)景，歡樂的游行，形容起來(lái)每天該是日出而作，日落未息的日程，頂著清晨的鬧鐘聲吃過(guò)早餐便匆匆出發(fā)，搭上前往各個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車路，在擁擠中晃蕩著到達(dá)，充滿了艱辛與不易，如張欣同學(xué)在進(jìn)行實(shí)踐過(guò)程中也經(jīng)歷了不少困難，他說(shuō)：“舉個(gè)例子，當(dāng)我實(shí)地調(diào)查的的時(shí)候，就遇到了很多問(wèn)題。當(dāng)我試著跟集市上擺攤的商販了解一下在這里經(jīng)營(yíng)的狀況時(shí)，他們并不是很配合。因?yàn)榧�市上人很多，他們忙著賣東西，根本就沒時(shí)間去跟我說(shuō)話，如果我總纏著他們的話，反而會(huì)使他們厭煩。于是我等到大概下午兩點(diǎn)，集市上人已經(jīng)很少了，攤主們也開始準(zhǔn)備收攤了，這個(gè)時(shí)候，我試著上前詢問(wèn)，效果就好多了。還有就是，在集市上發(fā)調(diào)查問(wèn)卷是很困難的，人們根本不會(huì)配合，于是我將調(diào)查問(wèn)卷放在了本地的一些論壇上，問(wèn)題就得到解決了。

總之，這次社會(huì)實(shí)踐使我收獲了很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義�！彼摹⒖偨Y(jié)與規(guī)劃

這次寒假社會(huì)實(shí)踐總體來(lái)說(shuō)，我們班完成情況較為不錯(cuò)，多位同學(xué)體驗(yàn)了旅游，打工等實(shí)踐等不同的寒假生活，不似以前，沒有了作業(yè)的壓力，大家有了更多自由時(shí)間支配，也使自己度過(guò)了一個(gè)更為充實(shí)的假期。

新的學(xué)期開始了，201*級(jí)經(jīng)濟(jì)二班新一輪的社會(huì)實(shí)踐也即將展開，也會(huì)爭(zhēng)取使更多同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐精神，提高實(shí)踐能力，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，塑造完美人生。。

友情提示：本文中關(guān)于《201*假期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*假期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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