201*年春季國畫啟蒙班教學(xué)總結(jié)

201*年春季國畫啟蒙班教學(xué)總結(jié)

在今年我們幼兒園開展了國畫啟蒙特長班，水墨畫，又稱中國畫，簡稱國畫。它是我國歷史悠久的中華民族所創(chuàng)造發(fā)展起來的一門藝術(shù)，自成體系，是我們中華民族燦爛文化的組成部分，在世界美術(shù)藝苑中獨(dú)樹一幟。水墨畫融詩、書、畫、印為一體，代表了一個國家、一個民族的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵，是我們中華民族的國之瑰寶和驕傲，是中國傳統(tǒng)文化的精華水墨畫是中國傳統(tǒng)文化的精華，它博大精深，文化內(nèi)涵深厚。讓幼兒從小學(xué)習(xí)水墨畫，有利于培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛情感，也是水墨畫傳承與發(fā)展的重要途經(jīng)。幼兒開始畫畫，并不象認(rèn)字、識數(shù)、說話和唱歌那樣必須依靠教習(xí)。兒童都本能地喜歡畫畫,兒童這種自發(fā)的表現(xiàn)欲望如能隨心所欲地在自娛中發(fā)展，他就能畫一般成年人不敢畫的畫。用繪畫語言表達(dá)思想感情，是幼兒在智能啟蒙發(fā)展階段本能駕御的語言工具。水墨畫在其本能的發(fā)展過程中，對促進(jìn)兒童的注意、觀察、識記等認(rèn)知的心理基礎(chǔ)能力和創(chuàng)造性的表現(xiàn)才能有重要的啟蒙與開發(fā)的作用。水墨畫的創(chuàng)作表現(xiàn)活動需要主、客觀兩個方面的適宜條件，兒童主觀上的表現(xiàn)欲望是本能的、自發(fā)的，客觀上只要有可以利用的工具和有不受成人干預(yù)的環(huán)境，水墨畫的活動就能在自娛中啟動。

本學(xué)期國畫啟蒙班的教學(xué)已經(jīng)順利結(jié)束，我?guī)Ш⒆觽兺瓿傻淖?/p>

品也在全園進(jìn)行了展覽，一件件稚嫩的作品都凝聚著我的心血和孩子們的努力�，F(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):１、課程的安排

從2月23號開始，到6月9日結(jié)束，每周1節(jié)課，總共完成了16節(jié)課時。在開學(xué)初進(jìn)行了摸底和基本功的訓(xùn)練，每節(jié)課完成一件作品，由淺入深、由易到難，總共完成了16幅作品。２、教學(xué)內(nèi)容的選擇

我選擇了幼兒生活中常見的食物、動物、花卉作為主要的素材，因?yàn)槭澄�、動物、花卉的造型簡單、變化豐富、易于表現(xiàn)，幼兒對這類物作品也非常地感興趣。繪制了，茄子、貓、睡蓮等作品。并且我把是同類型的習(xí)題安排在臨近的時間學(xué)習(xí)，讓幼兒有重復(fù)練習(xí)的機(jī)會，更能熟練地掌握繪畫技巧。

學(xué)期結(jié)束進(jìn)行作品展覽時，我選擇了繪畫簡易，色彩艷麗的繪畫作品，進(jìn)行分類展示。

國畫啟蒙班的教學(xué)使孩子既動手又動腦，充分發(fā)揮了每個孩子的聰明才智，同時張揚(yáng)了孩子們的個性。本次特長班的教學(xué)還是較為成功，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我相信，我們的特色班會越辦越好的，在下次教學(xué)中，我也會吸取本次的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把這特長班辦好。

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