一個老師的總結(jié)
一位初中老師的總結(jié)
初中老師總結(jié)過:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。沒錯,這“天壤之別”其實就是三年1000個日夜中細微差異的累積導(dǎo)致的。
1.你做好心理準(zhǔn)備了嗎?初中一下子科目那么多,學(xué)習(xí)強度你要做好準(zhǔn)備。如果面對高強度的學(xué)習(xí),心理準(zhǔn)備的不好,那就有了第一類差異。
2.你的語文能力怎么樣?如果你多年來沒有重視語文學(xué)習(xí),那就有了第二類差異。語文是理解其他學(xué)科的基礎(chǔ);理解、表達不好,除了學(xué)習(xí)上吃虧,生活上也吃虧,吃虧了影響心情,反過來又影響學(xué)習(xí)。
3.你是否能在不再被關(guān)注、不再被矚目、不再被表揚的情況下依然保持強大的學(xué)習(xí)動力呢?你是否能低調(diào)做人、厚積薄發(fā)呢?以前你是父母的掌上明珠,班上的明星,老師的寵兒,也許你學(xué)習(xí)動力的來源就是得到家長、老師的夸獎和同學(xué)的艷羨。但是到了初中,尤其是好的重點中學(xué),大家的過去都跟你相似,如果你稍不小心失去了這種優(yōu)勢,而你又不能從長計議、厚積薄發(fā),那就有了第三類差異。
4.你是否做好了獨立的準(zhǔn)備?以前你飯不用做、碗不用涮、衣褲鞋襪不用洗,丟了東西父母給你想辦法,不小心做錯事父母給你承擔(dān),生活的一切都依賴深愛你的家人。到了初中,你要學(xué)
會自己解決生活中的許多麻煩,因為父母不會時刻在你身邊。相信我,因為你是一個整體。解決不了這些細節(jié)的問題同樣也會影響到你的主營業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如果做不好,那就有了第四類差異。
5.你是否有足夠的自律能力?“好學(xué)生都是自學(xué)出來的”。在缺少監(jiān)督的環(huán)境中,你是否能約束好你自己、合理的分配好自己的時間?在“學(xué)習(xí)、運動、游玩、交友、打游戲、個人生活問題”中,要有效控制住自己想偷懶、沉迷游戲不能自拔、運動爭搶斗狠、游玩流連忘返、樂不思蜀的心理。如果不能,那就有了第五類差異。
6.你是否建立了追求寬廣淵博文化知識的良好信念?當(dāng)一個沒見過的問題不會時,你有沒有情不自禁的說老師沒講過?當(dāng)老師說某某背一段文章時你不會,卻說老師沒要求過?記住,到了初中,你不再是活在別人的要求當(dāng)中。要自己建立適合自己的信念追求,這種最好要在初中以前形成并矢志不移。找你的父母、你喜歡的老師、你佩服的親友問一問。如果少年時代沒有確立遠大的志向,那就有了第六類差異。
7.你是否因為小學(xué)知識小菜一碟而沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如沒有記筆記的能力?你的大腦有時并不可靠。知識偏愛嚴(yán)謹而不是散漫,喜歡準(zhǔn)確而不是差不多。對自己高看,結(jié)果就會對你低看。對自己低看,結(jié)果就會對你高看。行為學(xué)家統(tǒng)計一個人每天大量的決定有99%以上是靠習(xí)慣做出來的,所以說“習(xí)慣決定命運”一點也不夸張。你見過專業(yè)棋手下棋從不記錄招數(shù)的嗎?沒有
好習(xí)慣,別人能到達山頂,你最多能到達山腰。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來處理學(xué)習(xí)的細節(jié)問題,那就有了第七類差異。
8.你是否有良好的生活習(xí)慣與生活規(guī)律?健康的身體永遠是學(xué)習(xí)、工作、生活的基礎(chǔ),如果你習(xí)慣不好,健康大人遲早要來監(jiān)督你。沒有健康,沒有良好的身體與精神狀態(tài),時間就會一大把一大把的荒廢。第八類差異由此而生。
9.你是否還在用涂改液?你得開始學(xué)會為自己的行為負責(zé)。要培養(yǎng)自己謀定而動、下筆準(zhǔn)確的能力。如果你總是用涂改液,你可能就很難盡早學(xué)會對自己的行為負責(zé)。下棋講究摸子動子,落子無悔。難道你可以把昨天涂改了重來嗎?為自己的行為負責(zé),不但體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。養(yǎng)成這個習(xí)慣,會少走很多冤枉路的。
這就是第九類差異。一點一滴的細微差異,你還有多少呢?天壤之別就是來自于這些看起來細小的心態(tài)、情緒差異,就是來自于細小的事情能否重復(fù)做、堅持做的差異。“細節(jié)決定成敗”在你的學(xué)習(xí)生涯中同樣有用。
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一個教師黨員的工作總結(jié)
黃明臣(201*-12-08)
--時光如梭,轉(zhuǎn)眼201*年的工作又接近尾聲了。這一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法,自尊、自重、自愛,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。還及時從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的十七大及十七大三中、四中、五中會議精神?倳浽谑叽髨蟾嬷兄赋霭呀逃旁趦(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校
的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。為了充實、提高自己,在認真做好日常教學(xué)工作的同時,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?偸亲プ∫磺袡C會認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班九(4)班的化學(xué)教學(xué)工作及學(xué)校教學(xué)管理工作。在教學(xué)上,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為學(xué)校管理者,我團結(jié)教導(dǎo)處、團委等部門同志,工作中多聯(lián)系,常溝通,引領(lǐng)一班人務(wù)實工作。我積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學(xué)校的安全管理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認可和好評。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。在教學(xué)之余,我總愛和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,在教學(xué)管理中,我也能夠找到自己的定位,和大家團結(jié)協(xié)作,做好本職工作。對自己所教的九(4)班化學(xué),不因為教學(xué)經(jīng)歷長而驕傲,為了把這一屆學(xué)習(xí)態(tài)度差的學(xué)生教好,我因材施教。首先對每位學(xué)生的心理特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行了各方面的了解。再了解學(xué)生的家庭,如:父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況等,接著了解孩子的興趣、愛好、特點。為了了解學(xué)生我課間時間抽時間和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況,這樣我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。其次抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好學(xué)生的思想工作及后進生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對雙差生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。經(jīng)過努力,這個班有三個差生初步樹立起學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
作為一名教學(xué)管理工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力
地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
總之一年來,由于自身的努力,在各方面都取得了較好的成績。但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有待于進一步提高,如:理論知識不夠,論文精品意識不強;工作有時缺乏耐心急于求成等。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,扎實工作,無私奉獻,發(fā)揮黨員教師的模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,為學(xué)校整體發(fā)展工作做出新貢獻,使自己的工作成績與日俱進。
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