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物理一班學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 06:00:26 | 移動(dòng)端:物理一班學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

物理一班學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性是毋庸置疑的。對(duì)于開(kāi)展這次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主

題的團(tuán)日活動(dòng)我認(rèn)為是很有必要的。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作做的好壞會(huì)直接影響到班上同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。因此,作為本次活動(dòng)的組織者,我深切地感受到自己責(zé)任的重大。雖然說(shuō)一次活動(dòng)不能完全把班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)完成,但我希望能通過(guò)這次活動(dòng)提高全班同學(xué)的建設(shè)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍。

可能一些同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)并不是很重視,而且不愿聽(tīng)取別人給他講解學(xué)風(fēng)建設(shè)是如何的重要,就算聽(tīng)了也是當(dāng)耳邊風(fēng)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我決定不會(huì)給他們直接灌輸學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要,而是要通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓他們能從這次活動(dòng)中真正地學(xué)到一些有用的知識(shí),尤其是安排他們?cè)诨顒?dòng)前期的準(zhǔn)備,更讓他們學(xué)會(huì)如何去利用網(wǎng)絡(luò)去搜集有用的資料。最重要的是他們能真正地參與到這次活動(dòng)中去,也就是要調(diào)動(dòng)大家的積極性。我認(rèn)為這才能達(dá)到本次團(tuán)日活動(dòng)的目的。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)進(jìn)行得比較成功,甚至有些出乎意料。首先讓我感到很欣慰的是,全班同學(xué)到會(huì),而且大部分同學(xué)都積極的做好了充分準(zhǔn)備,有的同學(xué)搜集到的資料比我的還要多;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧,每個(gè)同學(xué)都融入到活動(dòng)中,大部分同學(xué)都在活動(dòng)中有精彩表現(xiàn),活動(dòng)整個(gè)流程運(yùn)行得很順利,主要是同學(xué)們都熱情飽滿地參與活動(dòng)。由于活動(dòng)主要以一個(gè)寢室為單位,所以本次活動(dòng)還增進(jìn)了同學(xué)們的合作能力。大家分工合作,達(dá)到互相學(xué)習(xí)的效果。在競(jìng)答的環(huán)節(jié),我很高興看到部分同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)景,培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是非常重要。試想一下,要是全班形成一種“爭(zhēng)先恐后”的氛圍,那班級(jí)建設(shè)將自然而然地形成了。

但本次活動(dòng)也存在著不足。比如對(duì)活動(dòng)時(shí)間的控制上。由于各種原因,這次活動(dòng)時(shí)間較晚,準(zhǔn)備得仍欠充分。在活動(dòng)時(shí),有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)太過(guò)于熱鬧,有個(gè)別同學(xué)顯得太過(guò)于活躍,造成現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)短暫的混亂,故對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛的控制上也有待加強(qiáng)。

對(duì)于此次活動(dòng),本人也獲益匪淺。我主持了本次活動(dòng),也很好地鍛煉了我的表達(dá)能力和應(yīng)變能力;蛟S在講臺(tái)下你有很多想法,但當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多自己想不到的東西。而且我發(fā)現(xiàn),與同學(xué)這般的互動(dòng)也是一種很大的樂(lè)趣。我感覺(jué)到自己的責(zé)任,雖然有很多事情要忙,在一定程度上約束了一點(diǎn)自由,但有責(zé)任,才能迫使自己不斷進(jìn)步。我要想一些別人不曾想過(guò)的東西,這樣使我的思維得到拓展,想問(wèn)題更有深度。

學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一次活動(dòng)就能搞好的,也不是一個(gè)人的事情。我們還要在以后不斷加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識(shí),將全班動(dòng)員起來(lái),共建和諧的物理一班。

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“德育才情共培養(yǎng),學(xué)風(fēng)建設(shè)我同行”

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

201*年10月28日至11月15日,我班32名團(tuán)員青年參加到一項(xiàng)主題為“德育才情共培養(yǎng),學(xué)風(fēng)建設(shè)我同行”的思想政治教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中去,強(qiáng)化自律意識(shí),進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從而更好的建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)。

在該項(xiàng)活動(dòng)中,我班全體團(tuán)員通過(guò)易班和微博平臺(tái),積極參加了學(xué)校的“學(xué)風(fēng)內(nèi)涵大討論”線上活動(dòng),匯總后共評(píng)出《學(xué)生課堂守則》5條(見(jiàn)附錄)。

在前期準(zhǔn)備中,團(tuán)支書(shū)在認(rèn)真閱讀關(guān)于在金融管理學(xué)院各基層團(tuán)支部開(kāi)展“德育才情共培養(yǎng),學(xué)風(fēng)建設(shè)我同行”主題團(tuán)日活動(dòng)的通知后召集本支部團(tuán)干部開(kāi)會(huì),制定活動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)人員進(jìn)行了安排。隨后團(tuán)干部們?cè)谥Р恐袑?duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了宣傳、動(dòng)員。

第一部分是對(duì)前期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足進(jìn)行總結(jié),討論建設(shè)措施并形成切實(shí)可行的學(xué)風(fēng)公約,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高班級(jí)的綜合素質(zhì)。全體班委及支部團(tuán)干部通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察一致認(rèn)為我班總體的學(xué)風(fēng)狀況尚屬良好,但問(wèn)題不是沒(méi)有。例如部分同學(xué)仍存在遲到情況,尤其是寒冬即將來(lái)臨,若不及時(shí)加以重視,這個(gè)問(wèn)題必會(huì)愈演愈烈。

第二部分是征集《學(xué)生課堂守則》部分。團(tuán)支書(shū)通知后,全體團(tuán)員通過(guò)易班和微博平臺(tái),積極參與到了學(xué)校“學(xué)風(fēng)內(nèi)涵大討論”的線上活動(dòng)中。大家集思廣益,對(duì)《學(xué)生課堂守則》的征集提出自己的意見(jiàn)。通過(guò)后期評(píng)選和匯總,共選出同學(xué)們自己提出的守則5條。第三部分是根據(jù)我班實(shí)際情況開(kāi)展的各活動(dòng)。包括圍繞“我愛(ài)學(xué)習(xí)”為話題,在班級(jí)易班主頁(yè)上開(kāi)展“曬學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”、“曬貿(mào)院最佳讀書(shū)地”、“最動(dòng)人的學(xué)習(xí)瞬間”、“最不能容忍的課堂行為”等活動(dòng),評(píng)選“學(xué)習(xí)達(dá)人”等。在“找出身邊的學(xué)風(fēng)陋習(xí)”活動(dòng)中,大家利用照片或視頻記錄下身邊同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的陋習(xí),還有同學(xué)以模仿扮演的形式再現(xiàn),通過(guò)這種方式,團(tuán)員們都深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并決心在今后加以改正。支部?jī)?nèi)各黨員青年和入黨積極分子也在考勤、課堂秩序維持、尊師重教等方面起到了帶頭表率的作用,主動(dòng)服務(wù)老師和同學(xué)。

不少團(tuán)員在活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)為這次的團(tuán)日主題活動(dòng)能夠利用現(xiàn)代話的溝通工具,貼近大家生活,同時(shí)內(nèi)容也十分豐富,集思想性、教育性、知識(shí)性及趣味性于一體。自己在參加活動(dòng)后,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,活動(dòng)的舉辦十分有利于我們學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)風(fēng)建設(shè)成了當(dāng)前教育改革和深化的首要任務(wù)。這次的團(tuán)日主題活動(dòng)牢牢切合該任務(wù),通過(guò)切實(shí)有效的方式調(diào)動(dòng)起了團(tuán)員們的積極性,使大家踴躍參加到了活動(dòng)中來(lái),為明確我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),使學(xué)風(fēng)建設(shè)深入人心起到了不可估量的作用。

從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題;電腦操作時(shí)的一些技術(shù)問(wèn)題沒(méi)有很好地預(yù)見(jiàn)到;活動(dòng)中對(duì)于整個(gè)活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們將會(huì)避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。在今后的工作中,我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將工作做得盡善盡美。

201*.11.附:

1.應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)作息時(shí)間,在上課預(yù)備鈴響后,及時(shí)進(jìn)入教室。因故遲到的學(xué)生,應(yīng)喊“報(bào)告”并經(jīng)教師允許后進(jìn)入教室。遲到超過(guò)五分鐘者,不準(zhǔn)進(jìn)入教室,并按曠課論處。

2.不得早退或中途出入教室,如有特殊情況必須中途離開(kāi)教室時(shí),應(yīng)征得教師的同意。

3.應(yīng)愛(ài)護(hù)教室內(nèi)教學(xué)設(shè)施,不準(zhǔn)在門(mén)、窗、桌椅、墻壁上涂字、刻畫(huà)。教學(xué)設(shè)備、燈光、電器和課桌、椅等,不準(zhǔn)隨意拆卸、搬出。4.不得在教學(xué)場(chǎng)所附近喧嘩、打鬧。在教室外等候上課時(shí),應(yīng)保持安靜,不得影響其它班級(jí)上課。

5.應(yīng)尊重教師、注重文明禮貌,課堂上一切活動(dòng)均應(yīng)聽(tīng)從教師的指導(dǎo)和安排。

友情提示:本文中關(guān)于《物理一班學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,物理一班學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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