順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作總結(jié)

順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作總結(jié)

今年我縣以迎接三類城市語言文字達(dá)標(biāo)檢查評估為契機(jī)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》，堅(jiān)持以黨政機(jī)關(guān)為龍頭、以學(xué)校為基礎(chǔ)，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，以創(chuàng)建“文明縣城”、“平安順平”為先行，以構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園為宣傳主題，通過目標(biāo)管理、示范校評估、社會(huì)用字堵源截流、普通話水平測試、開展推廣普通話宣傳周等措施，努力創(chuàng)建符合人文的語言文字環(huán)境，服務(wù)現(xiàn)代堯鄉(xiāng)建設(shè)。主要工作情況如下：

一、抓好常規(guī)，完善機(jī)制，構(gòu)建和諧語言生活。語委辦作為語委會(huì)常設(shè)的辦事機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定工作規(guī)劃，積極組織宣傳黨和國家的語言文字工作方針、政策及法規(guī)，執(zhí)行新時(shí)期語言文字工作任務(wù)。工作中，語委辦依托各語委成員單位，積極探索、努力創(chuàng)新，做好常規(guī)工作，抓好隊(duì)伍建設(shè)，使全縣語言文字工作發(fā)揮其應(yīng)有作用。同時(shí)，進(jìn)一步完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，及時(shí)舉行語委工作內(nèi)部事務(wù)會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門語言文字工作有關(guān)精神，更好開展語言文字工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普意識(shí)。1.201*年5月，在縣政府3樓會(huì)議室召開了迎接三類城市語言文字工作評估動(dòng)員會(huì)，副縣長、縣語委主任梁文杰對語言文字工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署，縣委辦、政府辦聯(lián)合印發(fā)了《順平縣關(guān)于創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作的實(shí)施方案》、《順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作有關(guān)部門系統(tǒng)職能責(zé)任分解方案》、《順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作日程一覽表》等一系列文件，形成以縣語委辦為中心，建立“條塊結(jié)合，行政推動(dòng)，齊抓共管”語言文字規(guī)范化管理網(wǎng)絡(luò)�？h語委副主任、第十五屆推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉四代總結(jié)歷屆推普工作經(jīng)驗(yàn)，部署第15屆推普宣傳周各項(xiàng)工作。2.推進(jìn)全縣語言文字工作者培訓(xùn)，縣語委在政府禮堂召開主題為“爭創(chuàng)‘文明縣城’、‘平安順平’共建和諧家園‘推行規(guī)范漢字’專題講座”縣語言文字工作培訓(xùn)會(huì)�？h語委辦主任劉四代主持會(huì)議，政府副縣長、縣語委主任梁文杰出席會(huì)議并講話。會(huì)議總結(jié)近三年來我縣開展語言文字工作的情況，對全縣語言文字工作干部和廣大志愿者的辛勤努力給予充分肯定。同時(shí)又明確指出今年是我縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作達(dá)標(biāo)之年,推進(jìn)語言文字規(guī)范化具有重要意義。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以神圣的使命感和高度的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，

扎實(shí)工作，努力把我縣的語言文字工作不斷推向新的階段。通過培訓(xùn)，全縣語言文字工作者對語言文字法律法規(guī)有了深刻的認(rèn)識(shí)，豐富了“規(guī)范漢字”的知識(shí)，為開展好本單位的語言文字工作，推進(jìn)我縣語言文字工作起到積極作用。

三、圍繞主題，積極宣傳，營造濃厚推普氛圍。在大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》的同時(shí)，結(jié)合我縣實(shí)際情況開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)全縣語言文字工作向縱深開展。為樹立語言文字法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，我縣在轄區(qū)內(nèi)開展大規(guī)模學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。以“推普”宣傳周為契機(jī)，分別成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“推普”周活動(dòng)方案。宣傳周期間，各單位面向本單位、社會(huì)開展形式多樣的“推普”宣傳活動(dòng)。在各個(gè)主要場所、主要路段懸掛宣傳橫幅，更新宣傳專欄、張貼宣傳畫；同時(shí)利用學(xué)校廣播站、校報(bào)等傳播推普口號(hào)和推普專題節(jié)目；組織師生參加征文、演講、基本功大賽等系列活動(dòng)，開展教師演講比賽、主題板報(bào)、讀書評書、雅言經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)，有效提升師生普通話水平及推普意識(shí)，成效顯著。有的學(xué)校還組織廣大師生上街進(jìn)行社會(huì)用字檢查等，使黨和國家的語言文字方針政策深入人心�？h語委辦還積極印發(fā)語言文字工作政策法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)材料，下發(fā)至各基層單位，使語言文字規(guī)范化宣傳工作有效落實(shí)，全面提高公民對語言文字工作知曉度，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣語言文字應(yīng)用規(guī)范意識(shí)和法制意識(shí)。我縣還充分利用社區(qū)三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)舉辦不同層次的講座和培訓(xùn)班，將語言文字工作延伸到社區(qū)、家庭，使社區(qū)、學(xué)校成為向廣大居民宣傳推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要窗口，得到廣大社區(qū)居民的普遍歡迎。

四、全員參與，積極投入，開展活動(dòng)形式多樣。1.大力宣傳，營造氛圍，形成全社會(huì)推普共識(shí)。全縣各部門、各基層單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校，圍繞“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”主題，均在顯眼位置張貼第15屆推普周宣傳畫、宣傳標(biāo)語，通過板報(bào)、展板、墻報(bào)等宣傳方式，渲染推普周活動(dòng)氛圍。宣傳部在推普宣傳周期間，加強(qiáng)對辦公、媒體、網(wǎng)絡(luò)用語用字規(guī)范的監(jiān)控，充分利用安溪鄉(xiāng)訊的作用，大力宣傳推普重要意義；工商局組織干部職工開展“易讀錯(cuò)字、生僻字”學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織青年團(tuán)員向班組職工發(fā)放宣傳材料，樹立規(guī)范用字意識(shí)；郵政局組織干部職工學(xué)習(xí)語言文字相關(guān)法律法規(guī)，對本系統(tǒng)用語用字進(jìn)行規(guī)范；地名辦積極展開街、路、巷、小區(qū)標(biāo)準(zhǔn)名稱命名工作，服務(wù)窗口開展“說普通話、

做文明公仆”活動(dòng)；宣傳部組織將《居民公共場所文明行為規(guī)范八條》、《目前社會(huì)用字不規(guī)范的主要表現(xiàn)有哪些》及易錯(cuò)字樣等宣傳材料張貼在宣傳欄內(nèi)，向廣大行人進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)，各居委會(huì)、街道印制有關(guān)規(guī)范用字宣傳品，向廣大居民宣傳規(guī)范用字相關(guān)知識(shí)，并主動(dòng)征求居人對牌示、標(biāo)識(shí)等字樣的意見和建議，邀請居民充當(dāng)監(jiān)督員，增強(qiáng)與居民之間的互動(dòng)，即提升居民對使用規(guī)范字的熱情，又促進(jìn)小區(qū)的文化建設(shè)。2.為提高公務(wù)員和公共服務(wù)行業(yè)普通話水平,全縣開展了國家機(jī)關(guān)工作人員和公共服務(wù)行業(yè)人員普通話集中培訓(xùn)兩次，測試員深入各單位培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)到1836人次。201*年9月18日，市語委測試中心對我縣國家機(jī)關(guān)工作人員和公共服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行了普通話等級(jí)測試。在201*年10月11日進(jìn)行了第二次普通話測試。參加測試人員共達(dá)到1684余人。3.各學(xué)校通過國旗前講話，校園廣播，班、隊(duì)會(huì)以及教育教學(xué)開展形式多樣的教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，把開展“第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)”，倡導(dǎo)人人寫一手好字，說一口流利的普通話。有的學(xué)校開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，把推普工作由學(xué)校擴(kuò)大到家庭、社會(huì)，取得很好社會(huì)影響；有的學(xué)校結(jié)合經(jīng)典誦讀、詩歌比賽、成語接龍、硬筆書法比賽、講故事、扮演課本劇等，推動(dòng)推普周及語言文字規(guī)范化的落實(shí)；有的學(xué)校充分發(fā)揮廣播站窗口作用，為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)。4.文廣新局積極配合各單位推普宣傳周活動(dòng)，宣傳報(bào)道推普宣傳活動(dòng)的亮點(diǎn)。有的社區(qū)宣傳板報(bào)圖文并茂，主題鮮明，吸引過往行人的目光；縣語委辦在縣城區(qū)主要街道，張貼標(biāo)語、懸掛橫幅，開展推普宣傳周主題宣傳日咨詢、檢查活動(dòng)。政府副縣長、縣語委主梁文杰親臨宣傳現(xiàn)場指導(dǎo)，和語委辦的同志及社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督員一起，向主要街道，過往群眾宣傳《國家通用語言文字法》和共創(chuàng)“文明縣城”、“平安順平”、規(guī)范全社會(huì)語言文字重要意義，同時(shí)發(fā)放《國家通用語言文字法》等宣傳材料。本次推普周活動(dòng)，在全縣各單位共同努力下，取得圓滿成功，共開展上百次活動(dòng)，發(fā)放上萬份宣傳材料，使“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”活動(dòng)富有成效。

五、突出重點(diǎn)，常抓不懈，不斷提升規(guī)范水平。1．發(fā)揮“龍頭”作用，提高規(guī)范意識(shí)我縣黨政機(jī)關(guān)通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)公文寫作和用字規(guī)范，嚴(yán)把公文“源頭”和示范關(guān)，同時(shí)，結(jié)合精神文明建設(shè)“機(jī)關(guān)做表率，基層樹形象”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭說普通話、用規(guī)范字，全面使用文明用語，在公務(wù)活動(dòng)中逐步養(yǎng)成講普通話，

規(guī)范公文用字良好習(xí)慣，發(fā)揮好示范帶頭作用。我縣還將機(jī)關(guān)語言文字工作同各種活動(dòng)相結(jié)合，與考核工作掛鉤，促進(jìn)機(jī)關(guān)語言文字規(guī)范化工作開展。2．加強(qiáng)監(jiān)管力度，提升規(guī)范層次依據(jù)屬地化管理原則，全縣加大街道用語用字監(jiān)督管理，有關(guān)職能部門繼續(xù)推進(jìn)主要街道用字監(jiān)管工作，將道路兩側(cè)店招店牌改造作為市容環(huán)境綜合整治的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。招牌整治方案由專業(yè)公司設(shè)計(jì)，力求文明用語、規(guī)范用語，杜絕使用繁體字等不規(guī)范字，提升我縣社會(huì)用字規(guī)范程度。3．突出陣地建設(shè)，開展創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校是語言文字工作主陣地，縣語委辦努力把工作常規(guī)化，常抓不懈。為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，我縣各級(jí)各類學(xué)校把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的要求，納入培養(yǎng)目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)和技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中；把語言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)要求作為教師培訓(xùn)、考核和教育督導(dǎo)的內(nèi)容，為創(chuàng)建語言文字規(guī)范校做好充分準(zhǔn)備；注意鞏固學(xué)校語言文字管理工作成果，規(guī)范檔案資料管理。自201*年以來，我縣全面開展創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)�；顒�(dòng)。首先，成立教育局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在全縣各級(jí)各類學(xué)校開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)。其次，召開全縣學(xué)校語言文字工作培訓(xùn)會(huì)，今年我縣在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作現(xiàn)場會(huì)，聽取實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹和縣教育局關(guān)于學(xué)校語言文字工作講話。會(huì)議就學(xué)校開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)問題進(jìn)行具體部署，現(xiàn)場觀摩我縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校檔案材料。各個(gè)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部、國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和教育局《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》認(rèn)真做好創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校有關(guān)工作，加強(qiáng)普及普通話、用字規(guī)范化工作自查評估，將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評估指標(biāo)體系和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，作為學(xué)校教育教學(xué)工作評估的一項(xiàng)內(nèi)容。各校有計(jì)劃開展自查工作，對學(xué)校各處（室）、各班進(jìn)行檢查評估，通報(bào)情況，及時(shí)改進(jìn)并按示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)類別整理建檔。4．認(rèn)真組織測試，提高普通話水平縣委、縣政府高度重視普通話培訓(xùn)與測試工作，要求各單位將這項(xiàng)工作作為考核公務(wù)員能力水平的重要內(nèi)容之一，對不參加培訓(xùn)測試或考試不合格者，當(dāng)年度考核不得評為優(yōu)秀等次。我縣公務(wù)員普通話測試工作已進(jìn)掃尾階段，重點(diǎn)對新錄用公務(wù)員和這幾年來通過測試尚未達(dá)到相應(yīng)上崗標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)員開展培訓(xùn)測試，對不合格人員進(jìn)行申報(bào)補(bǔ)考，使合格

率達(dá)到91%以上。教育系統(tǒng)除開展教師達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)測試工作和落實(shí)持證上崗制度外，教育局下發(fā)相關(guān)文件，重點(diǎn)組織學(xué)校行政人員和教輔人員報(bào)名參加普通話測試。普通話測試成績記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評聘教師、學(xué)校量化考核、優(yōu)質(zhì)課評選、繼續(xù)教育重要依據(jù)之一。

一系列的工作措施很好地促進(jìn)全縣各單位建立語言文字長效管理機(jī)制，切實(shí)提高語言文字應(yīng)用水平，有力地推動(dòng)語言文字走上規(guī)范化、制度化軌道。在這次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作中18個(gè)迎檢單位實(shí)地檢查結(jié)果是：總分254.3+3.5分，超過合格率20.8個(gè)百分點(diǎn)。我縣語言文字工作取得一定成效，但也清醒看到仍存在一些不足。主要表現(xiàn)在：語言文字工作知曉度有待進(jìn)一步提高，社會(huì)語言文字規(guī)范化工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，單位之間發(fā)展還不平衡。我們將在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)探索，不斷創(chuàng)新積累，建設(shè)語言文字和諧城區(qū)，為我縣三類城市語言文字創(chuàng)建工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)

順平縣語言文字工作辦公室201*年11月1日

擴(kuò)展閱讀：創(chuàng)建三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)的匯報(bào)

沙河市語言文字工作委員會(huì)

關(guān)于創(chuàng)建三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)情況

的匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

沙河市總面積999平方公里，轄15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、290個(gè)行政村�？�?cè)丝?8萬。目前，全市共有黨政機(jī)關(guān)76個(gè)，各類學(xué)校176所，電視臺(tái)和廣播電臺(tái)各一座，較大型公共服務(wù)行業(yè)百余家。201*年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)語言文字主管部門的指導(dǎo)下，我市以貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施辦法》為重點(diǎn)，緊緊圍繞創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)規(guī)劃和要求，密切結(jié)合沙河實(shí)際，在高標(biāo)準(zhǔn)通過省創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)市驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，全市“四個(gè)領(lǐng)域”“十大行業(yè)”開展了創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)市工作，大力開展推廣普通話、寫規(guī)范漢字活動(dòng)，全市語言文字規(guī)范化程度和監(jiān)管水平顯著提高，基本實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作目標(biāo)要求。我們的主要措施是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

（一）建立了政府協(xié)調(diào)機(jī)制。1987年我市成立了語言文

字工作委員會(huì)，主管副市長任主任，教育局等17個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人為成員。負(fù)責(zé)全市語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。歷次政府換屆后，市政府都要及時(shí)對市語委組成人員進(jìn)行調(diào)整，保證了語言文字工作的連續(xù)性。語言文字工作委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在市教育局職成師教股，由一名教育局副局長任辦公室主任，設(shè)專職工作人員4人，并配備7名省級(jí)普通話水平測試員任兼職工作人員。各基層單位也都成立了語言文字工作組織機(jī)構(gòu)，配備了專兼職工作人員。市語委每年都要召開會(huì)議，聽取匯報(bào)，組織協(xié)調(diào)全市的語言文字規(guī)范化工作，解決語言文字工作中的重大問題。初步形成了“統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)管理、條塊結(jié)合、齊抓共管”的格局，呈現(xiàn)出語言文字工作縱向政令暢通、橫向配合默契的良好態(tài)勢，保證了我市語言文字工作各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)到位。

（二）建立了制度保障機(jī)制。在1995年，我市就將普通話納入教師培訓(xùn)內(nèi)容。201*年，市委組織部、市人勞局、市語委辦聯(lián)合發(fā)文，將普通話納入干部培訓(xùn)和考核內(nèi)容，對未參加普通話培訓(xùn)和普通話測試未達(dá)標(biāo)者，年終考核不能評為優(yōu)秀等次；市教育局將語言文字工作納入教育督導(dǎo)范疇，將普通話作為教師職稱評定一票否決條件；市廣電局、沙河報(bào)社建立了用字管理規(guī)范；市衛(wèi)生局、市交通局、市檢察院、市審計(jì)局等相關(guān)部門將語言文字納入行業(yè)管理規(guī)范；市工商行政管理局下發(fā)了《加強(qiáng)戶外廣告用語用字管理的通知》，

將規(guī)范用字作為廣告審批的一項(xiàng)主要內(nèi)容。相關(guān)工作機(jī)制的建立，有力推動(dòng)了語言文字工作向縱深開展，使我市語言文字工作逐步走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

（三）建立了示范帶動(dòng)機(jī)制。街頭文字是裝點(diǎn)城市的修飾符，是城市語言文字規(guī)范化的晴雨表。為規(guī)范社會(huì)用語用字水平，我們在城區(qū)開展了語言文字示范街創(chuàng)建活動(dòng)。通過規(guī)范街道各類設(shè)施用字、廣告用語用字，規(guī)范沿街黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的工作用語和服務(wù)用語，進(jìn)一步凈化街道的語言文字工作環(huán)境。201*年以來，市語委以創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)市為契機(jī)，扎實(shí)開展了用字清理整頓，組織城區(qū)各中小學(xué)校師生500多人對社會(huì)用字進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，共清理各類不規(guī)范用字600余處，市城管部門近兩年來，共拆除不規(guī)范商業(yè)廣告牌252個(gè)。有力推動(dòng)了社會(huì)用字的規(guī)范化。通過檢查整改，我市的語言文字規(guī)范化水平有了明顯提高。二、積極動(dòng)員，廣泛宣傳

（一）抓好新聞和公益宣傳。我們充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體，廣泛宣傳語言文字工作方針、政策和語言文字規(guī)范化知識(shí)，全方位報(bào)道和反映我市開展語言文字工作的成績和經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)大語言文字工作的社會(huì)知曉度，在全市形成濃厚的語言文字規(guī)范化宣傳輿論氛圍。201*年以來，《沙河報(bào)》、沙河電視臺(tái)、沙河廣播電臺(tái)共編發(fā)語言文字工作的消息、信息、專題節(jié)目60多條，播放專題宣傳片1部，集

中宣傳了各單位及廣大市民積極參與文明城市創(chuàng)建和普通話推廣活動(dòng)的情況。

（二）利用“推普周”集中宣傳。自1998年第一屆推普周以來，十二屆推普周我市屆屆有主題、有活動(dòng)、有特色，致力于營造濃厚的宣傳氛圍。每年推普周期間，市領(lǐng)導(dǎo)都要親臨現(xiàn)場參與宣傳活動(dòng)，主管副市長通過市電視臺(tái)發(fā)表了動(dòng)員講話。市語委辦每年都要根據(jù)每屆推普周宣傳主題，制作宣傳牌定點(diǎn)宣傳，出動(dòng)推普宣傳車沿市區(qū)主要街道流動(dòng)廣播宣傳；全市各黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位、大型商場等都組織人員上街宣傳，散發(fā)推普宣傳單、宣傳畫；各新聞媒體推普周期間集中宣傳《國家通用語言文字法》，提高人民群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)；市內(nèi)各學(xué)校出動(dòng)學(xué)生和鑼鼓隊(duì)，打彩旗、拉標(biāo)語，定點(diǎn)或流動(dòng)宣傳。同時(shí)，各學(xué)校廣泛開展普通話比賽、演講比賽、書法比賽等活動(dòng)；市內(nèi)五個(gè)LED大屏幕不間斷播放語言文字宣傳。通過上述活動(dòng)，引導(dǎo)社會(huì)建立科學(xué)的語言觀，正確看待語言生活中出現(xiàn)的各類新問題和新現(xiàn)象，自覺運(yùn)用法律來規(guī)范語言文字的使用。

（三）抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳。為進(jìn)一步提高社會(huì)公眾對語言文字工作的知曉率，我們在沙河市教育信息網(wǎng)上開辟語言文字工作專欄，及時(shí)將語言文字工作的相關(guān)法規(guī)及市內(nèi)外工作動(dòng)態(tài)在網(wǎng)上公開，推動(dòng)語言文字法律法規(guī)的普及。

三、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

201*年4月22日，邢臺(tái)市創(chuàng)建二、三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作動(dòng)員會(huì)議之后，我市于6月27日，召開了沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作動(dòng)員大會(huì)，市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、市直各單位主管副職、辦公室主任和各級(jí)各類學(xué)校校長共計(jì)400余人參加了會(huì)議。會(huì)議印發(fā)了《沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于開展機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員普通話培訓(xùn)和測試工作的意見》、《沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作的具體安排與要求》和《沙河市創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作責(zé)任分解》等一系列文件,市政府與各單位行政一把手簽定了目標(biāo)責(zé)任書。會(huì)議明確了各部門的職責(zé)，提出了工作時(shí)限，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，形成了由市政府、語委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各部門、各單位緊密配合，各司其職、各負(fù)其責(zé)的良好局面。各相關(guān)單位按照動(dòng)員會(huì)的要求，制定了具體的實(shí)施方案，落實(shí)責(zé)任到人。

之后，又分別于201*年7月9日、201*年4月10日、11月10日先后召開了三次調(diào)度會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，邀請有關(guān)專家對與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，就當(dāng)前存在的問題提出了今后的努力方向，從而確保了我市語言文字工作積極、健康有序開展。

四、強(qiáng)化組織，突出重點(diǎn)

（一）以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，充分發(fā)揮公務(wù)員的帶頭作用。市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)以身作則，帶頭參

加普通話培訓(xùn)和測試，39位副市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)均參加了普通話培訓(xùn)測試，并取得了普通話水平等級(jí)證書，同時(shí)帶頭在會(huì)議、接待來賓等公務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持說通通話，帶頭參加推廣普通話宣傳活動(dòng)。市委組織部將語言文字知識(shí)作為公務(wù)員任職資格考試的內(nèi)容，通過任職資格考試，提高公務(wù)員對語言文字工作的知曉率。

以教育系統(tǒng)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用。市教育局在機(jī)關(guān)和全市中小推行持普通話等級(jí)證書上崗制度，把說好普通話、寫好規(guī)范字作為中層干部競爭上崗的重要條件。教育系統(tǒng)開展了創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)學(xué)校工作，五年時(shí)間共有156所中小學(xué)通過了沙河市語委驗(yàn)收；201*年，開展了創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)市工作，并高標(biāo)準(zhǔn)通過省語委驗(yàn)收。

以新聞媒體為示范，充分發(fā)揮新聞媒體的導(dǎo)向作用。市廣電局等部門建立了語言文字專項(xiàng)審核制度，認(rèn)真開展自我監(jiān)督，并指導(dǎo)督促各媒體加強(qiáng)對用語用字的審核與把關(guān)，使新聞媒體用語用字始終保持較高的規(guī)范率。市電視臺(tái)、市廣播電臺(tái)、沙河報(bào)社制定了嚴(yán)格的管理措施，對各部門、各崗位語言文字工作要求明確，將普通話、規(guī)范字列入干部職工繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容，對編輯、播音員實(shí)行常態(tài)考核，與工作實(shí)績、職稱評定掛鉤。目前，電臺(tái)、電視臺(tái)的11名播音員、主持人普通話均達(dá)到一級(jí)乙等以上水平，100%持證上崗，其

中2人達(dá)到了一級(jí)甲等水平。市新聞媒體用語用字的監(jiān)督管理，有效提高了新聞從業(yè)人員的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平，充分發(fā)揮了新聞媒體的示范作用。

以服務(wù)行業(yè)為窗口，充分發(fā)揮服務(wù)行業(yè)的輻射作用。市工商、交通、文化、城管等主管部門將語言文字規(guī)范要求納入行業(yè)管理規(guī)定，作為改善投資環(huán)境、展示行業(yè)形象的“有聲名片”打造。各窗口單位自覺參加普通話培訓(xùn)測試。市內(nèi)各商業(yè)零售單位對廣告、招牌、指示牌、價(jià)簽等進(jìn)行清理，對不符合語言文字規(guī)范的一律更換。目前，我市各行業(yè)部門的名稱牌、招牌、交通指示牌、地名牌、商品標(biāo)簽等基本達(dá)到了用字規(guī)范要求。

（二）強(qiáng)化普通話培訓(xùn)測試。自1997年我省開始培養(yǎng)普通話測試員以來，共選送11人參加省普通話水平測試員培訓(xùn)。目前，我市已有省級(jí)普通話水平測試員11人，測試員合格率和優(yōu)良率都達(dá)到了較高水平。去年以來，市語委調(diào)配教育局機(jī)關(guān)和進(jìn)修學(xué)校20余人分成五個(gè)小組，深入到80多個(gè)單位對創(chuàng)建工作進(jìn)行了具體指導(dǎo)。共完成對機(jī)關(guān)工作人員和公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)201*余人次，培訓(xùn)中小學(xué)教師5000余人次；完成中小學(xué)教師普通話水平測試和升級(jí)測試7000余人次，許多教師為拿到一級(jí)乙等普通話證書，自愿報(bào)名參加培訓(xùn)測試達(dá)四五次之多；201*年以來，完成機(jī)關(guān)工作人員等普通話測試1600人次。201*年10月，我市

196名中小學(xué)教師參加了河北省首批漢字應(yīng)用水平測試。普通話培訓(xùn)測試的實(shí)施，帶動(dòng)了社會(huì)普通話水平的提高。為沙河語言文字的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

（三）強(qiáng)環(huán)境和檔案建設(shè)。市政府投資12萬元，在贊南路與京廣路交叉路口設(shè)立了300平方米的巨型語言文字公益宣傳廣告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦及中小學(xué)在所在村莊的村口或公共活動(dòng)場所等都書寫或更新了大幅墻壁標(biāo)語。各單位在院內(nèi)適當(dāng)醒目位置也書寫了與本單位工作性質(zhì)相符合的語言文字墻壁標(biāo)語，設(shè)立了“請講普通話，請寫規(guī)范字”警示牌；會(huì)議室、辦公室、教室及專用教室內(nèi)都設(shè)置了“請講普通話，請寫規(guī)范字”的提示牌或提示語；制作了分工詳細(xì)、上下溝通、縱橫聯(lián)系的“單位創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作網(wǎng)絡(luò)圖”，并統(tǒng)一上墻，在櫥窗或樓道中廳等適當(dāng)位置設(shè)立了“推普監(jiān)督臺(tái)”、“正音臺(tái)”、“練字臺(tái)”等能夠渲染普通話氛圍的各種形式的展板和案臺(tái)。同時(shí)，各單位按照《河北省二、三類城市語言文字工作評估所需基本檔案資料》認(rèn)真組檔，并建立了電子檔案。

目前,《國家通用語言文字法》在我市逐漸深入人心，市民“說普通話、用規(guī)范字”的意識(shí)大大增強(qiáng)，社會(huì)用字規(guī)范化程度逐步提高，語言文字工作與沙河經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相互適應(yīng)、相得益彰、和諧共進(jìn)的良好態(tài)勢基本形成。

五、存在的問題和努力的方向

在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我市語言文字工作與國家和省對語言文字工作的要求，與部分兄弟縣市語言文字工作水平還有一定差距，主要表現(xiàn)為：一是一些單位法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí)不強(qiáng)，在日常工作中使用普通話自覺性不夠；二是面向社會(huì)的宣傳教育和引導(dǎo)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，街頭店鋪廣告、標(biāo)牌不規(guī)范用語用字現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；三是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，進(jìn)城務(wù)工人員的不斷增多，流動(dòng)性較大，提高其用語用字水平還有相當(dāng)大的難度。這些問題在今后工作中必須引起高度重視。

隨著社會(huì)的發(fā)展，語言文字工作作為提升城市整體實(shí)力、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性的社會(huì)事業(yè)，需要我們長期不懈的努力，我們將以這次評估為新的起點(diǎn)，認(rèn)真聽取專家意見，進(jìn)一步鞏固語言文字工作成果，不斷提高我市語言文字規(guī)范化水平，力爭盡快在全市范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)普通話普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的目標(biāo)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

友情提示：本文中關(guān)于《順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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