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少年宮活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 06:05:02 | 移動(dòng)端:少年宮活動(dòng)總結(jié)

少年宮活動(dòng)總結(jié)

201*年鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

201*年,是實(shí)施有效教學(xué)教育質(zhì)量提升年極為關(guān)鍵的一年。常寧中心小學(xué)全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹(shù)立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),將“武術(shù)、乒乓球”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目創(chuàng)建為學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開(kāi)花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開(kāi)各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開(kāi)展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過(guò)家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。“五有”即有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生

開(kāi)展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項(xiàng)保障措施,確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。資金保障:活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的保障。該校的原則是:活動(dòng)項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)一部分,另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi),所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)民間藝人、有一技之長(zhǎng)的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日;顒(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。201*年重點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng),并取得明顯成效。

武術(shù)小組:培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動(dòng)興趣,在加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí)。

裝飾畫(huà)小組:加深學(xué)生對(duì)裝飾畫(huà)的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)裝飾畫(huà)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫(huà)的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了裝飾畫(huà)的畫(huà)法。

兒童畫(huà)小組:通過(guò)豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解了《兒童畫(huà)》最基礎(chǔ)的知識(shí),逐步掌握對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,掌握油畫(huà)棒技法的運(yùn)用,能用繪畫(huà)記載著他們對(duì)自然界的美。

書(shū)法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫(huà)臨寫(xiě),能初步撰寫(xiě)隸書(shū),掌握了隸書(shū)的基本筆畫(huà)。能寫(xiě)出像樣的作品。

聲樂(lè)小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。

舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開(kāi)展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。誦讀小組:學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。第四節(jié)校園藝術(shù)節(jié)上表演了課本劇,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

普通話小組:學(xué)生能區(qū)分出平翹舌方言與普通話,鼻邊音方言與普通話,能展示一些朗讀的技巧,準(zhǔn)確,優(yōu)美的朗讀文章。

棋藝小組:在生與生交流展示活動(dòng)中,學(xué)生能正確布局,熟練運(yùn)用一些象棋技巧。

閱讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過(guò)閱讀交流,樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

XX中心校

201*年6月15日

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)少年宮工作總結(jié)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)

建宮以來(lái),小學(xué)非常注重培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)校開(kāi)設(shè)多種興趣班,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,發(fā)展技能,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城市孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),近年來(lái),在市精神文明辦、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮主要做了以下幾方面工作。

一、目標(biāo)明確,舍得投入,活動(dòng)形式多樣

學(xué)校于201*年開(kāi)始籌建少年宮建設(shè),總投入20多萬(wàn)元,總占地面積平方米,建筑面積平方米的少年宮,開(kāi)設(shè)了各類活動(dòng)小組20多個(gè)。

我們少年宮興辦的宗旨是:讓農(nóng)村孩子和城里的少年兒童一樣,享受到豐富多彩的、寓教于樂(lè)的適合兒童年齡特點(diǎn)的多種教育形式。興辦理念是:對(duì)教師發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生幸福奠基。目標(biāo)是:以乒乓球?yàn)辇堫^,以各類活動(dòng)為載體,把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造溫馨的樂(lè)園,以多種形式營(yíng)造校園文化氛圍,促進(jìn)師生精神文明生活的不斷提高。少年宮現(xiàn)在現(xiàn)有學(xué)員900多人,輔導(dǎo)老師40多人。開(kāi)設(shè)了乒乓、排球、器樂(lè)、書(shū)畫(huà)等18個(gè)輔導(dǎo)班。

二、群策群力,全員參與,積極投身活動(dòng)

為了抓好少年宮活動(dòng),我們認(rèn)真思考、積極探索,學(xué)校班子成員和科技、體育、藝術(shù)專職教師共同商討,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,逐步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工

我們少年宮的管理目標(biāo)是加強(qiáng)以“師資建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵建設(shè)。因此,我們實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教導(dǎo)處有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排,臨時(shí)調(diào)代;總務(wù)主任負(fù)責(zé)設(shè)備、設(shè)施,以及一些易耗品的添置。每次活動(dòng)都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查、協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

全體教師“一崗雙責(zé)”。我們先設(shè)置了一些既有學(xué)校特色、傳統(tǒng),又能激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生技能的活動(dòng)項(xiàng)目,讓每位老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣自主申報(bào),再根據(jù)學(xué)生申報(bào)后的開(kāi)班情況進(jìn)行調(diào)整,讓每位老師都參與到輔導(dǎo)中去,真正實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

2、整合現(xiàn)有資源,形成學(xué)校特色

學(xué)校在充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施和師資的基礎(chǔ)上,加大投入,不斷開(kāi)辟新的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目。我們采用了上課用于教學(xué),課后用于活動(dòng)的“一室兩用”的模式,把學(xué)校的乒乓球室定為少年宮活動(dòng)的主陣地,共有近二十個(gè)專用活動(dòng)室。有舞蹈、書(shū)法、乒乓球、兒童畫(huà)等活動(dòng)室,同時(shí),室外有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)可容納十多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。學(xué)校還制定了雨天活動(dòng)預(yù)案,保證學(xué)生雨天也有活動(dòng)的場(chǎng)所。

乒乓球是我們少年宮的主要特色。學(xué)校有專門(mén)的乒乓訓(xùn)練室,適合不同年級(jí)、不同水平的學(xué)生進(jìn)行乒乓球練習(xí),形成乒乓訓(xùn)練梯隊(duì),并讓所有的學(xué)生都能參與到乒乓活動(dòng)中去。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高活動(dòng)質(zhì)量

輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和組織能力是活動(dòng)質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有了較高水平的輔導(dǎo)員,才能提高活動(dòng)質(zhì)量。我們有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷拓寬培訓(xùn)渠道,提高培訓(xùn)質(zhì)量。我們多次組織教師參加市組織的科技、電腦、藝術(shù)等輔導(dǎo)員的培訓(xùn),先后組織輔導(dǎo)員外出參觀、學(xué)習(xí)外地和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),提高自己的授課經(jīng)驗(yàn)和技能。

在師資培訓(xùn)方面,我們更多的是采用校本培訓(xùn)。在乒乓球方面,我校有外聘教練,有兩名專職教師。在教練的悉心指導(dǎo)下,乒乓球取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校的每位專職教師不僅有較強(qiáng)的教學(xué)基本功,而且各有特長(zhǎng),如我校的閻淑娟老師擅長(zhǎng)舞蹈,鄒淑玲老師擅長(zhǎng)聲樂(lè),吳家閣老師擅長(zhǎng)二胡和鼓號(hào),李洋老師擅長(zhǎng)書(shū)法和國(guó)畫(huà),周海英老師擅長(zhǎng)兒童畫(huà)和手工制作,還有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的田徑輔導(dǎo)員、排球輔導(dǎo)員等。我們充分利用這些校本資源,進(jìn)行校本培訓(xùn),那些有專長(zhǎng)的老師每人既要帶好一支學(xué)生團(tuán)隊(duì),同時(shí)還要負(fù)責(zé)帶好幾位老師,讓學(xué)校的每位老師都能參與一個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。

4、保證活動(dòng)時(shí)間,提供展示平臺(tái)

要提高活動(dòng)的質(zhì)量,必須保證活動(dòng)的時(shí)間。我們規(guī)定每周的周一至周五的15:4016:20,也就是課外活動(dòng)時(shí)間為少年宮活動(dòng)時(shí)間,保證每周活動(dòng)四次,每次活動(dòng)四十分鐘,任何人不得把這段時(shí)間挪作它用,而且每位老師都必須到活動(dòng)地點(diǎn)參加輔導(dǎo)。每次活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行檢查、記載。

為了提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,更好地掌握好藝術(shù)、體育、文化、科技等專業(yè)知識(shí)和技能技巧,我們?yōu)閷W(xué)生提供了展示的平臺(tái),每年舉辦科技節(jié)、古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),讓學(xué)生的才藝得到充分的展示。如藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全校學(xué)生人人參與,大合唱、器樂(lè)演奏、舞蹈、課本劇等表演精彩紛呈,學(xué)生的兒童畫(huà)、書(shū)法等作品全面展示。同時(shí),還把學(xué)生的作品布置在各活動(dòng)教育,對(duì)一些優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、手工作

品進(jìn)行裝裱,張貼在樓道間的墻壁上,不僅美化了校園,更讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。

三、堅(jiān)持原則,培養(yǎng)興趣,突出育人功能

我們開(kāi)展少年宮活動(dòng)堅(jiān)持四項(xiàng)原則:一是公益性原則,我們的少年宮不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),免費(fèi)為孩子提供活動(dòng)場(chǎng)所和器材,免費(fèi)指導(dǎo)開(kāi)展文體活動(dòng),免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。二是基礎(chǔ)性原則,主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合能力。三是資源整合原則,充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。四是自主性原則,充分尊重學(xué)生的意愿,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,不搞“一刀切”,使每一個(gè)孩子都可以選擇自己喜歡的特長(zhǎng),并得到較專業(yè)的輔導(dǎo)。

目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日常活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。201*年重點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng),并取得明顯成效。

田徑小組:培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動(dòng)興趣,在加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí),并加強(qiáng)了彈跳、力量的練習(xí)。

科學(xué)幻想畫(huà)小組:通過(guò)豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解了繪畫(huà)最基礎(chǔ)的知識(shí),逐步掌握對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,掌握油畫(huà)棒技法的運(yùn)用,能用繪畫(huà)記載著他們對(duì)自然界的美。

電腦繪畫(huà)小組:培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,學(xué)生熟悉了畫(huà)圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。熟悉了PPT軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。

書(shū)法小組:學(xué)生能正楷臨帖,能寫(xiě)出比較規(guī)范的書(shū)法作品。聲樂(lè)小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。

舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開(kāi)展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

誦讀小組:學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。校園藝術(shù)節(jié)上表演了課本劇,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

閱讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過(guò)閱讀交流,樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、廣開(kāi)渠道,不斷完善,充分挖掘資源

通過(guò)前一階段的活動(dòng),我們深深地體會(huì)到,開(kāi)展生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮“培訓(xùn)、活動(dòng)、指導(dǎo)”的職能,對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育、文化、科技等專業(yè)知識(shí)的教育和技能技巧的培養(yǎng),發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),拓展知識(shí)面,陶冶情操,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)。這一活動(dòng)必須堅(jiān)持下去,同時(shí)還要進(jìn)一步完善,促使我們的少年宮辦得更好。

一是我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),爭(zhēng)取多一些外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使每位老師都能勝任一、兩個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。同時(shí),我們將邀請(qǐng)社會(huì)志愿者、民間藝人、有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到校擔(dān)任輔導(dǎo)員,定期到校為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性指導(dǎo)。

二是我們要根據(jù)學(xué)生興趣和學(xué)校特色,進(jìn)一步豐富活動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等。在科技方面,我們還要注重科技創(chuàng)新方面的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,讓學(xué)生利用自己的小發(fā)明來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。在手工制作方面,我們要注重低碳環(huán)保,進(jìn)行綠色制作,結(jié)合我校的乒乓特色,充分利用廢舊乒乓球進(jìn)行制作。

鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開(kāi)放,為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn),為我市文明創(chuàng)建添光彩!我們老虎屯小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)過(guò)一年半的精心運(yùn)作,雖然取得了一定的成績(jī),但仍有一些不足,我們將進(jìn)一步努力,把我們鄉(xiāng)村少年宮辦得更好!

小學(xué)

201*年7月

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