9月份小學(xué)部德育常規(guī)工作管理情況總結(jié)

9月份小學(xué)部德育常規(guī)工作管理情況總結(jié)

9月份，作為開學(xué)的第一個學(xué)期，在全校上下齊抓共管、特別是班主任老師的精心管理、正確引導(dǎo)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的勸導(dǎo)、檢查下，小學(xué)的常規(guī)工作有了較為明顯的進步。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：1、教學(xué)樓內(nèi)的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)，不在教學(xué)樓內(nèi)玩劇烈的游戲。2、放學(xué)路隊制方面能做到“站縱隊、不說話”，秩序井然。3、衛(wèi)生方面，所有班級能及時清掃，同學(xué)們已基本上都形成了“不隨意扔紙”的意識。

4、文明方面，大部分同學(xué)能做到“文明做事、禮貌助人”，養(yǎng)成了較好的文明禮儀習(xí)慣。

5、完善了住宿生月假接送流程，規(guī)范了住宿生月假接送制度，每條路線都有負責(zé)的、固定的老師護送。6、重點關(guān)注住宿生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在常規(guī)管理月這一個月中，專門給住校生召開了四次會議，住校生午休、晚休都能按時就寢，晚自習(xí)基本上都能提前5分鐘進入教室，衛(wèi)生習(xí)慣也有了較大改變。7、各班開展了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的主題班會、知識競賽。學(xué)部的知識考核測試在本周五進行。

8、成長舞臺每兩周開展一次，第一次“祖國在我心中”主題朗讀比賽在9月29日已舉行。本周五舉行“生活小能手”疊被子比賽。另外，有以下五方面需要作進一步的努力：1、進入教學(xué)樓內(nèi)的起步是“走”。

2、放學(xué)路隊的秩序秩序有待于進一步加強，特別是出校門之后的中橋隊部分學(xué)生出校門后。

3、衛(wèi)生方面養(yǎng)成“不隨意扔紙”和“隨時保持”的習(xí)慣要常抓不懈。4、文明禮儀方面，禁止校園內(nèi)罵人等不文明現(xiàn)象的現(xiàn)象。5、杜絕入上課期間進入小賣部的現(xiàn)象。

10月份，相信在學(xué)校的正確引導(dǎo)、同學(xué)們的自覺遵守下，小學(xué)常規(guī)管理工作會有更大改善。

育才學(xué)校小學(xué)部政教處

201*年10月9日

擴展閱讀：狠抓常規(guī)管理(德育工作總結(jié))

狠抓常規(guī)管理、注重養(yǎng)成教育

長葛市天碩學(xué)校德育工作經(jīng)驗總結(jié)

長葛市天碩學(xué)校創(chuàng)辦于201*年，現(xiàn)有36個教學(xué)班，在校學(xué)生1500

多名，專任教師100多人，是一所全日制寄宿式規(guī)范化管理初具規(guī)模的民辦學(xué)校。學(xué)校自創(chuàng)辦以來以嚴謹求實的校風(fēng)、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)、開拓創(chuàng)新的教風(fēng)，以較高的教學(xué)質(zhì)量贏得了家長和社會的廣泛贊譽。可是師生人數(shù)眾多，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，個性心理，家庭教育和道德素質(zhì)起點參差不齊，同時，由于學(xué)校處在城鄉(xiāng)連接地帶，生源遍及全市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處，還有來自部分周邊市縣的學(xué)生，生源復(fù)雜，相當部分的家長素質(zhì)較低，加之大眾媒體的開放傳播，影響青少年學(xué)生成長的不良誘惑不斷增多，這給學(xué)校的德育工作帶來了許多困難。面對如此龐大而又復(fù)雜的教育對象，我們絲毫不敢懈怠。為了切實提高德育工作實效，規(guī)范學(xué)生的思想行為，我校一直把德育工作放在各項工作首位。我們以“五愛”“四有”教育為中心，以養(yǎng)成教育為主線，以環(huán)境育人為契機，以思想品德學(xué)科教學(xué)為主渠道，不斷探索德育新途徑，經(jīng)常開展豐富多彩的德育活動，注重培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強、自律能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。正是因為我們常抓不懈、拼搏進取，所以最終取得了多方面的成績�，F(xiàn)將我們的德育工作總結(jié)如下：一、著重加強德育隊伍建設(shè)

1、樹立“德育為首”的德育觀念。在第三次全國教育工作會議上，江澤民曾明確指出：“思想政治教育，在各級各類學(xué)校都要擺在重要位置，任何時候都不能放松和削弱。不斷增強學(xué)生和群眾的

愛國主義、社會主義思想，是素質(zhì)教育的靈魂�！边@為我們?nèi)�面貫徹黨的教育方針，切實加強德育工作，指明了前進的方向。多年來，我校首先確立“以德立�！钡牡掠�指導(dǎo)思想。積極樹立“德育為首”的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各管理工作的首位。努力擺脫圖形式，走過程的教育管理思想。讓德育工作真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的強大動力，在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。2、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用.在學(xué)校工作中。我們努力強化德育工作領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善德育工作管理機制。由校長負總責(zé)，政教處具體抓，實行政教處年級組長班主任三級常規(guī)管理制度，形成了各部門密切配合的德育工作體系和齊抓共管的格局。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員以身作則，努力工作，領(lǐng)導(dǎo)師生經(jīng)常開展多項德育活動，努力探索德育工作的新途徑充分發(fā)揮德育工作對提高教學(xué)質(zhì)量的促進作用。

3、努力做好班主任培訓(xùn)工作，打造一支強有力的德育工作隊伍。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，是德育工作的基層組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。因此，班主任的思想意識，工作態(tài)度，管理水平，業(yè)務(wù)能力的好壞優(yōu)劣，直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量。班主任培訓(xùn)工作是搞好學(xué)校德育的重要工作。我們做好了以下幾個方面：⑴每學(xué)年開學(xué)前，都要組織班主任系統(tǒng)學(xué)習(xí)《德育工作綱要》《班主任工作職責(zé)》《班主任工作考評辦法》等內(nèi)容。

⑵經(jīng)常召開班主任會議，學(xué)習(xí)班級管理理論和管理經(jīng)驗，落實學(xué)校和政教處制定的各項管理制度，及時進行班務(wù)工作計劃和總

結(jié)，充分調(diào)動班主任工作的自覺性和主動性。

⑶每期舉辦兩次班主任工作經(jīng)驗交流會，相互交流，互相借鑒，共同研究班務(wù)管理的科學(xué)方法和措施。

⑷聽取教育專家的報告。我們曾多次組織班主任教師觀看魏書生、任小艾和高金英等教育專家有關(guān)怎樣做好班主任工作的報告講座。

⑸組織班主任和年級長到全國名校沁陽〃永威學(xué)校進行考察學(xué)習(xí)。

⑹結(jié)合學(xué)校開展的流動紅旗評比活動，每月對班主任進行一次班務(wù)工作達標考核，獎優(yōu)罰劣。

⑺期末進行校級“優(yōu)秀班主任”和“師德優(yōu)秀教師”評比。政教處結(jié)合每月的班主任工作達標考核結(jié)果，班級財產(chǎn)管理情況，班主任家訪情況和每次德育活動獲獎情況等幾個方面綜合評選“優(yōu)秀班主任”，學(xué)校工會每期還要對課任教師進行師德評估，評選“師德優(yōu)秀教師”，并進行大力表彰。

二、狠抓思想品德教育和常規(guī)管理及養(yǎng)成教育。

英國哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就會使你受害終生；相反，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣也會使你受益終生。”由此可見，學(xué)校德育工作必須高度重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，只有學(xué)生的言行規(guī)范了、是非覺悟提高了，“五愛”“四有“教育才能成效甚多。為規(guī)范學(xué)生的言談舉止，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，

我們做好了以下幾方面工作：

1、開展入班教育。每學(xué)期開學(xué)初，我校由政教處負責(zé)，堅持對學(xué)生進行入班教育。先把《中小學(xué)生行為規(guī)范》，《中小學(xué)生守則》，以及我們學(xué)校編寫的《長葛市天碩學(xué)校學(xué)生誓詞》印發(fā)給每個學(xué)生。利用兩天時間由班主任講解后，讓學(xué)生認真讀背，又在學(xué)習(xí)討論學(xué)校制定的《學(xué)生違紀量化扣分標準》和《學(xué)生違紀處理辦法》的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生制定了個人學(xué)習(xí)計劃，從而增強學(xué)生的思想意識，提高遵規(guī)守紀的自覺性。

2、開展常規(guī)教育活動月�；顒釉轮�，我們把《中小學(xué)生行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》中的重點內(nèi)容整理成“校園十不準”，凡是學(xué)生違反“校園十不準”的行為，我們都要給予嚴肅處理，公開曝光，量化扣分，記錄存檔。促使學(xué)生努力養(yǎng)成自覺守紀的好習(xí)慣。3、進行“五星級優(yōu)秀學(xué)生”評比活動。激勵學(xué)生爭做德育之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星、進步之星。充分利用每周的周會，班會和板報，公布表揚星級學(xué)生。掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)競賽熱潮。

4、堅持校園廣播。利用各班通訊報道小組和學(xué)校組建的的播音組既培養(yǎng)了學(xué)生的作文興趣，提高了寫作水平，又增長了學(xué)生的思想覺悟水平。每天下午，都要通過校園廣播，宣揚新人新事，贊美新風(fēng)貌，新風(fēng)尚。

5、利用每周的升旗儀式中的國旗下講話。有計劃的對學(xué)生進行政治思想、文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。

6、搞好校園文化建設(shè)。名人名言、禮儀標語牌、電視屏幕中的多種多樣的口號，教室內(nèi)外的板報和校園文化櫥窗宣傳等遍布校園。潛移默化的感染熏陶和啟發(fā)教育學(xué)生，感化學(xué)生明辨真、善、美，摒除假、丑、惡。

7、發(fā)揮學(xué)生會的先鋒模范作用。要求學(xué)生會干部以身作則、率先垂范、輪流值班檢查評比各班紀律，及時發(fā)現(xiàn)好人好事。監(jiān)督檢舉校園違紀行為。

8、創(chuàng)建班級板報組，結(jié)合每周的主題班會辦專題板報，不但培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣，而且又潛移默化的進行了思想品德教育。9、堅持開展流動紅旗評比制度。依據(jù)《關(guān)于流動紅旗評比實施細則》對每班的衛(wèi)生，好人好事、通訊報道、板報、自習(xí)紀律、晚寢、就餐紀律等方面進行量化積分考核，頒發(fā)流動紅旗。10、經(jīng)常進行禮儀常規(guī)教育活動。充分利用早餐集合時間，每天進行晨訓(xùn)。從認知和行為兩個方面對學(xué)生進行文明禮儀，奮發(fā)進取等方面的教育和引導(dǎo)。使學(xué)生不斷增強正確思想認識。又通過全校開展的“爭創(chuàng)規(guī)范化管理學(xué)校”“優(yōu)秀班集體”“文明寢室”“文明餐桌”“五星級優(yōu)秀學(xué)生”等活動，教育學(xué)生自覺主動地把飯吃好，覺睡好，書讀好，操做好，歌唱好，從每天的學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。11、開設(shè)心理資訊室，及時解除特殊學(xué)生的思想困惑，增強思想意識，提高覺悟水平，進行心理修養(yǎng)。促使學(xué)生健康成長，共同發(fā)展。

12、樹立榜樣，鞭策后進生，培優(yōu)補差。在落實“三制”（領(lǐng)導(dǎo)教師值班檢查崗位責(zé)任制，各班級學(xué)習(xí)小組輪流值日打掃衛(wèi)生包干制，政教處人員和學(xué)生干部檢查評估制）的同時，我們堅持舉行每周的星級學(xué)生評選和每學(xué)期的優(yōu)秀班集體評選活動，有優(yōu)生群的培養(yǎng)，也有后進生的轉(zhuǎn)化，從而達到全體同肩并進之目的。

三、常抓師生安全法制教育，不斷增強安全意識和法制觀念

創(chuàng)建平安校園是社會和學(xué)生家長的共同意愿，是我校的主要目標任務(wù)。我校始終高度重視對師生的安全教育。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并加強經(jīng)常性和重點時段的安全教育的督導(dǎo)工作。學(xué)校安全工作有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，有制度，有落實。通過各種途徑，如集會、升旗儀式、家長會、校報、班內(nèi)板報、主題班會、校園廣播、宣傳標語口號等形式，對師生進行了交通、防火、防水、防電、防疾病傳染、防意外損傷和不法侵害以及緊急避險疏散演練等方面的安全知識教育，不斷強化和提高師生的安全防范意識和責(zé)任感，努力消除各種不安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

用社會主義民主和法律的基礎(chǔ)知識來教育青少年學(xué)生，使他們從小受到民主的訓(xùn)練和守法教育，自覺履行公民的權(quán)利和義務(wù)，增強法制觀念，養(yǎng)成自覺遵紀守法的行為習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。因此，我們做好了一下四點：

1、利用思想品德課，學(xué)生集會和主題班會，組織學(xué)生重點學(xué)習(xí)《刑

法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》中的有關(guān)內(nèi)容，提高守法的自覺性。

2、通過校園閉路電視系統(tǒng)收看有關(guān)的法制教育欄目。通過社會生活中的生動事例來感化學(xué)生，促使學(xué)生明確遵紀守法的必要性，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。

3、邀請法制專家來校進行法制教育講座。讓學(xué)生通過了解案例來充分認識犯罪行為的社會危害性，啟發(fā)學(xué)生告別不良誘惑，履行法定義務(wù)，享受法定權(quán)利。

4、利用校園廣播站和文化櫥窗等宣傳陣地，加強法制教育，提高了師生遵紀守法的覺悟水平。近幾年來，我校的全體師生法律意識普遍增強，法制教育效果明顯。這對形成文明向上，拼搏進取的校風(fēng)校貌，具有極大的推動作用。

四、堅持開展豐富多彩的德育活動，使師生在實踐活動中培養(yǎng)高尚道德情操。

毛澤東曾經(jīng)說過：“一種正確的認識，往往需要通過實踐認識，再實踐再認識，這樣往復(fù)循環(huán)，才能完成�！蓖ㄟ^多種形式的德育活動激發(fā)學(xué)生體驗真情實感，感受集體溫暖，享受師生親情，認識團結(jié)力量，培養(yǎng)學(xué)生自立、自信、自律、自強，發(fā)展自己，奮發(fā)向上，這是德育教育的最佳途徑。

在搞好常規(guī)性德育工作的過程中，我校還結(jié)合學(xué)生的特點舉行了許多臨時性的德育教活動，如每學(xué)期入班前進行軍訓(xùn)，學(xué)期初開展“尊重父母、尊重教師、尊重自己”教育，慶祝教師節(jié)“尊師愛生”朗誦

比賽，國慶“紅歌比賽”和“繪畫比賽”，學(xué)期中舉行了“我心目中的優(yōu)秀學(xué)生”“我為班級添光彩”“做學(xué)習(xí)的主人”“認清自我找差距，奮起直追趕先進”“田徑運動會”“紅色校園”，上團、隊課，入團入隊儀式、“興趣小組活動”慶元旦聯(lián)歡會、清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育等等。每次活動努力做到，廣泛動員，周密布置，嚴格要求，及時督導(dǎo)檢評和總結(jié)表彰，這為使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，提高政治思想覺悟，有著很大促進作用。

五、建立“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮多種德育功能。

密切社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系，共同向?qū)W生進行德育教育，又是一條必不可少的教育途徑。經(jīng)過長期努力，學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)在我校已經(jīng)形成，并發(fā)揮著巨大的積極作用。幾年來。我們先后邀請司法局、派出所在校開展了革命傳統(tǒng)和法制教育，多次召開了學(xué)生家長會，并組織學(xué)生經(jīng)常收看具有教育意義的電影、電視和專家報告，同鎮(zhèn)派出所經(jīng)常合作，共同創(chuàng)建平安校園，并特聘轄區(qū)民警曹春林同志經(jīng)常到校參與德育活動，并及時清理校園周邊的不良環(huán)境。

“三結(jié)合”教育的合力，使我們的教育環(huán)境優(yōu)美舒適。進我們天碩學(xué)校，你會看到一種溫馨和諧的新景象。

一份耕耘，必有一份收獲，正是因為我校高度重視德育，扎實開展德育，所以文明的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。校園環(huán)境管理達到了規(guī)范化，比、學(xué)、趕、幫、超的教學(xué)活動正在有聲有色地開展，新人新事，層出不窮，違法犯罪現(xiàn)象已經(jīng)絕跡，師生精神

風(fēng)貌煥然一新，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

雖然我校的德育工作取得了多方面的成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。在今后的工作中，我們決心不驕不傲，再接再厲，開拓進取，勇攀新高峰，再創(chuàng)新輝煌。

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