201*年師德先進個人申報材料

秦皇島市師德先進個人申報材料

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秦皇島市新世紀高中康曙光

201*年7月至今我已在秦皇島新世紀高中工作了十年。這十年來我本著全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,俯首甘為孺子牛，像“春蠶”、“蠟燭”把畢生的精力獻給事業(yè)，獻給學生。從教以來我就在心里默默立下了“把教育當做為自己一生事業(yè)把學生當成自己的孩子”的誓言。愛崗敬業(yè)，愛生如子，愛校如家。力爭出色地完成各項任務，憑著一種執(zhí)著的夢想和對事業(yè)高度負責的使命，不懈奮斗，努力在平凡的工作中服務于學校，服務于學生，期待在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。

一、多方學習豐厚專業(yè)素養(yǎng)

十年來，我努力學習教育理論，鉆研業(yè)務；積極聽課，虛心向老教師學習；備課認真充分，受到了學生、同事的認可和校領導的贊賞。在日常的生活中，努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界，使自己擁有高遠的認知和健全的人格。工作之余，我也加入了一些地理同行發(fā)起的地理教師研討群，通過交流，認識和彌補了自身的不足，也對一些專業(yè)知識理解的更加透徹。在假期里，我沒有放任自己休息，而是不斷通過網(wǎng)絡課程學習，給自己充電，讓自己掌握新課程教育的理念，適應新課改的要求。我個人的努力沒有白費，201*年和201*年先后在市級青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽和省級地理說課優(yōu)質(zhì)課大賽中

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獲獎。201*年參加河北省第四屆中小學公開課電視展示活動獲得省級二等獎。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和幽默的教學風格使我在學生中很受歡迎，多次被學生評為“最受學生歡迎的老師”。幾年來，我所教班級的期中期末考試、會考、高考成績也名列前茅。

二、端正言行時刻做表率

參加工作的前七個年頭，我一直擔任班主任工作。由于我們是寄宿制學校，很多同學是第一次離開家，不習慣集體生活。所以我就利用自己在學校住宿的便利條件，經(jīng)常深入宿舍，和同學們談心聊天，了解同學們的困難和想法，幫他們排憂解難。我認為：真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學，融洽師生關系，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才會有學習的動力。

俗話說：“學博為師，身正為范”，。班主任的人格魅力對學生的成長有重要影響。我告訴學生，學習的過程拼的是堅強意志。平時不要隨意請假，要發(fā)揚“輕傷不下火線”的精神。201*年初，我意外將腳扭傷，腳疼得不能著地。我心急如焚：學生的課不能耽誤，我必須堅持上課。于是，僅僅休息兩天之

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后，我就拄著雙拐上班了。當我走進教室時，看到了學生驚訝、敬佩和感動的目光！我的行動感染了學生，他們說我身上有“水手”精神，有如火的熱情和干勁，從那以后，班級學生總是能在困難面前戰(zhàn)勝畏懼了。

三、無私奉獻用愛心傳遞真情

“愛”是教育之本。我堅持多種方式和學生交流，幫他們解決學習生活中的煩惱和問題；學生情緒有變化，我在第一時間找他談心，幫他走出陰影；學生的父親患癌癥住進醫(yī)院，我得知后馬上到病房看望，帶去全班同學的祝福，并承接家長的重托細心照顧學生；中秋節(jié)放棄與家人團聚的機會，買來月餅、水果，在操場的月色下和孩子們歡歌笑語共度節(jié)日。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每當聽到學生發(fā)自內(nèi)心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

通過長期的努力和拼搏，付出終于得到了回報，我?guī)У陌嗉壴?01*年和201*年兩個學年被評為“先進班集體”，我也獲得“最受學生歡迎班主任”稱號。201*年我還被評為“秦皇島市中小學教師師德標兵”。

四、豐富校園活動引領學生成長

201*年9月我擔任了學校團委副書記的工作。近兩年來我深入團員青年中，了解他們的思想動態(tài)，向他們介紹黨的方針政策，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀。很多學生在了解了更多的共青團和共產(chǎn)黨的奮斗歷史后，更加積極踴躍地表示

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要加入到共青團和中國共產(chǎn)黨隊伍中來。目前已發(fā)展新團員兩次，共計150余人；確定入黨積極分子60人。

為了能夠適應現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求，讓學生的各方面能力特長得到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮，在我校校園文化建設的背景和校領導的正確指導下，我籌劃組織成立了學生社團聯(lián)合會，在高一高二年級共組織成立學生社團十個。為能使這些社團這些學生社團的成立得到學生歡迎，我深入各年級展開調(diào)查，找不同層次的班級同學談話，做問卷調(diào)查，終于于本學期初將社團活動正式啟動。由于社團活動在我校尚屬新鮮事物，所以在活動伊始遇到了各種各樣的困難。但各位輔導老師和社團負責人仍以飽滿的熱情和積極地心態(tài)努力將社團活動開展并逐步打開局面。我們將繼續(xù)努力，爭取為我校的文化建設添磚加瓦。

除校團委自己本職工作外，我還積極協(xié)助上級團委和學校黨總支組織了各類有意義的宣傳教育活動。例如：成功創(chuàng)建秦皇島市“青年文明號”；成立“愛心媽媽”“愛心兒女”志愿服務隊；組織團員干部到兒童福利院進行兒童節(jié)慰問；組織“紀念辛亥革命勝利100周年”系列活動，紀念“一二九運動”拔河比賽，“學雷鋒樹新風”主題板報、手抄報大賽，紀念“五四運動93周年暨共青團成立90周年”演講比賽；組織“喜迎十八大”書畫展和象棋比賽；組織“我的中國夢我的青春夢”主題征文和“魅力秦皇島魅力新世紀”攝影比賽等活動。這一系列的活動進一步加強了對團員青年的思想引領，對我校校

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園文化建設貢獻了團委的力量。我校團委201*、201*連續(xù)兩年被評為教育團工委“五四紅旗”團委，我個人也連續(xù)兩次被團市委授予“秦皇島市優(yōu)秀團干部”的光榮稱號。

千里之行始于足下，我將繼續(xù)保持住這份熱情、這種專注，去不斷播撒希望的種子，收獲成功的甘甜。

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秦皇島市師德先進個人

申報材料

申報人：秦皇島市新世紀高中康曙光6

擴展閱讀：師德先進個人事跡材料201*

師德先進個人事跡材料

伍淑益，男，現(xiàn)年33歲，201*年畢業(yè)于荊州師范學院，近年正自修本科。現(xiàn)擔任八年級語文教學及班主任管理工作，兼任語文教研組長和主抓教務處教學教研、教師學習培訓工作，還兼有圖書室、微機室的管理和全校印刷工作。從教近十年來，先后曾多次獲得鄉(xiāng)縣市省級獎勵，榮獲過"骨干教師"，"師德先進個人"，"優(yōu)秀教師"等榮譽稱號，多次發(fā)表縣市省級論文并獲獎。一、加強學習，不斷完善自己。

我高度熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學生，不斷學習政治理論，在個人努力和全體教師的一致推薦下，于201*年光榮地成為入黨積極分子。近年來，認真學習“三個代表”、“科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”等先進理論并積極踐行，還積極參與“三基”學習、“創(chuàng)辦人民滿意教育”及其他一切培訓及學習，竭力提高自己。

平時還抽空廣泛閱讀有關教學的書刊雜志及網(wǎng)絡資源，以不斷充實知識、更新理念、改進方法。

此外，還及其關注國內(nèi)外大事，經(jīng)常收看新聞和閱讀報紙。

二、務實認真，做好教學工作。

參加工作以來，一直擔任初中語文教學工作。其中一連三年兼授雙班語文，長期擔任班主任工作，前年和去年任畢業(yè)班語文教學工作，教學成績無論是在全縣還是本校中考學科中都名列前茅。一直以來我都勇挑重擔，課時和總工作量都處全校最重之列。

教學中，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、檢查測評與輔導，教學效果不斷增強，教學質(zhì)量顯著提高，所帶班級學習成績一直名列全校前茅。不斷學習新的教育教學理論，多次參加鄉(xiāng)縣級評優(yōu)及征文活動，曾榮獲縣級“比教學訪萬家”征文活動縣級一等獎、市級二等獎，教學論文多次榮獲市級、省級獎勵。

我的工作獲得了校領導、學生及其家長、全體老師的一致好評。三、盡職盡責，做好崗位工作。

工作以來，一直擔任班主任管理工作，對學生輔導盡心盡責，秉著一顆真誠的愛心來教育教導學生，從嚴治班，注重學生道德品行和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，既培養(yǎng)優(yōu)秀生，又注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，取得了顯著的效果。曾多次在班級管理與教學工作成效評比中被評為最佳班級。曾創(chuàng)造過本是勢均力敵的三個平行班，連帶兩年后，年級前六都在我班的佳績。

在學校教務處教學教研、教師學習培訓工作中，求真務實，認真高效、靈活創(chuàng)新，很好地促進了我校的整體教育教學工作。也完成了本該完成的和上級領導下達的各項工作任務。

四、言傳身教，以愛孩子之心愛學生。

無論是班級管理、教學授課，還是課余生活中總能以愛自己孩子之心發(fā)自肺腑地對學生關愛鼓勵、溝通了解、排憂解難。以全面促進學生心理品質(zhì)的塑造和學業(yè)的進步。

原則先行，無論是師還是生，無論是言還是行，講求文明有德、誠實公正、遵紀守法。

身正為范，堅守高潔的修養(yǎng)和良好的習慣。不喝酒、不抽煙、不打牌更不賭博、不搞謀求其他收入的任何活動與職業(yè)、不貪戀任何公私(當然含學生)財物，熱愛勞動、詩書與藝術(shù)。

志存高遠，老師千萬不能墮落于“混工資、混工齡”，而應立志于育英才、報社會、強祖國。并以此讓學生樹立多讀書、讀好書、成大才、施才華、報社會、強祖國的遠大目標與崇高理想。

一視同仁，塑造心靈、培輔學業(yè)。每個孩子都有優(yōu)點，每個孩子都有前途，每個孩子都可塑造，眾生平等。抱著這些信念，我一直關愛每個學生，關愛他們的情緒、性格、成長，關愛他們的學業(yè)。力爭讓每個孩子品學兼優(yōu)。

深入學生、排憂解難，良師益友。長年來，我是最了解學生的老師，學生最將愛的老師。能肯定學生每一點滴的優(yōu)點，能通過溝通及時糾正學生的每一點滴不足，并替他們保密。凡遇學生煩惱、有難，及時輔導安慰，即使是學生家里煩事，也熱心支招，極力化解。于是成立學生信任、熱愛而不忘的良師益友。

五、缺點不足和改進的方向。

雖近年來工作中取得了一系列不錯的成績，但也有不足和需要改進的地方，如：仍偶有后進生未被我“改造”成功，教育教學也仍需進一步改進與提高。今后我將再接再厲，為自己所熱愛的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻，做一個更成功的教育者，無愧于祖國與人民賦予的光榮使命。

新洲鄉(xiāng)馬家河中學伍淑益

201*年4月

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