201*先進(jìn)個(gè)人材料

先進(jìn)個(gè)人事跡材料

都安縣高嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)韋彬

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不移，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、政治思想

任職以來(lái)，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，積極參加政治學(xué)習(xí)。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生護(hù)校，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；嚴(yán)于律己，為人師表，勤鉆業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極完成本職工作。從未有過(guò)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

二、文化專業(yè)知識(shí)

本人1997年7月畢業(yè)于宜州民族師范學(xué)校，17年來(lái)一直扎根鄉(xiāng)村小學(xué)教育教學(xué)第一線工作。有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。完全具備小學(xué)教育教學(xué)工作的必備知識(shí)和能力。任職以來(lái)，我十分重視對(duì)教育教學(xué)的研究，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程理念的更新》、《走進(jìn)新課程》、《河池教育》、《廣西教育》等教育理論書(shū)籍，并能把學(xué)到的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，使自己能夠得心應(yīng)手的完成教育教學(xué)工作。同時(shí)，還自覺(jué)參加了學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，201*年1月參加廣西師范學(xué)院“小學(xué)教育”專業(yè)專科三年制函授學(xué)習(xí)，201*年1月考完全部課程，成績(jī)合格，并獲得畢業(yè)。作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，本人于201*年11月至201*年3月參加廣西小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，并取得合格證書(shū)。

三、教育教學(xué)工作能力

1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

2、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、完善批改作業(yè)。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

4、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后

進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。5、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提出要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

6、在教研方面，我作為學(xué)校教研帶頭人，積極參加全縣、全鎮(zhèn)舉行的教學(xué)改革和課題研究。在學(xué)校里，每學(xué)期我都上兩節(jié)以上的公開(kāi)課，然后組織全體教師進(jìn)行研討，制定切實(shí)的校級(jí)研究課題。本人撰寫(xiě)的《小學(xué)教學(xué)中要重視學(xué)生思維的培養(yǎng)》、《鉆研學(xué)生比鉆研教材更重要》、《數(shù)學(xué)源于生活、高于生活、回歸生活》等教學(xué)論文先后多次在全校、全鎮(zhèn)的教研會(huì)上宣讀，深受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

7、做好校長(zhǎng)的助手。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

8、幾年來(lái)，我在繁忙的教學(xué)工作中抽出時(shí)間，加班加點(diǎn)工作，不分白天黑夜，不分節(jié)假日、休息日，不計(jì)報(bào)酬，為學(xué)校畢業(yè)班打字、印刷復(fù)習(xí)資料；為學(xué)校的檔案材料建設(shè)付出巨大的功勞。

四、教育教學(xué)成績(jī)

1、所帶班級(jí)學(xué)生都得到全面的發(fā)展，具備良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。2、每年參加教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，所任科目的成績(jī)都排在全校同年級(jí)之首，且都達(dá)到或超過(guò)全鎮(zhèn)的平均線。

3、獲獎(jiǎng)情況：

201*年9月被評(píng)為高嶺鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”；201*年9月獲高嶺鎮(zhèn)“優(yōu)秀教

學(xué)成果獎(jiǎng)”；201*年10月獲河池市教學(xué)成績(jī)合格率“超標(biāo)獎(jiǎng)”；201*年2月被評(píng)為都安縣“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師”；201*年9月被評(píng)為高嶺鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”；201*年9月獲高嶺鎮(zhèn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量“一等獎(jiǎng)”；201*年9月獲高嶺鎮(zhèn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”；201*年10月獲河池市教學(xué)成績(jī)合格率超標(biāo)獎(jiǎng)；201*年1月被評(píng)為都安縣“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師”；201*年9月被評(píng)為高嶺鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”；201*年9月被評(píng)為高嶺鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”；201*、201*、201*年三個(gè)年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

4、擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)連續(xù)五年排在全鎮(zhèn)前6名；學(xué)校多年被河池市教育科學(xué)研究室評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量超過(guò)普及初等教育國(guó)家檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

五、履行職責(zé)

任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真履行職責(zé)，工作積極肯干，任勞任怨，努力搞好本職工作，能夠出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，且成果顯著。堅(jiān)持正常教學(xué)，從不無(wú)故缺勤，經(jīng)常超負(fù)荷工作，在學(xué)校中真正起到領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭作用。

總之，幾年來(lái)，本人盡心盡力的付出了，也取得了較好的成績(jī)。對(duì)于今后的路，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!

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嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察確保無(wú)隱患作業(yè)

安全生產(chǎn)突出貢獻(xiàn)者事跡材料

XXX黨支部201*年12月

嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察確保無(wú)隱患作業(yè)

安全生產(chǎn)突出貢獻(xiàn)者事跡材料

XXX，男，54歲，1977年參加工作，現(xiàn)在在XXX單位當(dāng)巡回檢查員，在這個(gè)普通的崗位上，他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的光和熱。安全是煤礦企業(yè)的根本所在，作為一名安全巡回檢查員，首要的任務(wù)就是在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)安全隱患，在第一時(shí)間解決安全隱患，確保作業(yè)環(huán)境安全可靠中。由于勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，技術(shù)過(guò)硬，工作出色，受到同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為安全工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，下面將他的主要工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要說(shuō)明：

抓安全生產(chǎn)重在施工現(xiàn)場(chǎng)。多年的巡回檢查工作，使他深深的認(rèn)識(shí)到，抓安全，重在現(xiàn)場(chǎng)，離開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)，去抓安全，那就如水中月一樣，虛無(wú)飄渺，沒(méi)有實(shí)際意義。所以在工作中，他把主要的精力放在現(xiàn)場(chǎng)隱患排查與三違查處上。在現(xiàn)場(chǎng)安全檢查時(shí)，他嚴(yán)格按照四位一體開(kāi)工制進(jìn)行檢查，對(duì)所經(jīng)過(guò)的地方，仔細(xì)排查各類安全隱患，做到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患作業(yè)。同時(shí)，他每次下井，除了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的巡查地點(diǎn)外，總要多檢查1至2個(gè)作業(yè)地點(diǎn)，這樣，他才能安心的升井。201*年，他全年下井243次，查安全隱患230余條，現(xiàn)場(chǎng)處理140條，查處三違35起。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理果斷、及時(shí)，今年永昌一隊(duì)在15101風(fēng)巷窩頭零點(diǎn)班帶班時(shí)，窩頭有5架棚頂空、幫背的不實(shí)的情況下。他當(dāng)下立即與隊(duì)組負(fù)責(zé)人員進(jìn)行交涉，并馬上停下掘進(jìn)工作，組織人員進(jìn)行修棚，等棚絞實(shí)后才恢復(fù)正常掘進(jìn)。

抓安全生產(chǎn)，重在責(zé)任落實(shí)。通過(guò)近期全國(guó)發(fā)生的幾期重特大事故來(lái)看，各項(xiàng)制度、規(guī)程措施比較健全，但是事故還是發(fā)生。經(jīng)專家分析，是責(zé)任落實(shí)不到位，執(zhí)行力不強(qiáng)的原因。所以，在工作中，他一直嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制度，使其能夠真正發(fā)揮管理的效果。他不知道別人是怎樣落實(shí)責(zé)任的，但是他落實(shí)責(zé)任，不僅僅是認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理制度、措施，最重要的是把這個(gè)些制度、措施帶到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)到每一項(xiàng)作業(yè)程序之中。每次下井，他總是帶著問(wèn)題去檢查，查“四位一體”責(zé)任管理、查互聯(lián)保責(zé)任執(zhí)行、查現(xiàn)場(chǎng)隱患排查、查規(guī)程措施的落實(shí)，嚴(yán)格按制度辦事，始終把各項(xiàng)安全管理制度真正落到實(shí)處，使其真正起到管理的效果。堅(jiān)決確保當(dāng)班井下無(wú)安全隱患、無(wú)三違、無(wú)事故，確保當(dāng)班安全生產(chǎn)。

抓安全生產(chǎn)，重在嚴(yán)格執(zhí)法。這里的法，就是指煤礦安全法律、法規(guī)，煤礦安全規(guī)程，公司制定的各項(xiàng)安全管理制度，安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定，一號(hào)文件實(shí)施細(xì)則等。再好的制度，都要有人真正的去執(zhí)行，重在嚴(yán)格執(zhí)法。這就要求安監(jiān)人員要敢于和那些影響煤礦安全生產(chǎn)、影響員工安全的不良行為作斗爭(zhēng)。對(duì)待三違要嚴(yán)格查處，對(duì)三違人員要嚴(yán)格按公司有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處罰。對(duì)待安全隱患，要認(rèn)真整改。今年月份一天，他在井下進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)在永昌二隊(duì)725軌道巷掘進(jìn)工作面班長(zhǎng)只顧搶進(jìn)度，忽視工程質(zhì)量，兩幫不支護(hù)超10米，看到此情況，現(xiàn)場(chǎng)停止作業(yè)，督促該隊(duì)進(jìn)行整改，工程質(zhì)量問(wèn)題就是最大的安全隱患，他“寧叫工人罵紅臉，也不叫家屬哭腫眼”。這就是他真實(shí)的想法，多年來(lái)，我總是能夠嚴(yán)格執(zhí)法，真正把各項(xiàng)安全管理制

度落到實(shí)處。

抓安全生產(chǎn)，就是要有不怕苦、不怕累的精神。在工作中，他吃苦耐勞，任勞任怨，搞安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。一年365天，除有事請(qǐng)假外，幾乎天天上班，天天下井，有時(shí)一天下幾次井，根本沒(méi)有真正屬于自己的時(shí)間，不管自己的事情有多急，只要單位打電話，就要扔下自己事情，立刻到單位。安全管理人員沒(méi)有星期天，沒(méi)有節(jié)假日，只有安全工作日。

抓安全生產(chǎn)，就是要以人為本。在多年的安全監(jiān)察工作中，他深深的體會(huì)到，抓安全，不能僅僅依靠罰款、考核來(lái)制約職工的不安全因素。而是要轉(zhuǎn)變觀念，要用心去打動(dòng)職工，讓職工真正懂得不安全行為的危害性，變被動(dòng)抓安全為主動(dòng)抓安全。其中主要的做法，要求首先從話語(yǔ)上做起，爭(zhēng)取使職工既不反感，又能很好的解決問(wèn)題，達(dá)到事半功倍的效果。具體就是，每次下井檢查時(shí)，少批評(píng)、多提醒，多用文明用語(yǔ)，如，“操點(diǎn)心”、“注意些”、“穩(wěn)當(dāng)些”等，使職工真正感到一種被關(guān)心、被愛(ài)護(hù)的感覺(jué)，從而增強(qiáng)職工安全工作的主動(dòng)性和積極性。

XXX同志個(gè)人簡(jiǎn)介

XXX，男，xx歲，19xx年參加工作，現(xiàn)在在XXX單位當(dāng)巡回檢查員，在這個(gè)普通的崗位上，他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的光和熱。安全是煤礦企業(yè)的根本所在，作為一名安全巡回檢查員，首要的任務(wù)就是在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)安全隱患，在第一時(shí)間解決安全隱患，確保作業(yè)環(huán)境安全可靠中。由于勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，技術(shù)過(guò)硬，工作出色，受到同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為安全工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年的巡回檢查工作，使他深深的認(rèn)識(shí)到，抓安全，重在現(xiàn)場(chǎng)，離開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)，去抓安全，那就如水中月一樣，虛無(wú)飄渺，沒(méi)有實(shí)際意義。所以在工作中，他把主要的精力放在現(xiàn)場(chǎng)隱患排查與三違查處上。在現(xiàn)場(chǎng)安全檢查時(shí)，他嚴(yán)格按照四位一體開(kāi)工制進(jìn)行檢查，對(duì)所經(jīng)過(guò)的地方，仔細(xì)排查各類安全隱患，做到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患作業(yè)。同時(shí)，他每次下井，除了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的巡查地點(diǎn)外，總要多檢查1至2個(gè)作業(yè)地點(diǎn)，這樣，他才能安心的升井。

在多年的安全監(jiān)察工作中，他深深的體會(huì)到，抓安全，不能僅僅依靠罰款、考核來(lái)制約職工的不安全因素。而是要轉(zhuǎn)變觀念，要用心去打動(dòng)職工，讓職工真正懂得不安全行為的危害性，變被動(dòng)抓安全為主動(dòng)抓安全。

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