勤廉之風(fēng)沁人心,愛崗敬業(yè)為民生

勤廉之風(fēng)沁人心，愛崗敬業(yè)為民生

禾欣社區(qū)江芬

回顧禾欣社區(qū)“勤廉雙優(yōu)”的爭創(chuàng)足跡，仍會(huì)感受到禾欣人勤以為民、廉以養(yǎng)德的精神和情懷�！皟�(nèi)化于心、外化于形、實(shí)化于行”三化一體的禾欣勤廉體系，使勤廉文化如清晨露珠，滋潤了禾欣人的思想，又如春風(fēng)化雨，融進(jìn)了禾欣人的工作與生活。

一、內(nèi)化于心：勤廉之風(fēng)沁人心

勤廉如清風(fēng)，滲透人心。它以信念為基石，以文化為依托，注重向人內(nèi)心的滲透，積淀成禾欣特有的勤廉文化。

宣傳育勤廉。利用多種宣傳方式，形成了“勤以成事業(yè)，愛崗為人民”的理念。通過LED黨校視頻播放《努力爭當(dāng)勤廉雙優(yōu)的模范》、《在崗位上從平凡走向非凡》等視頻；在社區(qū)網(wǎng)站開設(shè)“加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔為民”溝通平臺；在網(wǎng)站上征集勤廉和愛崗敬業(yè)警句感言；在黨務(wù)宣傳欄張貼社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的勤廉心得，如縷縷清風(fēng)拂去心中塵埃，凈化心靈。

讀書防勤廉。組織黨員同志學(xué)習(xí)《黨員干部勤廉讀本》，舉行討論會(huì)和讀書沙龍活動(dòng)，引導(dǎo)工作人員熱愛學(xué)習(xí)、注重思考，理解勤廉的真正意義，讓黨員干部認(rèn)識到如果缺乏“勤”的精神，工作中就容易產(chǎn)生消極怠工和拖尾拖拉；如果不堅(jiān)持“廉”的準(zhǔn)則，就容陷入自私自利的誤區(qū)。

事跡導(dǎo)勤廉。召集黨員干部和居民代表開座談會(huì)，分享身邊的勤廉風(fēng)采人物。平凡而生動(dòng)的事例彰顯著禾欣社區(qū)諸多工作者無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、智慧工作的風(fēng)采，同時(shí)也營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。他們善待自己的居民、善待自己的工作，真正實(shí)踐著“民之所憂、我之所思；民之所思，我之所行”的宗旨，這也禾欣社區(qū)工作者的價(jià)值所在。

二、外化于形：勤廉之光照禾欣

以“五一”、“五四”、“七一”等節(jié)日為契機(jī)，組織青年、在職黨員、老黨員干部開展各種活動(dòng)，體驗(yàn)自我價(jià)值。組織老黨員組建黨建顧問團(tuán)，深入社區(qū)清廉園和文化園，了解居民需求和困難，并及時(shí)反饋到居委會(huì)；組織黨員干部家庭舉行“勤廉雙優(yōu)、愛崗敬業(yè)文化書畫”及歌詠比賽，以畫作寄托情懷，用筆墨色彩構(gòu)建一個(gè)個(gè)美好的精神家園，用歌聲唱響勤廉主旋律；組織在職黨員和社區(qū)青年組建“陽光志愿隊(duì)伍”，倡導(dǎo)做“不為功利、不為回報(bào)，贈(zèng)人玫瑰、手留余香，我為陽光、溫暖他人”的志愿者，鼓勵(lì)參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，珍惜自身崗位，清廉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的思想日益深入人心。

三、實(shí)化于行：愛崗敬業(yè)為民生

禾欣勤廉文化作為一種潛在的無形力量，激發(fā)更多的禾欣人奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)，演繹著一曲“為民所思、為民所行”的贊歌。禾欣社區(qū)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為民生、暖人心，開展推進(jìn)“創(chuàng)新服務(wù)行動(dòng)日”、創(chuàng)建“居民滿意好窗口”、爭當(dāng)“愛崗敬業(yè)好職員”活動(dòng)。依托“居家養(yǎng)老”平臺，開展“關(guān)注空巢老人”暖巢行動(dòng)；借助信息化，開辟勞動(dòng)保障服務(wù)品牌，為居民就業(yè)做實(shí)事；為豐富社區(qū)青少年暑期生活，舉辦“小精靈夏令營”活動(dòng)，開展廉政園詩歌比賽、科技小制作比賽等；積極主動(dòng)跟形勢，建設(shè)綠色、低碳社區(qū)；建立禾欣文化園、清廉園，完善社區(qū)活動(dòng)場所，全面提升社區(qū)形象。

“禾”而為力，欣欣向榮，“廉”花朵朵，民生震天。禾欣社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮勤廉文化，激發(fā)社區(qū)工作者“思民之所憂、行民之所思”，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，讓勤廉之風(fēng)吹遍禾欣，不斷賦予社區(qū)工作新的活力和內(nèi)涵，伴著社區(qū)發(fā)展的步伐，邁向更燦爛的明天！

擴(kuò)展閱讀：沁人心鼻

那年夏天教會(huì)了我

短短的兩個(gè)月很快就結(jié)束了，比起剛來時(shí)的興奮現(xiàn)在多了一份不舍，不過天下沒有不散的宴席，該走總要走的。兩個(gè)月中，我做的工作其實(shí)非常的簡單：機(jī)臺上產(chǎn)品經(jīng)過水膠貼合后，下板上會(huì)有殘留的水膠，將殘留的水膠擦干凈，將FOG裝到下板上并把FOG清潔干凈就是我的工作，工作雖然沒有技術(shù)含量但還是很能磨練人的意志的。所以經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我從簡單的工作中悟出了一些在學(xué)校無法體會(huì)到的道理。第一：貴在堅(jiān)持；第二：識時(shí)務(wù)者為俊杰；第三：己所不欲，勿施于人；第四：實(shí)踐出真知；第五：三思而后行；第六：細(xì)節(jié)決定成敗；第七：學(xué)會(huì)舍棄；第八：時(shí)間靠擠，機(jī)會(huì)靠創(chuàng)造；第九：發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的素質(zhì)，保持學(xué)習(xí)者的姿態(tài)；第十：現(xiàn)在經(jīng)歷的坎坷就是你將來高人一等的資本。這些道理雖然在書本上都有讀到過，但是卻很少有同學(xué)能付諸實(shí)踐，在實(shí)踐里將這樣的道理理解透徹并靈活的運(yùn)用于生活。我很高興自己有這樣的機(jī)會(huì)體驗(yàn)生活，體驗(yàn)真正的學(xué)習(xí)。

進(jìn)廠的第一天是期待，第二天是興奮，第三天就是煎熬，因此當(dāng)?shù)谌�天來臨的時(shí)候與很多同學(xué)的心情跌入了谷底，積極性也大大的降低，當(dāng)然我也是其中的一員。危難時(shí)刻，之前暑期工的經(jīng)歷給了我一點(diǎn)幫助，因此當(dāng)?shù)谌�天夜晚那個(gè)最讓人難熬的時(shí)間來臨的時(shí)候，我一直在心底默默的告訴自己這只是一個(gè)過程，堅(jiān)持下來前面就是一片光明，當(dāng)然如果現(xiàn)在放棄也就無話可說的輸給了自己，輸給自己的人就沒有與他人競爭的權(quán)利，就無法在社會(huì)立足。當(dāng)凌晨五點(diǎn)的鈴聲響起來的時(shí)候，我在心底里吶喊我成功了邁過了這第一個(gè)關(guān)口。這一次的堅(jiān)持讓我在心底里形成了這樣的想法：沒什么事情是堅(jiān)持克服不了的，也正因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持讓我很容易的通過了一個(gè)星期甚至是一個(gè)月的關(guān)卡。堅(jiān)持就像長跑雖然到達(dá)終點(diǎn)時(shí)很難，但是一旦做到后那種沁人心鼻的感覺會(huì)讓你永生難忘。所以我堅(jiān)信不管是學(xué)習(xí)工作還是生活，堅(jiān)持一定可以離成功更進(jìn)一步。

在產(chǎn)線上工作當(dāng)然也免不了與同事或者自己的直屬上級產(chǎn)生一些摩擦，如何處理既可以不傷及同事之間的感情并且能夠給自己的直屬上級留下一個(gè)比較良好的印象呢，我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是識時(shí)務(wù)者為俊杰。實(shí)習(xí)的兩個(gè)月期間，雖然在車間起的爭執(zhí)不多，但還是有的。一次是一位同事跟班長因?yàn)閸徫环峙涞膯栴}起了爭執(zhí)，這位同事不依不饒最后還鬧去了組長那里，結(jié)果卻被扣了月獎(jiǎng)金。我得出的結(jié)論就是如果對工作有不滿意的不該當(dāng)面挑刺讓班長下不來臺，更不該與領(lǐng)導(dǎo)硬碰硬，私下里說這個(gè)問題會(huì)更好。原因有二：第一你還是要在班長的領(lǐng)導(dǎo)下工作的，與班長相處不愉快是間接給自己找麻煩；第二人與人的關(guān)系是相互的，與班長關(guān)系如此，難免會(huì)引起車間同事對你的排斥。從自身出發(fā)為自己著想的話還是該低頭時(shí)就低頭，能屈能伸也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)重要品質(zhì)，所以在工作守則中加上這一條：識時(shí)務(wù)者為俊杰。

無論工作還是生活肯定會(huì)有求人幫忙的時(shí)候，所以從你踏入工作環(huán)境的那一刻開始就必須謙虛謹(jǐn)慎，不要為自己的未來找麻煩。如何做到最好那就是己所不欲，勿施于人。在工作中站在別人的角度上多想一想，換做是自己接到這樣的事情或者遇到這樣的問題會(huì)怎么想能怎么辦？這樣想了不僅可以避免同事之間的爭執(zhí)、維護(hù)好自己的人際關(guān)系，而且可以將工作效率增加最大。所以“己所不欲，勿施于人”不但可以運(yùn)用在工作中，在生活中也可以發(fā)揮很大的作用。

暑期實(shí)踐讓我感悟最深刻的就是：實(shí)踐出真知。我記得在學(xué)校的時(shí)候，包括我在內(nèi)的很多同學(xué)的口中會(huì)有意無意的蹦出“我以為、我覺得”這樣的字眼，這

次實(shí)踐讓我不再輕易說出這句話，因?yàn)橥�往就是“我以為我覺得”導(dǎo)致了事情向不好的方向發(fā)展。這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到每一件事情無論大事小事只有親力親為才可以對事情做出正確的總結(jié)。在親身經(jīng)歷之后做出判斷、得出結(jié)論更有說服力，實(shí)踐出真知是我們這次實(shí)踐必須要學(xué)會(huì)的東西。在工作和學(xué)習(xí)中，親力親為應(yīng)該是我們必須具備的品質(zhì)。

在工作中我們常常會(huì)犯錯(cuò)誤，雖說身在職場怎能不犯錯(cuò)，但是我的結(jié)論卻是：三思而后行。很簡單的一句話，經(jīng)常被人們掛在嘴上卻很少有人可以將它付諸實(shí)踐。這次在產(chǎn)線上工作著實(shí)體會(huì)了一把沒有三思而后行的折磨。因?yàn)槲覜]有考慮清楚將產(chǎn)品送錯(cuò)位置導(dǎo)致兩片NG品的產(chǎn)生，所以深刻體會(huì)到考慮清楚在辦事有多么的重要。回到學(xué)校后的我們更應(yīng)該遵循這樣的原則，在生活中和學(xué)習(xí)中少碰釘子，提高學(xué)習(xí)和辦事的效率。

無論工作還是學(xué)習(xí)中都會(huì)有很多的競爭者，在泱泱大軍中如何學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)就變得異常的重要，因此在大流中抓住細(xì)節(jié)才能脫穎而出！這也就是我們所說的細(xì)節(jié)決定成敗，在學(xué)校的時(shí)候我不以為然，覺得做事要挑大的做才能有所作為，可是我卻忽略了一點(diǎn)就是往往體現(xiàn)整體的就是細(xì)節(jié)，即使整體做的再完美，有一處細(xì)節(jié)不達(dá)標(biāo)就會(huì)功虧一簣。我們在學(xué)習(xí)、工作中也要學(xué)會(huì)留心觀察細(xì)節(jié)，也許就是那小小的細(xì)節(jié)會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。

書本上我們曾經(jīng)學(xué)到“魚和熊掌不可兼得”，在工作中我自己總結(jié)出“學(xué)會(huì)舍棄”!現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女，性格都比較的嬌慣，在生活中往往是要什么就有什么，但這卻與工作的精神格格不入。在工作中難免會(huì)遇到這樣的情況：明明是自己的勞動(dòng)成果卻在核實(shí)時(shí)變成了上級的，這時(shí)一些剛剛步入職場的同事可能會(huì)有一些異議，但我想說的是這時(shí)應(yīng)該要做的就是舍棄。因?yàn)檫@就是職場的規(guī)則，你的頂頭上司也是通過經(jīng)歷這樣的事情慢慢成長起來的，所以我想說的就是在你剛剛進(jìn)入職場的時(shí)候千萬不要急功近利，因?yàn)槟阋�明白你在這個(gè)新的環(huán)境中還沒有站住腳，急功近利只會(huì)讓你的職場路變得更加的坎坷�！皩W(xué)會(huì)舍棄”在工作中一定可以給你帶來不小的益處。

魯迅曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是有的”這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)最缺的還是時(shí)間，雖然中途有放假但是平時(shí)寫報(bào)告的時(shí)間確實(shí)需要靠擠。這是在生活上，在工作中我更加提倡的是：機(jī)會(huì)是要靠創(chuàng)造。如何在領(lǐng)導(dǎo)心里留下深刻的印象，在領(lǐng)導(dǎo)面前抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)是極其重要的，但是機(jī)會(huì)不是隨時(shí)都有的所以學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)還是很重要的一項(xiàng)能力。時(shí)間和機(jī)會(huì)是工作中的兩項(xiàng)必備要素，以后走向職場后學(xué)會(huì)擠時(shí)間、創(chuàng)造機(jī)會(huì)也是對工作很有益處。

在兩個(gè)月和同事們的相處中不難發(fā)現(xiàn)，同事們的素質(zhì)相對于大學(xué)生而言還是有一些欠缺的。我想說的是走向職場后擺怎樣的姿態(tài)如何與同事們相處還是很重要的，所以我覺得：與同事相處要有大學(xué)生的素質(zhì)但是必需要保持學(xué)習(xí)者的姿態(tài)。這樣不僅可以讓同事們對你存在這一份尊敬，還可以縮小與他們之間的距離在他們身上學(xué)到更多的東西，為自己以后的工作鋪好路搭好橋。

最后一點(diǎn)也是我覺得最重要的一點(diǎn)：這次實(shí)習(xí)我們所經(jīng)受的磨礪和困難，就是將來我們步入社會(huì)、走向職場脫穎而出的資本。車間的一位同事跟我說過：“不管現(xiàn)在你在做什么做的是否與你將來的工作有關(guān)，但是你要記住的是這段經(jīng)歷是你永遠(yuǎn)也不可以丟棄的，并且你還要學(xué)會(huì)從這段經(jīng)歷中體會(huì)到更多的東西、并運(yùn)用到你將來的生活和工作中�！焙軜銓�(shí)的一段話卻告訴了我一個(gè)很深刻的道理生活中的每一段經(jīng)歷都有它的原因，我們不需要糾結(jié)它為何發(fā)生，重要的是我們要在經(jīng)歷中去體會(huì)生活告訴我們的東西。這次實(shí)習(xí)也不例外，實(shí)習(xí)的時(shí)間不長但對

我們以后的生活和工作卻產(chǎn)生了無法忽視的影響，所以不單是我去實(shí)習(xí)的同學(xué)們也都應(yīng)該好好的體會(huì)這次經(jīng)歷從中找到對自己的生活工作有用的東西。

這些都是在實(shí)習(xí)期間悟出來的道理，雖然有一些很簡單但是我想說的是每一項(xiàng)我都親身經(jīng)歷過，體會(huì)到的感覺不會(huì)像書本上那樣的空洞，反而多了一份厚實(shí)感也更讓人記憶猶新。我不知道一起實(shí)踐的同學(xué)是否也像我一樣收獲滿滿，但是我能看到的是：兩個(gè)月的時(shí)間我們都在成長。在我看來這就夠了，因?yàn)槲覀児ぷ鳌�學(xué)習(xí)、生活為的就是慢慢的成長。兩個(gè)月很短暫，卻因?yàn)槎虝汉屯瑢W(xué)們的相伴兩個(gè)月才更加的有意義、更加的珍貴、更加的值得讓人懷念。

最后還是要感謝組織這次活動(dòng)的老師們，感謝吳老師為我們創(chuàng)造了如此好的機(jī)會(huì)讓我們能更早的接觸職場接觸社會(huì)，感謝鄒老師兩個(gè)月的陪伴，有了您的陪伴兩個(gè)月中的困難才可以迎刃而解，有了您的鼓勵(lì)在工作中的我們才可以如此順利的跨過一道道關(guān)口，有了您的監(jiān)督才讓我們能夠堅(jiān)持下來，成功的完成暑期實(shí)踐，并向家長們送上一份滿意的答卷！所以我想在這里替所有的實(shí)習(xí)生向你們衷心的說一聲：謝謝！

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