液壓與氣動(dòng)技術(shù)實(shí)踐心得體會(huì)

液壓與氣動(dòng)技術(shù)實(shí)踐心得體會(huì)

兩周時(shí)間的液壓與氣動(dòng)實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中就完成了，時(shí)間過(guò)得真快。這段時(shí)間的液壓與氣動(dòng)實(shí)習(xí)，收獲了很多東西，學(xué)會(huì)了很多東西。不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證了理論。

剛開始接到老師的任務(wù)書時(shí)，覺(jué)得很容易，但不知道從何下手。當(dāng)老師布置完任務(wù)，我們小組經(jīng)過(guò)討論，每個(gè)人都有自己不同的想法，沒(méi)有統(tǒng)一的實(shí)施方案。于是，我們各自解說(shuō)自己的想法和具體方案。并對(duì)試驗(yàn)中用到的液壓氣動(dòng)元件了解其原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。最終確定最合理，最簡(jiǎn)便的唯一方案。

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著各種元器件，對(duì)于我們來(lái)講，眼前的都是實(shí)實(shí)在在的元件，不能用鉛筆去連線，必須用氣管和接頭去連接。這樣對(duì)課本上學(xué)到的二維圖形和符號(hào)更加深記憶。有了實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，我們從一開始了腦袋一片空白，到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。我們都能按照實(shí)驗(yàn)回路圖去安裝檢查排除故障。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我收獲了實(shí)踐，升華了理論，完善了自我，提高了能力。也深刻意識(shí)到我們所掌握的知識(shí)是很不夠的，要想做一個(gè)技能型人才還需要學(xué)習(xí)很多東西。同時(shí)也深刻明白，自己用心，自己努力才是最重要的，做什么事都要有主人翁的責(zé)任感才行。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力！

王磊

201*年9月21日

擴(kuò)展閱讀：《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》實(shí)踐教學(xué)大綱

《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》課程實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)大綱

課程類型：考試課實(shí)驗(yàn)課程性質(zhì)：非獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí)

適用對(duì)象：08機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)開課時(shí)間：201*201*學(xué)年第一學(xué)期一、課程目的與要求

本課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)通過(guò)觀察方向控制閥、壓力控制閥的結(jié)構(gòu)，自行設(shè)計(jì)液壓回路等實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生掌握三位四通換向閥的中位機(jī)能特點(diǎn)、壓力控制閥的工作原理及常用液壓回路的設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生能夠分析一些常用機(jī)械設(shè)備上的液壓回路安裝使用及能夠自行設(shè)計(jì)一些基本常用的液壓回路的能力。二、教學(xué)方式

本實(shí)踐內(nèi)容是《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》理論課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一目的在于要求學(xué)生加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中采用30分鐘用于講解元件結(jié)構(gòu)；50分鐘用于學(xué)生自已觀察，畫元件結(jié)構(gòu)及圖形符號(hào)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二目的在于要求學(xué)生加強(qiáng)對(duì)液壓回路的理解，能夠初步掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單液壓回路的方法。在教學(xué)過(guò)程中采用20分鐘用于講解回路的拆裝；60分鐘用于學(xué)生自已設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均采用課堂測(cè)試的方法進(jìn)行，以提高學(xué)生動(dòng)手的積極性。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)12實(shí)踐項(xiàng)目名稱液壓元件的認(rèn)識(shí)液壓回路的設(shè)計(jì)實(shí)踐目的有助于理論學(xué)習(xí)實(shí)踐類型驗(yàn)證性學(xué)時(shí)44備注培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)回路的設(shè)計(jì)性能力

實(shí)驗(yàn)一觀察方向控制閥的結(jié)構(gòu)

(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

1.要求了解方向控制閥的結(jié)構(gòu)；

2.要求掌握單向閥與液控單向閥的區(qū)別；3.要求掌握三位四通換向閥的中位機(jī)能特點(diǎn)。(二)實(shí)驗(yàn)設(shè)備

單向閥、液控單向閥、三位四通M（O、P、H、Y）型電磁換向閥若干(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.通過(guò)觀察單向閥與液控單向閥閥體內(nèi)部結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)及區(qū)別，認(rèn)識(shí)掌握它們?cè)趹?yīng)用上什么情況下可以通用，什么情況下不可以通用。

2.通過(guò)觀察三位四通換向閥的閥芯與閥體的結(jié)構(gòu)掌握換向閥的工作原理。3.通過(guò)觀察三位四通M（O、P、H、Y）型電磁換向閥結(jié)構(gòu)的區(qū)別掌握它們的中位機(jī)能特點(diǎn)。

4.要求畫出這些換向閥的符號(hào)，并能在液壓回路中正確布置位置。(四)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.畫出你觀察的任意種換向閥的圖形符號(hào)。

2.寫出觀察的任一三位四通換向閥的中位符號(hào)及中位機(jī)能能特點(diǎn)。3.通過(guò)觀察單向閥與液控單向閥的結(jié)構(gòu)，寫出二者的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)二觀察壓力控制閥的結(jié)構(gòu)

(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

1.要求了解壓力控制閥的結(jié)構(gòu)；

2.要求掌握三種壓力控制閥應(yīng)用上的區(qū)別；3.要求掌握先導(dǎo)式溢流閥的工作原理。(二)主要儀器與設(shè)備

溢流閥、先導(dǎo)式溢流閥、減壓閥、順序閥若干(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.通過(guò)觀察溢流閥、減壓閥、順序閥閥體內(nèi)部結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)，認(rèn)識(shí)掌握它們?cè)趹?yīng)用上的區(qū)別。

2.通過(guò)觀察先導(dǎo)式溢流閥的結(jié)構(gòu)掌握其工作原理。

3.通過(guò)觀察三種壓力閥安裝在回路中壓力表值的不同掌握其在壓力回路中的應(yīng)用。

4.要求畫出這些壓力控制閥的符號(hào)，并能在液壓回路中正確布置位置。(四)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.寫出先導(dǎo)式溢流閥的工作原理。

實(shí)驗(yàn)三液壓回路的設(shè)計(jì)

(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

通過(guò)完成實(shí)驗(yàn)要求，使學(xué)生掌握液壓回路的設(shè)計(jì)方法，加深對(duì)液壓傳動(dòng)工作原理的理解。(二)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

1.完成如圖所示工況的回路設(shè)計(jì)①工況

設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單工作臺(tái)完成快進(jìn)、快退、原位停止泵卸荷。②觀察回路分析溢流閥的作用，并畫出電磁鐵動(dòng)作表2.完成如圖所示工況的回路設(shè)計(jì)①工況

設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單工作臺(tái)完成快進(jìn)、快退、原位停止缸鎖緊②察回路分析溢流閥的作用，并畫出電磁鐵動(dòng)作表3.完成如圖所示工況的回路設(shè)計(jì)①工況

設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單工作臺(tái)完成快進(jìn)、工進(jìn)、快退、原位停止缸鎖緊泵卸荷②觀察回路分析溢流閥的作用，并畫出電磁鐵動(dòng)作表(三)實(shí)驗(yàn)步驟

1.根據(jù)工作要求畫出工作原理圖；2.選擇所需要的液壓元件；3.按照原理圖安裝連接回路；

4.觀察回路的動(dòng)作并分析各個(gè)元件在回路中起的作用。5.拆下元件，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)四液壓回路的設(shè)計(jì)

(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

通過(guò)完成實(shí)驗(yàn)要求，使學(xué)生掌握液壓回路的設(shè)計(jì)方法，加深對(duì)液壓傳動(dòng)工作原理的理解。(二)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

1.完成如圖所示工況的回路設(shè)計(jì)①工況

設(shè)計(jì)一工作臺(tái)完成快進(jìn)、一工進(jìn)、二工進(jìn)、快退、原位停止缸鎖緊泵卸荷。②觀察回路分析溢流閥的作用，并畫出電磁鐵動(dòng)作表(三)實(shí)驗(yàn)步驟

1.根據(jù)工作要求畫出工作原理圖；2.選擇所需要的液壓元件；3.按照原理圖安裝連接回路；

4.觀察回路的動(dòng)作并分析各個(gè)元件在回路中起的作用。5.拆下元件，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

四、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定

考核方式：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均采用實(shí)驗(yàn)課當(dāng)堂測(cè)試情況與實(shí)驗(yàn)報(bào)告相結(jié)合的考核方式。

成績(jī)?cè)u(píng)定：課程實(shí)驗(yàn)占課程總成績(jī)構(gòu)成比例的20%。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目各占50%。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一，實(shí)驗(yàn)課當(dāng)堂測(cè)試占此實(shí)驗(yàn)成績(jī)的60%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫占此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的40%。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二，實(shí)驗(yàn)課當(dāng)堂測(cè)試占此實(shí)驗(yàn)成績(jī)的70%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫占此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的30%。當(dāng)堂測(cè)試根據(jù)學(xué)生做出實(shí)驗(yàn)的程度相應(yīng)給分。做出達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的一半以上的，評(píng)定分?jǐn)?shù)在60～80分之間；做出達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的80%以上的在80～100分之間。五、配套教材或指導(dǎo)書

《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》張宏友主編大連理工大學(xué)出版社六、其他

針對(duì)本課程實(shí)踐性較強(qiáng)，實(shí)踐環(huán)節(jié)不能僅局限于實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)多組織學(xué)生到工廠參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)多了解一些常見設(shè)備上的動(dòng)力設(shè)備。

制訂人：牛瑞利教研室主任：牛瑞利

系主任：楊化書

修定日期：201*年11月19日

友情提示：本文中關(guān)于《液壓與氣動(dòng)技術(shù)實(shí)踐心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，液壓與氣動(dòng)技術(shù)實(shí)踐心得體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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