河北省石家莊市礦區(qū)中學(xué)(十一年級) 高峰

　　指導(dǎo)教師：閻翠平

　　百家爭鳴，儒、道、法、兵、陰陽、縱橫、墨等優(yōu)秀學(xué)派，為中華民族偉大燦爛的文明開了一個好頭。

　　文化，是一個民族長期以來沉淀出來的精神，在現(xiàn)代社會，文化幾乎成為了衡量一個國家實力的標準。

　　在浩浩蕩蕩的五千年歷史長河中，涌現(xiàn)了無數(shù)推動中國文明歷程發(fā)展的人物，有他們的存在，我們中國，我們中華民族的文明，才能屹立在世界民族之林中。

　　寂靜的夜，是一天里最幽靜、最深邃的時光。讓我們隨著一縷縷清風(fēng)回到兩三千年前的黃河流域，我們看見一個人，器宇軒昂，手持軒轅劍，身后一隊隊士兵發(fā)出肅殺之氣，對面也有一隊隊士兵發(fā)出狂野桀驁不馴之氣，他們就是軒轅部落與蚩尤部落的士兵，不一會雙方戰(zhàn)在了一起，結(jié)果蚩尤部落不敵軒轅部落，軒轅部落漸漸的統(tǒng)一了黃河流域，由部落漸漸向奴隸制社會轉(zhuǎn)型，中華文明向前推進了一步。隨著歷史的腳步，我們轉(zhuǎn)向春秋戰(zhàn)國時期，這時，一群穿著儒服的儒生搖頭誦到：“子曰，有朋自遠方來，不亦樂乎。子曰、子曰……”我們不禁想到，儒家文化博大精深，偉大的圣人孔丘更是流傳千古，他是中華第一圣人，在他之后又涌現(xiàn)出了亞圣孟軻、復(fù)圣顏回、宗圣曾參、術(shù)圣孔伋。咔，歷史的鏡頭轉(zhuǎn)向身穿黑色墨服的墨家子弟，他們是一群愛好和平的人，兼愛非攻，是他們的思想。還有諸多其他學(xué)家的學(xué)術(shù)思想……我們的文化博大精深，源遠流長。

　　直到秦統(tǒng)一了全國，建立了中央集權(quán)制，由奴隸制過度到了封建制。這時我們的祖國，已經(jīng)領(lǐng)先其他民族國家太多太多，這時的歐洲還過著茹毛飲血的生活，美洲大陸還不知道有沒有土著呢。在秦國我們領(lǐng)略到了法家的嚴酷，農(nóng)民苦不堪言，徭役，賦稅，各地的起義讓暴秦的統(tǒng)治支離破碎，這時神州大地狼煙四起，時光的腳步無時無刻都在推動著中華的文明歷程。

　　隨著封建制度的延續(xù)，中國封建歷史腳步足足延續(xù)了兩千年，期間涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的英雄人物。直到1840年的前夜，西方列強的堅船利炮打開了中國塵封的大門，打破了無數(shù)國人自以為是的天朝美夢，這時，又涌現(xiàn)出了如林則徐魏源等有遠見有抱負中國青年，他們紛紛用自己力量挽救危亡的國家。泱泱大國瞬間四分五裂，神州大地到處充斥著戰(zhàn)火硝煙，《辛丑條約》《南京條約》一系列不平等的條約無時無刻不在刺激著每一個有抱負有志向的中國青年，孫中山先生力挽狂瀾，建立了中華民國，但資產(chǎn)階級革命在中國行不通。最后在偉大的毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺，小米加步槍打跑了日本鬼子，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，最后又消滅了蔣中正的政權(quán)，統(tǒng)一了全國，這些推動中華的文明發(fā)展，歷史讓我們銘記他們，他們是中華民族的驕傲。

　　想我國的四大發(fā)明，哪一項不是震驚世界，不僅推動著中國文明的發(fā)展還在推動著世界的文明發(fā)展。印刷術(shù)的出現(xiàn)改變了只有僧侶才能讀書和受高等教育的狀況，便利了文化的傳播;火藥和火器的采用摧毀了封建城堡，幫助了資產(chǎn)階級去挑戰(zhàn)封建貴族;指南針傳到歐洲航海家的手里，使他們有可能發(fā)現(xiàn)美洲和實現(xiàn)環(huán)球航行，為資產(chǎn)階級奠定了世界貿(mào)易和工場手工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。四大發(fā)明，在人類科學(xué)文化史上留下了燦爛的一頁。這些偉大的發(fā)明曾經(jīng)影響并造福于全世界，推動了人類歷史的前進。

　　從馬列主義到毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀�，F(xiàn)在，在習(xí)總書記的帶領(lǐng)下，繼續(xù)走中國特色社會主義道路，這個無比優(yōu)越的社會制度，使我們奔小康，解放軍戰(zhàn)士，中科院院士們和無數(shù)無名的英雄為我們撐起鐵骨錚錚的中國，這頭即將騰飛的東方巨龍，他會帶給我們無比燦爛的輝煌，用我們無數(shù)先人的血鑄造的文明，會響徹整個宇宙，萬朝來賀。

　　最后，我衷心為我們祖國燦爛的文化驕傲，自豪。

　　教師評語：作者以中華五千年歷史為線索，貫穿整篇文章，從歷史與文明的角度闡述主題，結(jié)構(gòu)完整層次明確，能夠體現(xiàn)心中的那一份真實的自豪之感。

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