河北省石家莊市礦區(qū)中學(xué)(十一年級) 王曉帆

　　指導(dǎo)教師：閻翠平

　　我不曾記得，也不曾觸摸，那與海鷗連成一線的海際。那是我和它曾嬉笑的園地，是我前十七次的嘗試與努力。今年，我十八了，也迎來了它的第十八個周年。

　　驀然回首時突然發(fā)現(xiàn)，在匆匆過往的十七個年華里都有它的陪伴。它就是夢，是我的中國夢。

　　我是一個高中生，在這樣一個和平興盛的年代，自己還沒有感覺到自己有多少詩人屈原那樣濃厚的民族精神，更談不上有科學(xué)家彭懷武一般的智慧和愛國精神，和他們相比，我的中國夢，很是微不足道。但是我不會放棄那個夢，那個曾無數(shù)次出現(xiàn)在我腦海中的夢。

　　說真的，在校園里看盡了同學(xué)的千姿百態(tài)，我想逃離這個浸在書海的世界�？墒俏矣形业膲�，我的中國夢。如果有一天，我可以站在神圣的講臺上，我一定會像我們敬愛的語文老師一樣，講述中國文化的淵遠流長、博大精深，從孔子的《論語》到明清的小說，讓其當中的每一字每一句都深深地刻在我面前稚嫩孩童的腦海里，藏在我眼前童真少年的心房內(nèi)。在這個21世紀的社會，許多古代的文化，讓時代的潮流蕩開塵封的史冊，進入我們青年學(xué)子的視野，氤氳著我們努力求知的心靈。我想，如果可以，我能做一名偉大的教育者，我定會把中國燦爛的文化也注入學(xué)子們的心房。

　　眾所周知，教育已成為中國發(fā)展很具有影響力的一部分。教育，是一個神圣的字眼，它是注入中國現(xiàn)代發(fā)展的一種精神。我的夢，很簡單、很樸實。我熱愛中國的文字、中國的詩詞，甚至是中國的古建筑，所以我想當一名教師，我要把這些古人精湛的筆法、技藝、思想傳承下去。我不想我們90后，整天都聽著DJ的歌曲。我更想聽戲曲，戲曲也可以打開我們的心窗，讓它們走進我們的世界，帶動我們愛國的激情。

　　好吧!夢的第十八次綻放已經(jīng)啟程了。我要盡我的能力，為這個可愛的祖國增添一抹光輝。為了我的夢，我的中國夢，我不會害怕，更沒有顧忌，我要讓這個可愛的祖國更加可愛。

　　我的夢，中國夢。

　　教師評語：作者從自己的學(xué)生身份和認識談到中國夢，讓人感到真實、可近;結(jié)構(gòu)完整，層次明確，并且將自己的夢想遞進到建筑、戲曲、愛國激情的層次;文筆流暢自然，標題即現(xiàn)文采。

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