201*年度個人總結
個人總結
八月中旬,通過層層的面試和考試,我進入了六建,來到的陸美裝飾,分到了裝飾一分公司,開始我的工作之路。接下來分兩個部分來總結:第一:自我總結;
1.經過這幾個月的磨練,我成長了很多,懂得了很多做人的道理,結識很多朋友。
2.學習了很多東西,比如說,竣工圖的繪制,辦公軟件的應用,認識了新材料以及了解了新材料的施工工藝等等。
3.雖然學習了很多東西,但是都是一知半解,不是很精通,還有待學習。4.做為現(xiàn)場管理人員,我感覺到自己知道的太少,不足以處理工地上出現(xiàn)的各種問題。
5.心態(tài)問題,這也是最為重要的一點。剛來公司的時候,到工地上工地停工。在工地上坐了一個月,那一個月里雖然干了一些零散的事情,但是覺得總是不踏實,當時很茫然,不知所措,后來進入工地上才覺得踏實。心態(tài)問題很重要,干什么事情就是一個心態(tài)問題。能清楚的認識自己,了解自己,才能去了解他人去。
第二:工地問題
1.進場之前,前期準備工作做的不充足,圖紙的認識不足,現(xiàn)場情況認識不清楚。到現(xiàn)場之后一塌糊涂,許多不該出現(xiàn)的問題都出現(xiàn)了。
2.資料問題,資料本來是隨著工程的施工進度進行的,但是我們的資料的事后補,如果跟著現(xiàn)場進度一步一步走下去,這樣就不會因為到最后要驗收而缺少東西,從而給公司造成不必要的損失。
3.現(xiàn)場材料問題。一個是材料一直不按時到,造成了工人窩工。一個是材料的下料問題,比如說吸音板問題,我認為造成吸音板多出來的原因有兩個,一是現(xiàn)場尺寸沒有核對清楚,二是對圖紙的認識不足,哪塊該用吸音板哪塊不用吸音板不清楚。對工地上材料的下料這塊的知識還有待學習。
4.現(xiàn)場與工人的交流的問題,怎樣才能與工人有效的溝通以最小的代價把一件事情辦了。
5.清楚的知道公司的經營范圍,比如說在建設廳,甲方要求叫家政公司來做保潔,我當時就給答應下來了,說行了。但是保潔并不屬于裝修范圍。
6.與其他勞務隊的交流問題。把工作的范圍分清楚,一些模棱兩可的東西要說清,比如說給弱電開槽的事情,本來不是電工的工作,但是到最后讓電工給干了。
新的一年里做如下打算
1.加強自己關于工地的理論學習2.鍛煉與各種人交流能力這幾個月來,雖然在工地上學了很多東西,但不夠深入,好像什么都沒有學到,什么又都知道似的,這幾個月讓我對裝飾裝修施工有了進一步的認識。通過建設廳工地我意識到經驗是非常重要的,在現(xiàn)場的施工中都是依照經驗來判斷一些事情。還有一個是工人的技術,雖然規(guī)范中有規(guī)定如何來用膩子來抹墻、木地板如何去鋪貼等等,然而在現(xiàn)場中如何去施工就要靠施工工人的技術了。把書中的理論和現(xiàn)實中結合起來,是從理論到社會的過程,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識有很大的幫助。
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201*年度個人總結
一、思想方面:
本人一貫積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國共產黨的領導,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力踐行科學發(fā)展觀,積極參加學校政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方向,具有堅定的政治立場和方向。
二、教學科研方面:
1.本年度本人教學思想端正,工作態(tài)度好。這兩學期我擔任《控制測量》、《地籍測量》、《GPS測量》和外專業(yè)工程測量共10個班的教學任務。①備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。②注重課堂教學效果:針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析,側重學生的自主性和主動性的培養(yǎng)。③積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。聽老教師的課已經成為習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。
2.積極參與工程測量技術專業(yè)省級重點實訓基地建設、教學團隊建設、重點專業(yè)建設、教學資源庫等項目建設工作。
3.在編《地理信息系統(tǒng)》和《VB測量程序開發(fā)》兩本教材。4.參加測量和地信專業(yè)方面的新技術培訓。
5.參加暑期社會實踐鍛煉、測量技能大賽以及測量員考試的培訓監(jiān)考工作。
6.參與院級校企合作項目。三、個人學習:
積極學習各種教育理論充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。經常翻閱與本專業(yè)相關的雜志、書籍,及時了解國內外最新學術動態(tài),以便與時俱進,及時更新知識結構。充分利用網絡資源和多媒體技術,為教學服務。積極參加行業(yè)相關的學術交流活動,與同行切磋,以取長補短。
四、總結:
作為新教師,我在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向師傅和各位同事學習,以不斷提高自己。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績!
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