建筑工程實(shí)習(xí)心得

這次實(shí)習(xí)我參加的實(shí)習(xí)單位中國建筑第七工程局安裝公司主要負(fù)責(zé)F座的給排水管道和消防管道工程安裝，強(qiáng)弱電路安裝分包給另外一施工單位，混凝土工程是我跟隨一位親戚在三期G座工程上的見習(xí)，接觸并不是很多。由于我不是學(xué)習(xí)給排水工程的，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)讓我在項(xiàng)目部資料室主要負(fù)責(zé)對(duì)電子版的施工圖進(jìn)行修改，就是在電子版的施工圖上用不同與原圖紙的線條對(duì)施工進(jìn)度做標(biāo)注。要求我必須在有人引導(dǎo)的情況下方可進(jìn)入施工現(xiàn)場并介紹一位專業(yè)施工員做我的技術(shù)指導(dǎo)，在師傅和辦公室其他人員的幫助下我利用工作閑于時(shí)間從給排水工程最基本知識(shí)學(xué)起，從認(rèn)識(shí)給排水標(biāo)志到熟悉圖紙，再進(jìn)入現(xiàn)場了解安裝布局和安裝方式。剛?cè)虢o排水這個(gè)行業(yè)我感到十分陌生和無所作為，隔行如隔山，從水利工程建筑向土木工程轉(zhuǎn)型的一個(gè)特殊情況下，剛開始學(xué)習(xí)各工種工程操作技術(shù)上有著較大的困難，畢竟，所學(xué)專業(yè)與所從事的工作有較大的區(qū)別�？磮D紙相對(duì)還較為輕松，學(xué)校安排的課程中有識(shí)圖知識(shí)，這是對(duì)我所學(xué)課程的一種檢驗(yàn)，更進(jìn)一步的提高了我的空間想象能力，提高了識(shí)讀工程圖的能力，做為一名建筑人學(xué)會(huì)看圖就好比人生中首先學(xué)會(huì)說話。其他方面我是通過借閱專業(yè)書籍與熟讀施工方案很快便掌握到了該工程施工要求和施工工藝，通過師傅的指導(dǎo)也掌握了操作技術(shù)的技巧與方法，此后便開始對(duì)從事的工作有點(diǎn)熟悉感�？墒切碌膯栴}又出了，在進(jìn)行某項(xiàng)技術(shù)操作的時(shí)候如何處理？是我一個(gè)急需解決的問題，為了解決這問題，白天在工地上我積極努力認(rèn)真的向正在進(jìn)行某項(xiàng)技術(shù)操作的工人師傅詢問，因?yàn)樗麄儚氖履骋豁?xiàng)技術(shù)操作都有很長的時(shí)間和對(duì)某一項(xiàng)技術(shù)操作的處理有著獨(dú)特的思路，他們對(duì)我所問及的技術(shù)處理問題也提供了非常大的支持和作解。晚上，我就在安全辦公室的電腦查找相關(guān)技術(shù)資料和向值班師傅請(qǐng)教我白天所遇到的問題，記錄他對(duì)處理技術(shù)問題的要理，加以整合，在和師傅交流通過認(rèn)可后，某一項(xiàng)技術(shù)處理問題便迎刃而解，總結(jié)這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后走向工作崗位后也得采取這種措施，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。師傅說我的適應(yīng)能力還有點(diǎn)差，適應(yīng)時(shí)間太長了，會(huì)影響以后的工作，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取在下一次正式工作后能很快適應(yīng)。實(shí)習(xí)的時(shí)候，給排水工程的材料用量的計(jì)算、下料、對(duì)接、懸掛；橋架工程的鐵板用量的計(jì)算、選材、制作、安裝、校驗(yàn)水平等各項(xiàng)工程環(huán)節(jié)中我都有參加，并進(jìn)行實(shí)際的動(dòng)手操作及作詳細(xì)操作技術(shù)記錄，通過一段時(shí)間，各工種工程的材料都便已熟悉以及掌握了安裝制作過程。使我在學(xué)習(xí)操作技術(shù)上有了更深的理解。

當(dāng)然，在施工技術(shù)方面，由于是專業(yè)的轉(zhuǎn)型，所以，一些涉及經(jīng)驗(yàn)的問題，使我常常出錯(cuò)，而要怎樣在施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不再出錯(cuò)？是我面臨的又一個(gè)問題。我積極的向施工員和各工種工程負(fù)責(zé)人求問，在他們的指導(dǎo)幫助下，棘手問題也得到了解決，為加深自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)真的記錄自己所進(jìn)行的技術(shù)施工項(xiàng)目，并讓施工員作技術(shù)交底式的作指導(dǎo)意見和建議。而要想真正的掌握這一技術(shù)，只有多參加各工種工程的施工，這樣，施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)才可得到穩(wěn)固和完善，由于我是實(shí)習(xí)，在工地上時(shí)間和空間都有很大的限制性，所以我只對(duì)安裝工程有了一個(gè)初步的了解，至于細(xì)節(jié)問題還得在工作后繼續(xù)學(xué)習(xí)。在施工組織管理上，學(xué)校開設(shè)了這門課程，但是進(jìn)入工作后就出現(xiàn)問題了一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程。在師傅的指引下通過對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的熟讀和理解，了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣，為了常握這一規(guī)則，我認(rèn)真的參加施工員發(fā)出的每一項(xiàng)施工組織指令，而且擬制施工指令，經(jīng)過親身實(shí)踐，這一規(guī)則很快被我所掌握，但是在這次實(shí)習(xí)中，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工員所采納，他們說我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度，考慮不全面，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí)，在這方面的能力還有待提高。

從水利工程向土木工程轉(zhuǎn)型的一個(gè)特殊情況下，經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，雖沒有非常大的專業(yè)技能上的穩(wěn)固和掌握，但也從專業(yè)轉(zhuǎn)型中基本適應(yīng)過來。希望自己在以后的工作中更加注重學(xué)習(xí)和掌握各工種工程的施工技術(shù)和有關(guān)施工規(guī)范及質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，爭取更大的充實(shí)所學(xué)專業(yè)技能知識(shí)。

頭回走進(jìn)施工現(xiàn)場并親自參與施工指導(dǎo)工作，我感到非常的有成就感，因?yàn)檫@是我的學(xué)生生涯中第一次把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具有大規(guī)模的人們的生活產(chǎn)品，但這次卻又是那么的與眾不同，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力，全面的檢驗(yàn)了我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立了信心，在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真對(duì)待每一件事情！不懂就向別人請(qǐng)教，仔細(xì)琢磨，不斷的用知識(shí)武裝自己，緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有了不少的收獲，至少這次實(shí)習(xí)讓我有了大膽的走進(jìn)工作單位的信心，以前我總是擔(dān)心去單位后什么都不會(huì)做，給學(xué)校抹黑，現(xiàn)在可以放心的準(zhǔn)備著為社會(huì)主義貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)生活安排的緊張有序，充實(shí)而有意義。讓我深刻認(rèn)識(shí)其實(shí)工地并沒有我以前想象的那么單調(diào)乏味，工地上的所有人對(duì)它充滿希望，緊張的忙碌著，快樂的生活著�，F(xiàn)場施工是一個(gè)很有勞動(dòng)強(qiáng)度的工作，晚上加班對(duì)于初出校門的我來說，還是有點(diǎn)吃不消，單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅對(duì)我都有很大關(guān)照，不要求我加班，和業(yè)主一樣有著正常的作休時(shí)間，早上剛開工就帶我到現(xiàn)場參與實(shí)際操作并介紹我跟隨施工人員進(jìn)行管道安裝，雜亂的地方還不讓我去，但是一個(gè)成年人，在這樣那樣都被包容的情況下是很難造就成一個(gè)成功者的，所以我還是和施工人員一樣進(jìn)行動(dòng)手才做，下午安排我在辦公室處理文書材料，一周安排我上六天班，一天休息！單位偶爾我也會(huì)去辦公室加班，熬夜，為以后工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過實(shí)習(xí)了解建筑工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性極其應(yīng)用，將在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)逐一轉(zhuǎn)化為個(gè)人技能，通過觀察學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)了了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)：如混凝土拌和和養(yǎng)護(hù)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校我們只能通過課本內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來推測(cè)與想象，很少有實(shí)際的接觸，也經(jīng)常被我們所忽視，這些非常重要基礎(chǔ)的知識(shí)在這次的實(shí)習(xí)中重新被我掌握

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建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)

建筑概況：

XX工程總用地面積20萬m2，規(guī)劃總戶數(shù)201*戶，居住總?cè)丝?000人；總建筑面積56.90萬m2，其中地上總建筑面積33萬m2，地下汽車庫（含人防）建筑面積12萬m2，自行車庫建筑面積3萬m2，建筑密度14.21%，綠化率40.5%，綠地面積5.5萬m2，建筑容積率2.46，機(jī)動(dòng)車泊位3055個(gè)，住宅停車率1：1.5。地上共22棟住宅樓，地下5個(gè)地下室，其中：1-5#樓地下室聯(lián)成一體，為1#地下室；6-10#樓地下室聯(lián)成一體，為2#地下室；11-17#樓地下室聯(lián)成一體為3#地下室；18-21#樓地下室聯(lián)成一體為4#地下室；22#樓地下室為5#地下室，地上部分各自獨(dú)立，22幢樓均為純住宅框架剪力墻結(jié)構(gòu)的商品房組成，其中地下室為多棟連通形式建設(shè)（本項(xiàng)目地下室為多棟連通式地下室）。

本工程地下室結(jié)構(gòu)施工工藝流程：施工放線→豎向主筋立焊→綁扎柱、墻鋼筋→支柱、墻模板→澆柱墻砼→綁扎梁鋼筋→支梁、板模板→綁扎板鋼筋→澆筑頂板面砼。

實(shí)習(xí)感言：

第一次實(shí)習(xí)，我有幸到XX工程進(jìn)行實(shí)習(xí)，它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

上早班是一種讓我們?cè)谝庵局卸窢帡l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。夏季的早晨，清涼中帶著一點(diǎn)困乏，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，讓我們體會(huì)到社會(huì)的味道和工作辛苦，讓我們學(xué)會(huì)適應(yīng)工地生活。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里接觸的東西不是很多，但我很知足。

因?yàn)閬淼谋容^遲，我被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了，這也是實(shí)踐與理論相結(jié)合的精神所在。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程。

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

1、鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

因?yàn)榛炷�土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確�；炷�土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

（1）連接方法

①鋼筋砼墻柱的豎向鋼筋直徑>ф16的均采用鏍紋套管或電渣壓力焊接頭，接頭離樓面高800mm和1700mm，接頭錯(cuò)開900mm。剪力墻豎向綁扎鋼筋出樓面大于41d，50%錯(cuò)開，41d搭接。

②所有墻水平筋采用綁扎接頭，50%錯(cuò)位搭接，錯(cuò)開41d，內(nèi)外層鋼筋錯(cuò)開>1500mm。③頂板鋼筋采用綁扎搭接，框架梁下部縱向鋼筋采用閃光對(duì)焊或套筒冷擠壓，上部采用閃光對(duì)焊及綁扎接頭。

④頂板筋的雙層筋間設(shè)鋼筋撐子（ф10間距＠1000）。

⑤墻板保護(hù)層采用預(yù)制砼墊塊綁扎于鋼筋外側(cè)間距為1200×1200mm。

⑥鋼筋閃光對(duì)焊接頭每300個(gè)同級(jí)別、同直徑鋼筋為一批，每批切取6個(gè)試件3個(gè)作拉伸試驗(yàn)，3個(gè)作冷彎試驗(yàn)；電渣壓力焊接接頭每一樓層或施工區(qū)段中300個(gè)同級(jí)別鋼筋為一批，隨機(jī)取3個(gè)試件做拉伸試驗(yàn)。

（2）墻體鋼筋施工

①墻壁的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑≤12mm)或（鋼筋直徑＞12mm）,水平鋼筋每段長度不宜超過8m,以利綁扎。

②墻壁的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ)，鋼筋彎鉤應(yīng)背向模板面。

③采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí)，在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵固定鋼筋間距。撐鐵可用直徑6～10mm的鋼筋制成，長度等于兩層網(wǎng)片的凈距，間距無設(shè)計(jì)要求時(shí)，約為0.8m,相錯(cuò)開排列。

④橫向鋼筋的長度不宜大于7m。

⑤鋼筋綁扎時(shí)，應(yīng)保證鋼筋位置準(zhǔn)確，并應(yīng)符合下列規(guī)定：

a、每層混凝土澆筑完畢后，在混凝土表面上，至少應(yīng)有一道綁扎的橫向鋼筋。b、豎向鋼筋綁扎后，其上端應(yīng)用限位支架或箍筋等臨時(shí)固定。c、雙向雙層配筋的墻壁，鋼筋綁扎后應(yīng)用拉結(jié)筋定位。d、鋼筋彎鉤均應(yīng)背向模板面。e、應(yīng)有鋼筋保護(hù)層的保證措施。（3）鋼筋保護(hù)層

①為了使受力鋼筋有一定厚度的混凝土保護(hù)層,在梁、板受力筋的下部，梁、柱、墻模板的側(cè)面，均應(yīng)設(shè)置水泥墊塊或塑料卡；上下雙層主筋時(shí)，應(yīng)在兩層主筋之間設(shè)置短鋼筋，保證設(shè)計(jì)間距。

②水泥墊塊宜用構(gòu)件同標(biāo)號(hào)水泥配制1:2砂漿制作。

③受力鋼筋的保護(hù)層的厚度，應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)未注明時(shí)，可按附表規(guī)定采用。

④安裝和綁扎鋼筋時(shí)，不得直接踩在上層鋼筋上。在已安裝好或綁扎好的鋼筋上面操作時(shí)，應(yīng)搭設(shè)好馬道。

2、模板工程

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用木模板，這樣施工簡便。

模板的作用便是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門型架。（1）模板施工

地下室基礎(chǔ)承臺(tái)及地梁均采用120粘土磚M5水泥砂漿砌磚胎模。地下室結(jié)構(gòu)工程模板采用組合鋼模和膠合板模，模板支撐采用鋼管搭設(shè)排架，扣件連接。

①墻板立模，采用十一夾板模拼裝而成，豎向龍骨用50×100方料，橫向龍骨用鋼管，并用穿墻對(duì)底板2.5m以下采用ф16對(duì)拉螺栓，以上采用ф12間距450×450。用鋼管支撐拉結(jié)并與底板預(yù)埋鋼筋連接。

②頂板模板支撐用鋼管排架，扣件連接，模板采用膠合板（十一夾板），其下設(shè)50×100mm木楞，間距300∽350mm，鋼管排架立桿間距為750∽900mm。

③梁側(cè)模板，采用組合鋼模拼裝，鋼管作模板支撐，拉直線校準(zhǔn)側(cè)模。④墻板厚度用予制砼條磚控制，砼強(qiáng)度同墻板砼，截面尺寸為50×50。3、砼工程

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強(qiáng)度，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位，應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

樓面砼采用砼泵送入模澆筑，柱用塔吊料斗入模，墻板用料斗或泵送入模。常規(guī)需注意事項(xiàng)：

（1）墻、柱砼澆注至梁底50mm左右，設(shè)置水平施工縫。

（2）澆筑梁和頂板砼前，派專人對(duì)墻、柱上端砼表面進(jìn)行清理，清除浮石，鑿除鋼筋表面砼水泥漿。

（3）外墻體止水帶處水平施工縫施工前必須清理浮石，并保持濕潤。

（4）在同一結(jié)構(gòu)上或同時(shí)澆筑兩種不同標(biāo)號(hào)的混凝土?xí)r，必須在攪拌機(jī)前后設(shè)專車和專人負(fù)責(zé)，避免兩種混凝土的混用，不同標(biāo)號(hào)砼部位混凝土之間用鐵絲網(wǎng)分隔，先澆筑高標(biāo)號(hào)后澆低標(biāo)號(hào)混凝土。

（5）地下室外墻和底板采用抗摻砼，設(shè)計(jì)要求摻JM3外加劑，實(shí)際施工時(shí)由現(xiàn)場業(yè)主代表進(jìn)一步確定。

（6）混凝土澆筑應(yīng)分層，每層厚度不宜超過30～40cm，相鄰兩層澆筑時(shí)間間隔不應(yīng)超過2h，夏季可適當(dāng)縮短。

（7）防水混凝土應(yīng)采用機(jī)械振搗，機(jī)械振搗能產(chǎn)生振幅不大、頻率較高的振動(dòng)，使

骨料間的磨擦力、粘附力降低，水泥砂漿的流動(dòng)性增加，由于振動(dòng)而分散開的粗骨料在沉降過程中，被水泥砂漿充分包裹，形成具有一定數(shù)量和質(zhì)量的砂漿包裹層，同時(shí)擠出混凝土拌合物中的氣泡，以增強(qiáng)密實(shí)性和抗?jié)B性。

（8）機(jī)械振搗應(yīng)按現(xiàn)行《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量及驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定依次振搗密實(shí)，防止漏振、欠振。

（9）澆搗后澆帶的砼應(yīng)采用強(qiáng)度高一級(jí)的微膨脹砼澆搗密實(shí)，后澆帶的兩側(cè)采用鋼筋支架加專用金屬網(wǎng)隔斷。

4、地下室外墻防水、抗?jié)B措施

（1）水平施工縫距底板≥500mm，采用塔吊吊料時(shí)要適當(dāng)減少坍落度（≯12cm）。（2）施工縫處拆模待砼強(qiáng)度達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%以上后進(jìn)行。

（3）鋼板止水帶采用人字紋鋼板，施工縫處砼用鋼桿剔鑿，保證露石，增強(qiáng)結(jié)合。（4）所有外墻穿墻螺桿均焊成三道止水片，并采用雙面滿焊。（5）水泥采用低收縮水泥。

（6）砼粗骨料嚴(yán)禁使用豆石，采用小碎：中碎=2：1使用（粒徑達(dá)到1032mm且級(jí)配良好），砂采用中粗砂，水泥一定要貯存7天以上，確保水泥降溫，達(dá)到良好的安定性。

（7）嚴(yán)格控制坍落度不大于16cm。

（8）外墻板一律使用新膠合板，膠合板隔離劑采用脫模劑，同時(shí)適當(dāng)開氣眼，以利振搗時(shí)排氣，避免過分閉水。

（9）外墻砼澆筑采用閉合式圍打布料，下料時(shí)，嚴(yán)格做到分層分批，每層厚度不大于60cm，嚴(yán)禁采用振搗棒送料，砼振搗澆筑前，施工人員嚴(yán)格做到先看清鋼筋布置與交叉情況，后開始下料，確保做到不漏振，不死振，嚴(yán)禁泵管直接對(duì)著外墻模下料，以免造成主筋變形，保護(hù)層過大。

（10）外墻澆筑時(shí)，若出現(xiàn)砂漿層過厚，應(yīng)加入適量的同標(biāo)號(hào)干拌砼，確保砼石子含量。

（11）吊模砼待墻板砼澆筑后，45分鐘左右再加料，以免吊模漏漿爛根，振搗時(shí)振

搗棒適當(dāng)下送。

（12）外墻砼澆筑24小時(shí)后，利用螺桿掛草袋保溫養(yǎng)護(hù)。

（13）拆模后抓緊進(jìn)行建筑防水在最短的時(shí)間內(nèi)抓緊土方回填，減少砼暴露的時(shí)間，利用土作為養(yǎng)護(hù)介質(zhì)，有效控制裂縫發(fā)生。

（14）地下室外墻防水主要依據(jù)結(jié)構(gòu)層防水，設(shè)有建筑防水作為輔助和加強(qiáng)，故此結(jié)構(gòu)施工進(jìn)度必須精心施工，確保結(jié)構(gòu)無裂縫。

（15）地下室外墻對(duì)拉螺栓處，由于采用止水帶，螺栓割除后，應(yīng)鑿去木塞，清理干凈，并用高標(biāo)號(hào)防水砂漿先行嵌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。

（1）鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備，常存在著漏電的危險(xiǎn)，以及碰電的危險(xiǎn)性，應(yīng)及時(shí)檢查。

（2）如果腳手架是毛竹，班主應(yīng)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用，因?yàn)殡S著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危險(xiǎn)性也就越大，特別是小橫桿。

（3）腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn)，就會(huì)存在塌倒的可能性，特別是下雨天。

（4）施工現(xiàn)場，活動(dòng)板房搭設(shè)要規(guī)范，工人不得隨處搭房住人。

（5）砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。

（6）在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的塌落度，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

一個(gè)月的時(shí)間過去了，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了

一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)

編制人：

指導(dǎo)老師：

年月日

工地鑒定：

該同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議可以虛心聽取，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考，綜上所述，能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

實(shí)踐內(nèi)容：

201*年7月4日至201*年8月14日，我在鹽城市城南新區(qū)香苑東園工程實(shí)踐，該工程的施工進(jìn)度為基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)施工，施工過程中我對(duì)高程的測(cè)量，軸線定位，剪力墻與框架結(jié)構(gòu)的鋼筋加工，連接安裝，砼試塊的制作，材料的送檢，模板安裝等內(nèi)容的施工工藝向工地上的技術(shù)人員進(jìn)行了請(qǐng)教，這些內(nèi)容在我的腦海中留下了深刻的印象，在我以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)將這些內(nèi)容與課本上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比分析，以提高我的專業(yè)理論知識(shí)。

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