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學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報(bào)告總結(jié) 1大學(xué)生工作總結(jié)大學(xué)生村官個(gè)人總結(jié)大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)生學(xué)期總結(jié)大學(xué)生期末總結(jié)

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學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報(bào)告總結(jié) 1大學(xué)生工作總結(jié)大學(xué)生村官個(gè)人總結(jié)大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)生學(xué)期總結(jié)大學(xué)生期末總結(jié)

學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報(bào)告總結(jié)1大學(xué)生工作總結(jié)大學(xué)生村官個(gè)人總結(jié)大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)生學(xué)期總結(jié)大學(xué)生期末總結(jié)

組長:胡方德

組員:劉承山、羅寧、楊仁貴、余麒麟、李儉良、楊敏、伍紹豪

組員分工:(1)羅寧、余麒麟、楊仁貴負(fù)責(zé)查資料

(2)劉承山、李儉良、伍紹豪負(fù)責(zé)調(diào)查問卷

(3)由楊敏負(fù)責(zé)對調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

(4)各組員寫心得體會

(5)最后由胡方德總結(jié)和寫心得體會

指導(dǎo)老師:政治課老師

課題研究目的:分析我校學(xué)生環(huán)保意識所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響

課題研究意義:我們作為該校學(xué)生,我們將針對我校中學(xué)生環(huán)保意識所存在的一些不良現(xiàn)象,為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議,從而提高我校學(xué)生的思想道德水平.

課題研究步驟:(1)6月7日確定研究和課題

(2)6月8日小組討論分工

(3)6月15日進(jìn)行調(diào)查問卷

(4)6月16日-18日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理

(5)6月18日-20日分析原因并討論總結(jié)

(6)6月20日-6月25日撰寫結(jié)題報(bào)告

內(nèi)容

在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問題。環(huán)保突然成為了一個(gè)普遍人們關(guān)心的熱門的問題,也更成為了一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年當(dāng)中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會問題!6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國的主題為:“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”。因此,為了廣泛動員和參與保護(hù)環(huán)境的行列中,作為一名大學(xué)生,更做為這社會的一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識,我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查。

這次我們向大學(xué)生發(fā)出去調(diào)查問卷100份,收回100份.有效率100%.調(diào)查的覆蓋面為貴州師范學(xué)院大一到大四的各系大學(xué)生。

通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷可能不是很全面,不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識概況。

從調(diào)查問卷反映出來的問題來看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識總體來說不是很強(qiáng),主要存在問題有以下幾點(diǎn):

問題一:你覺得我們該不該講究環(huán)保?竟然有36.5%的同學(xué)認(rèn)為講不講究都無所謂,這說明了這部分的同學(xué)存在一些習(xí)慣上沒有講究環(huán)保

問題二:當(dāng)問同學(xué)”你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎?”可有44.5%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來.這又說明了他們根本不會以身作則去提倡環(huán)保.

問題三:在生活當(dāng)中你是否經(jīng)常看到有人亂丟垃圾,而這個(gè)問題在調(diào)查中,有45.5%的同學(xué)經(jīng)常看到有人亂丟垃圾.這一現(xiàn)象體現(xiàn)學(xué)生生活環(huán)境中沒有人去提倡環(huán)保,反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現(xiàn)象.

問題四:你是怎么對待塑料袋的?有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但還是有82%的同學(xué)知道,塑料袋對環(huán)境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋.

問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?有60%的學(xué)生隨地吐痰的習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會什么環(huán)保.

對于上面所說的問題關(guān)于造成這種結(jié)果的原因是多方面的。1.學(xué)校對大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識教育的失衡。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得環(huán)保信息的主要途徑是通過媒體與課外閱讀,而在課本上幾乎得不到環(huán)保信息(環(huán)境專業(yè)除外)。由此可見,我國很多學(xué)校對環(huán)境教育的重視程度不夠。許多高校的非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程較少,況且還不一定屬于公共必修課,這種現(xiàn)狀與我國生態(tài)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢及實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需求極不相符。從而就導(dǎo)致了大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識非常匱乏。2.盡管我們學(xué)校綠樹成陰,但在對大學(xué)生環(huán)保意識的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動缺乏。3.社會媒體對環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題。4.學(xué)校方面雖然十分注重環(huán)保,但想學(xué)生真正落實(shí)的太少了,平時(shí)都是隨便做做表面工作就行了。5.關(guān)于環(huán)抱衛(wèi)生,我們學(xué)生雖然看見,并且有心去改變,但是當(dāng)我們看見別人都沒管的時(shí)候,我們也就放棄了,至于行動不能實(shí)踐起來,想法也都是空的,而且學(xué)校,社會都沒有什么行動,這導(dǎo)致學(xué)生也跟著做做樣子就行了6.校環(huán)保社團(tuán)存在活動與社會生活脫節(jié),發(fā)展遭遇經(jīng)費(fèi)短缺等問題。大學(xué)社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)意識方面起到了一定的積極作用,但由于大學(xué)生學(xué)識水平、認(rèn)識程度有限,獲取環(huán)境知識的途徑多來自于非專業(yè)的媒體報(bào)道,接受的內(nèi)容常難免帶有局限,高校環(huán)保社團(tuán)大部分都是自發(fā)組織,缺乏專業(yè)指導(dǎo),所以大多都存在自生自滅的悲劇

對此,為了能增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識,提高大學(xué)生自身的素質(zhì),我們針對以上問題有以下幾點(diǎn)建議;

(1)通過學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識多開展環(huán)保宣傳活動。

(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理。

擴(kuò)展閱讀:201*年度大學(xué)生村官個(gè)人工作總結(jié)

201*年度大學(xué)生村官個(gè)人工作總結(jié)

201*年9月底,我作為第三批錄取的大學(xué)生村官,在縣委組織部的安排下,我擔(dān)任XXX委會主任助理,在村工作已有三個(gè)多月的時(shí)間了,我與村兩委會成員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情民情,逐步完成了從學(xué)生到農(nóng)村基層工作者角色的轉(zhuǎn)變與適應(yīng),對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。現(xiàn)將這三個(gè)月來我在村里的工作情況向組織和各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、深入了解,提高認(rèn)識,準(zhǔn)確定位,主動學(xué)習(xí)

農(nóng)村工作,預(yù)做事先做人,只有學(xué)會了做人才能學(xué)會做事,做好了人才能做好事,事情做不好,可以從頭來,人做不好就很難從頭再來,失去村民的信任,也就失去工作的基礎(chǔ)。我們工作的最終目的是增加與人民群眾的感情,增強(qiáng)實(shí)際工作能力和服務(wù)的本領(lǐng),為了更好地為村民服務(wù),自己努力從以下幾個(gè)方面入手:

1、深入農(nóng)戶,了解情況,盡快進(jìn)入工作角色。從10月初入村以來,除了向村兩委和5名小組長學(xué)習(xí)外,我利用空余時(shí)間挨家挨戶去走訪,重點(diǎn)與老黨員、老干部、協(xié)會干部談心交流,向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭,座談、聊天、拉家常,通過多種方式和他們接觸,使他們熟悉我,了解國家的相關(guān)政策,發(fā)展方向,最新動態(tài)等。同時(shí),俯下身子,靜下心思,放下架子,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,多跨農(nóng)民的門檻,農(nóng)民的感激記心坎,這樣就能很好地與群眾打成一片。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確工作目的,服務(wù)群眾。工作中保持低調(diào),謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問,始終擺正自己的位置,學(xué)習(xí)提高自身工作水平,努力地協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)工作,寬領(lǐng)域、多角度、全方位、深層次地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于社會、服務(wù)于村民。參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍,了解相關(guān)的各種法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“深入開展創(chuàng)爭優(yōu)活動黨員干部讀本”,學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技知識,并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐,創(chuàng)新工作思維和方法,提高工作效率。

3、提高認(rèn)識,注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)。“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景,讓我們看到了一個(gè)充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀,需要我們提高認(rèn)識不斷融入其中。經(jīng)過一段時(shí)間的了解、走訪、調(diào)查,我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境:一是對村里要有感情,對待自己的工作要充滿熱情,保持持久的工作激情;二是注重觀察思考,能看到當(dāng)前的工作需要,事實(shí)求是,不懂就學(xué)就問,錯了就要改,改了就可以前進(jìn);三是少說多做,工作上要有一股“傻勁”,要有“拼命三郎”精神,以實(shí)際行動影響周圍人。

二、從實(shí)際出發(fā),踏實(shí)做好農(nóng)村工作入村以來,多方了解,實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,盡快地了解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。全村共332戶,1323人,8個(gè)村民小組,共產(chǎn)黨員60人。我村資源極度匱乏,交通不便,以小麥種植為主,烤煙、板栗經(jīng)濟(jì)作物種植為輔。

首先根據(jù)XX村的情況,我的工作從以下幾方面入手:第一,搞好板栗建園,提高板栗產(chǎn)量。大山溝里,多種植一些板栗樹,這無疑是件好事,種植板栗是黨和國家大力支持發(fā)展的產(chǎn)業(yè),黨和國家給農(nóng)民提供樹苗、化肥、石灰、技術(shù)指導(dǎo),還派專人落實(shí)。從長遠(yuǎn)的角度出發(fā),種植好板栗,既有利于增加農(nóng)民的收入,又有利于防止水土流失。第二,發(fā)揮專業(yè)特長,解決糾紛矛盾。俗話說:“人民群眾的事都是雞毛蒜皮的小事,但這些事都是非常棘手又非常難處理的事!蔽沂菍W(xué)法法律的,我想把我的專業(yè)知識運(yùn)用到解決農(nóng)民群眾的糾紛中,加大法制教育知識的宣傳力度,提高人民群眾的法律意識,使得他們知法、懂法、守法、用法。第三,做好人口普查工作。我到村的時(shí)候,正值全國第六次人口普查,鄉(xiāng)委政府要求我負(fù)責(zé)全村的人口普查工作,我從11月1日到11月10日,每天到村民家中調(diào)查填寫,11月11日到月底,填寫人口普查表的光電格和到縣有關(guān)部門交表,圓滿完成此項(xiàng)工作。第四,參加烤煙生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班。我為了搞好烤煙工作,恰好縣煙草局組織了一個(gè)烤煙生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)會,我參加了,學(xué)習(xí)了烤煙的相關(guān)知識,回來后,做好冬翻地工作,建烤房,簽訂合同,落實(shí)考煙面積,等烤煙成熟后,政府按規(guī)定的價(jià)格回收,不足的,還給予補(bǔ)貼,針對這種情況,我覺得該村更應(yīng)該把烤煙種好,才能獲得較大的利益。第五,解決興隆村的飲水問題。在鄉(xiāng)委政府的大力幫助下,寫申請給縣有關(guān)部門,希望能解決全村居民的用水問題。

在此,首先要感謝市委、市政府、市委組織部給我為農(nóng)村服務(wù)的機(jī)會;其次要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、教育與幫助;最后要衷心感謝市委組織部、黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)對我的寬容、保護(hù)與鼓勵,在以后的工作中,我將更加努力,用實(shí)際行動來報(bào)答你們對我的關(guān)心和幫助,從小事入手,任勞任怨、扎實(shí)工作、戒驕戒躁,為厚新村新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在這三個(gè)月的工作中,我深知自己還處在“知道自己不知道”的階段,還有很多的知識需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)。要想更好的做好農(nóng)村工作,只有融入到農(nóng)民的生活中,真切的知道他們想什么?需要什么?才能夠更好的為他們解決問題,進(jìn)而用最有效的方式帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我時(shí)刻提醒自己做村干部易,做好村干部難,村干部要動腦殼,想事情,沒有送上門的項(xiàng)目,只有爭取來的機(jī)會。

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