電子電工實習心得體會之萬能表的焊接和組裝

總體來說，通過這次實習，我覺得我的專業(yè)還是挺有趣的，了解到了電阻，電容，電位器，電路板的一些知識，還親自動手去組裝，焊接，這個過程中雖然時間有點短，不僅收獲知識，而且還提高動手的能力。我是很喜歡的。

這次實習，總共有5點體會

第一．萬用表焊接、安裝、調試等步驟以及出現(xiàn)的問題及解決方法

1.元件檢查2、焊接

采用焊接技術按照圖紙將各個元件焊接到焊板相應的位置，并時刻按照焊接的要求來

進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致。要求電阻、電容、管子焊接高度不得高于中周。接線準確。3、安裝步驟：

①將液晶片放入支，支爪向上，中間爪位置如圖，液晶片面向下，標記在圖右邊放

導電膠條見圖9導電膠條的中間是導電體，安放時必須小保護，用鑷子輕輕夾持

并準確放置。②液晶屏組件安裝到PCB上

（a）將液晶屏組件放到平整的臺面上，注意保護液晶面，準備好印制板。（b）印制板A面向上,將4個安裝和1個漕對準液晶屏組件的相應安裝爪。（c）均勻施力將液晶屏組件插入印制板（d）安裝好液晶屏組件的印制板

（e）組裝轉換開關轉換開關由塑殼和簧片組成，如圖11所示。用鑷子將簧片卡到

塑殼內見圖12，注意兩邊簧片位置不對稱。4總裝

①裝轉換開關/前蓋參

（a）如圖所示，將彈簧/滾珠依次裝入轉換開關兩側的里（b）將轉換開關用左手托起。（c）右手拿前蓋板對準位。（d）將轉換開關貼放到前蓋相應位置

②手按住轉換開關，雙手翻轉使面板向下，將裝好的印制板組件對準前蓋位置，裝入機殼，注意對準螺和轉換開關軸定位。③裝兩個螺釘,固定轉換開關，務必擰緊。④裝保險管（0.2A）⑤安裝電池。⑥貼屏蔽膜將屏蔽膜上保護紙揭去，露出不干膠面。

5萬用表檢測

（1）直流電壓的測量，�！�。把表筆接電池兩端；保持接觸穩(wěn)定。數(shù)值可以直接從顯示屏上讀取，若顯示為“1.”，則表明量程太小，那么就要加大量程后再測量。如果在數(shù)值左邊出現(xiàn)“-”，則表明表筆極性與實際電源極性相反，此時紅表筆接的是負極。

（2）、用表筆接在電阻兩端金屬部位，測量中可以用手接觸電阻，但不要把手同時接觸電阻兩端，這樣會影響測量精確度的－－人體是電阻很大但是有限大的導體。讀數(shù)時，要保持表筆和電阻有良好的接觸；注意單位：在“200”檔時單位是“Ω”，在“2K”到“200K“檔時單位為“KΩ”，“2M”以上的單位是“MΩ”。

第三．學習再多沒有實踐機會也沒有用，改變自己的學習方式。

電氣工程及其自動化這個專業(yè)是不錯的，可是現(xiàn)在學習太多理論知識了而且現(xiàn)在又不知道學習這些理論知識有什么用，所以得多些實踐機會，才能做到學以致用。

第三．遇到困難的時候需要獨立思考

很多同學在遇到困難的時候，都會找其他人幫忙，我覺得是不對的，應該先自己多次嘗試，去獨立思考，尋求方法。只有這樣才能培養(yǎng)我們的獨立能力，也是大學里邊應該學會的能力

第四．工具越好，做事效率越高，得好好的利用好身邊的工具

這次我的電烙鐵是不給力的，傳熱太慢了，所以我的焊接元件時進展得相當緩慢，但我的電烙鐵也有個優(yōu)點就是它的頭很尖，在焊接電位器的時候，由于孔與孔之間的距離很小，所以有個尖頭就能很好的處理。所以在焊接那些大孔的時候用那些傳熱快的，在焊接孔小的時候用尖頭。

最后總結一下，通過這個電子工藝實習我認識到我們做任何事都要一絲不茍，認真的掌握事物的發(fā)展原理和內部構造，認清事物本質，踏實的干好每個環(huán)節(jié)，虛心的向周圍的人學習，團結合作就有可能事半功倍。實驗的時間雖然僅幾小時時間，但使我們從中體會到的做事情應有的態(tài)度卻是值得我們長久受用的，至少我們從中學到了很多有用的知識，可以說是受益匪淺。在此誠摯感謝老師為我們上了這堂深刻而有意義

的實踐操作課。

擴展閱讀：電工實訓報告之二 數(shù)字萬用表的焊接與組裝

電工實訓報告之二數(shù)字萬用表的焊接與組裝

一、

實習目的

1、數(shù)字萬用表是一種能夠測試電壓，電流，電阻，二極管，三極管，頻率等的電子儀表。

2、數(shù)字萬用表的組裝是為了更好的提高學生的動手能力，識別元器件的能力。

3、了解數(shù)字萬用表的工作原理，掌握萬用表的焊接，組裝與調試。

時間安排

二、

201*年7月17日上午08：00~12：00

三、內容安排

（一）分發(fā)材料

1、分發(fā)焊錫絲2、分發(fā)萬用表原件3、分發(fā)焊接練習原件

（二）焊接練習

1、將一個電阻平行于電路板焊接2、將另一個電阻垂直于電路板焊接

（三）萬用表焊接

1、所用工具：元器件MT-830B數(shù)字萬用表散裝套件、組裝工具、凡士林酒精、電烙鐵。

2、萬用表工作原理

（1）萬用表原理圖

（2）構成原理

數(shù)字萬用表的直流電流檔DT830型萬用表的直

流檔分為五個量程，其電路原理如圖8-17所示。

電阻R6~R10是分流電阻，當被測電流經(jīng)分流電阻

時產(chǎn)生壓降以此作為基本表的輸入直流電壓。在各

檔滿量程時，基本輸入端得到200mV的輸入電壓。

DT830型數(shù)字萬用表的基本表（直流電壓表）采用

7106A/D轉換芯片，該芯片第一腳有2.8V的基準電

壓輸出，可作為基準電壓源供電阻測量使用。電阻

測量原理是利用被測電阻和基準電阻串聯(lián)后接在

基準電壓源上，被測電阻上的壓降作為基本表的電壓輸入端，通過選擇開關改變基準電阻的大小，就

可以實現(xiàn)多量程電阻測量，其原理接線如圖8-18

所示。圖中Rx是被測電阻，R1~R6是基準電阻。

普通數(shù)字萬用表是指采用分立電路來實現(xiàn)萬用

表的功能，它的主要特點是：實現(xiàn)的功能少、內

部電路復雜、測量精度較差和耗電量大等。普通萬

用表能實現(xiàn)的功能有：測量交直流電壓、測量交直

流電流和測量電阻。有些普通萬用表也可以測量二

極管和三極管的放大倍數(shù)。普通數(shù)字萬用表內部電

路主要包括：直流數(shù)字電壓表、交流-直流轉換電路、

電流-電壓轉換電路、電阻-電壓轉換電路、電源供電

電路和顯示驅動電路。普通數(shù)字萬用表的核心在于

直流數(shù)字電壓表，它由阻容濾波器、前置放大電路

和模數(shù)轉換電路組成。

普通數(shù)字萬用表的基本工作原理是檢測的信號

經(jīng)萬用表的表筆接入萬用表，信號進行阻容濾波和前置放大，然后萬用表根據(jù)用戶選擇的相應檔位進

行相應的信號轉換、再將模擬信號轉換成數(shù)字信號，

最后將數(shù)值經(jīng)顯示驅動電路輸出在顯示屏幕上。

3、元件檢查

線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、瓷片

電容、井字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、

導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、

鋼珠、齒輪彈簧、接觸片“V”、功能版、測試表筆、說明書、

9v疊層電池、功能旋鈕。（詳見DT830B清單）

表1-1電阻檢測位號標稱值（Ω）R09R10R11R12R13R14R15R160.9891009099.1K90.9K352K548K1.19.199.6893.99.05K89.5K352.1K548.5K黑白灰銀棕白黑黑銀棕棕黑黑黑棕白黑黑黑棕白棕紅金白黑黑紅紅橙綠紅橙棕綠綠黑橙棕測量值（Ω）色環(huán)R05R07R06R21R20R01R17/18/19R04

9109K20K101.5K100K1M300K907K9.05K19.6K10.181.48K99.4K1.01M0.96M1.06M0.98M301K白棕棕金白黑黑灰灰紅黑橙金棕黑黑金棕綠紅金橙黑黃金紅紅黃金橙黑黃金棕黑綠金R0222、23220K219.6K218K217K

4、焊接

采用焊接技術按照圖紙將各

個元件焊接到焊板相應的位

置，并時刻按照焊接的要求來

進行各部分的操作。

焊接完成后檢查各個焊要

求焊點符合標準、不虛焊、假

焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。

要求同類元件高度一致。要求

電阻、電容、管子焊接高度不

得高于中周。接線準確。

5、安裝

（1）安裝電阻、電容、二極管等。

電阻、二極管等安裝時，如果安裝距>8mm

（例絲印圖畫“”或電

阻符號）一般可臥式安裝，如果孔距（2）一般1/4W以下臥式安裝電

阻可貼板安裝，立裝電阻和電容元

件與PCB距離一般為0～3mm。

（3）安裝電位器、三極管插座。

注意安裝方向：三極管插座裝在A面而且應使定位凸點與外殼對準、

在B面焊接。

（4）安裝保險座、插座、R0、

彈簧。焊接點大，注意預焊和焊接時間

（5）安裝電池線。電池線由B面穿到A面再插入焊、在B面焊接。

紅線接＋、黑線接－。

（6）液晶屏組件安裝液晶屏組件由液晶片、支、導電膠條組成

液晶片鏡面為正面顯（示字符）白色面為背面，上下透明條可見條

狀引線為引出線，通過導電膠條與印制板上鍍金印制導線現(xiàn)電連接。

由于這種連接靠表面接觸導電，因此導電面污染或接觸不良都會引起電路故障，表現(xiàn)為顯示缺筆劃或亂字符。因此安裝時務必保持清潔并

仔細對準位置。支是固定液晶片和導電膠條的支撐，通過圖7所示

上面的5個爪與印制板固定，并由四角及中間的個凸點定位。

安裝步驟：

①將液晶片放入支，支爪向上，中間爪位置如圖，液晶片鏡

面向下，標記在圖右邊放導電膠條見圖9導電膠條的中間是導電體，

安放時必須小保護，用鑷子輕輕夾持并準確放置。

②液晶屏組件安裝到PCB上

（a）將液晶屏組件放到平整的臺面上，注意保護液晶面，準備好印制板。

（b）印制板A面向上,將4個安裝和1個漕對準液晶屏組件的相應安裝爪。

（c）均勻施力將液晶屏組件插入印制板

（d）安裝好液晶屏組件的印制板（7）組裝轉換開關

轉換開關由塑殼和簧片組成，如圖11所示。用鑷子將簧片卡到

塑殼內見圖12，注意兩邊簧片位置不對稱。（8）總裝

①裝轉換開關/前蓋參

（a）如圖所示，將彈簧/滾珠依次裝入轉換開關兩側的里

（b）將轉換開關用左手托起。

（c）右手拿前蓋板對準位。

（d）將轉換開關貼放到前蓋相應位置

②手按住轉換開關，雙手翻轉使面板向下，將裝好的印制板組件對

準前蓋位置，裝入機殼，注意對準螺和轉換開關軸定位。

③裝兩個螺釘,固定轉換開關，務必擰緊。

④裝保險管（0.2A）

⑤安裝電池。

⑥貼屏蔽膜將屏蔽膜上保護紙揭去，露出不干膠面。

6、萬用表檢測

（1）直流電壓的測量，�！�。把表筆接電池兩端；保持接觸穩(wěn)定。數(shù)值可以直接從顯示屏上讀取，若顯示為“1.”，則表明量程太小，那么就

要加大量程后再測量。如果在數(shù)值左邊出現(xiàn)“-”，則表明表筆極性與實際電源極性相反，此時紅表筆接的是負極。

2、用表筆接在電阻兩端金屬部位，測量中可以用手接觸電阻，但不要把手同時接觸電阻兩端，這樣會影響測量精確度的－－人體是電阻很大但是有限大的導體。讀數(shù)時，要保持表筆和電阻有良好的接觸；注意單位：在“200”檔時單位是“Ω”，在“2K”到“200K“檔時單位為“KΩ”，“2M”以上的單位是“MΩ”。

四、實習總結

這次實習顯然沒有第一天的成功，但是我也在這次失敗中學到了很多東西。

在這次的電子工藝實習過程中，可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因

此有了驚喜，在充滿了困惑的同時也多了些許的了解。雖然時

間不是很長但過程確實值得回味的，每一個細節(jié)我們都親歷而為

，也因此印象深刻。在學習和實踐中我們或多或少的掌握了一些

知識，有了一些體會和感觸。

在一開始，看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手

里的時候就迫不及待了，完全沒有聽老師講解要領，以至于

在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上，焊

料弄的到處都是，焊接處的形狀不規(guī)則等問題�？粗鴦e人漂亮的焊接，心里很是不爽，終于開口向同學討教了，在同學

的指點下和長時間的練習后，勉強好點了，到最后基本上完

成的很漂亮還得到了老師的認可，心里很是欣慰。在這一過

程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。

在對焊接實習的過程中我學到了許多。任何事不但需要過硬

的技術能力良好的心理素質也是不可或缺的。

電路板焊接好后，就開始組裝旋鈕了，這是一個難點，老

師說過要注意鋼球的位置和別讓鋼球丟失，不過還是因為

粗心大意鋼球掉了幾次，還有就是滿以為自己裝好了當擰

好了發(fā)現(xiàn)自己的旋鈕沒有像別人的那樣有干脆的響聲，這

才醒悟可能鋼珠掉了。又重新裝了幾次才弄好。

在我組裝和檢測萬用表的同時發(fā)現(xiàn)了兩個難點和重點，那就是剛

開始對電阻的測量、分類和最后焊接完成后的組裝階

段，個人覺得按照原理圖來焊接相對簡單一些，但是其中必須還得小心焊接每一個小東西，焊接錯了都是極其麻煩的事情。剛開始在面對一袋錯綜復雜的小東西時真是不知道怎么辦了，可是聽了老師的悉心講解后心里有底了就挨個先把電阻選擇出來再一個個進行測量，把相同的放在一個地方并且標明其阻值以便后面的焊接做準備；中間的焊接部分只要認真按照原理圖來焊接，細心一點都很快能夠完成的；下面最難的就是安裝了，首先是安裝時注意液晶顯示屏的方向，還有當然就是鋼珠了，是最容易掉的東西，開始還不知道那個凡士林是做什么用的，結果同學一提醒才恍然大悟，一氣之下就組裝好了。

這里具體談談我遇到的問題。首先，經(jīng)過我自己的仔細檢查也無法檢查時哪里出了問題，經(jīng)過老師的檢查和焊接后也同樣解決不了，心里很是著急因為大多數(shù)同學都弄好了的，真是懷疑自己的能力不夠嗎還是理論知識不夠扎實就在自己即將要放棄的時間自己拿著標準萬用表才終于發(fā)現(xiàn)了問題的所在，我發(fā)現(xiàn)我的電路板上有兩個電阻跟原理圖上面的不一致（一個是9K,另一個是9.1K）就是因為在測量電阻和焊接時間的粗心才導致了這次失誤，最后我將兩個電阻重新經(jīng)過焊接換了位置，心里長嘆一口氣：終于好了啊可是都還是不知道行不行啊，最后到了實驗室經(jīng)過電壓、電流、電阻的測試后誤差不大，這才宣告這次裝機完成了。

通過這個電子工藝實習我認識到我們做任何事都要一絲不茍，認真的掌握事物的發(fā)展原理和內部構造，認清事物本質，踏實的干好每個環(huán)節(jié)，虛心的向周圍的人學習，團結合作就有可能事半功倍。實驗的時間雖然僅幾小時時間，但使我們從中體會到的做事情應有的

態(tài)度卻是值得我們長久受用的，至少我們從中學到了很多有用的知識，

可以說是受益匪淺。在此誠摯感謝老師為我們上了這堂深刻而有意義

的實踐操作課。

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