焊接教研組工作總結(jié)

焊接教研組工作總結(jié)

楊金勇

唐海職教中心焊接教研組，有教師6人，即楊金勇、劉浩然、李夢宇、宋小紅、張長虹、張俊平。在第一教學(xué)樓數(shù)控焊接教研組辦公室坐班。他們擔(dān)任著機械系10教學(xué)班機械制圖、焊接電工、機械基礎(chǔ)、焊工工藝、機械制造工藝等文化公共課和專業(yè)課的教學(xué)。本學(xué)期在教學(xué)教研方面，主要做了以下工作:1、教學(xué)常規(guī)工作抓得較扎實。老師的備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)都落實到位。專業(yè)組與機械系幾次常規(guī)檢查，本組表現(xiàn)都較突出。考試命題我組每次都成為系公共課試題的“發(fā)源地”。

2、加強了教學(xué)研究和教學(xué)改革。我組教師對我校學(xué)生現(xiàn)狀與特點都有深切的認識與體會。學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，對學(xué)習(xí)不重視，學(xué)習(xí)動力與壓力不足，學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣不好。多數(shù)教師通過學(xué)習(xí)職教理論，了解現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教育手段，結(jié)合我校實際，開動腦筋，深入探索，大膽嘗試，努力提高教學(xué)吸引力，提高課堂效果，取得了一些可喜的成績。在生評師問卷調(diào)查中，我組教師“滿意率”居前列。

3、認真完成學(xué)校各項任務(wù)，積極參加各項集體活動。在“互聽互評課”活動中，我組教師群策群力，通力協(xié)作，積極參與講公開課及聽課、評課。其突出表現(xiàn)受到了好評。

4、實習(xí)工作順利扎實開展，我組三位實習(xí)指導(dǎo)教師圓滿完成了本學(xué)期三個教學(xué)班、68名同學(xué)的教學(xué)任務(wù)，累計實習(xí)17個課題，全面落實了實習(xí)計劃。完善了實習(xí)教學(xué)計劃、車間設(shè)備使用記錄、車間使用記錄等各項資料，較好地完成了實訓(xùn)任務(wù)。不足之處有：①教研風(fēng)氣還不夠濃厚。②辦公效率不好。③學(xué)期初制定的計劃未完全落實，有些活動沒有如期進行。原因是校方事太多，且多數(shù)是臨時性的，使有些計劃難以執(zhí)行。

我們還需加大努力，不斷進步，為我校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！

楊金勇

201*.

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威海職業(yè)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)三項工程焊接技術(shù)及自動化專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)

根據(jù)威海職業(yè)學(xué)院質(zhì)量重點工程項目建設(shè)方案建設(shè)項目執(zhí)行任務(wù)計劃，船舶工程系焊接技術(shù)及自動化專業(yè)201*年度上半年專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、工作開展情況

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。

根據(jù)焊接技術(shù)及自動化專業(yè)建設(shè)方案，成立了焊接專業(yè)質(zhì)量重點工程建設(shè)小組，以魯鳳蓮主任為組長，各項目點負責(zé)人為成員，將具體任務(wù)落實到人，按照任務(wù)書的要求，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成各項建設(shè)任務(wù)。這樣可以解決“互相推諉、扯皮”和“工作標(biāo)準低、作風(fēng)不扎實、得過且過”的問題。每個人要自我歸納一下所負責(zé)的工作，并以書面形式上交。

2、定期組織交流，互相監(jiān)督。

每周四，利用教研活動時間，組織各項目點負責(zé)人互相交流，匯報工作進展情況，互相學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗，相互監(jiān)督，以保證按時保質(zhì)保量的完成建設(shè)任務(wù)。

3、201*年上半年主要工作如下：

（1）繼續(xù)進行專業(yè)建設(shè)工作的企業(yè)調(diào)研。

（2）完成201*年實訓(xùn)條件建設(shè)的所有的設(shè)備采購計劃。（3）做好內(nèi)涵建設(shè)計劃,按計劃完成201*年的實訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)任務(wù)。

（4）啟動201*年的師資培養(yǎng)工作，安排教師到企業(yè)頂崗實踐，做好教師外出進修計劃。5.繼續(xù)進行課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革建設(shè)，做好201*年課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革建設(shè)計劃，將任務(wù)落實到個人�？傊�，在組長的帶領(lǐng)下，各項目點負責(zé)人工作積極主動，工作開展順利，基本上都能在規(guī)定的時間內(nèi)達到預(yù)期目標(biāo)。

二、項目點完成數(shù)量、比例

本專業(yè)在201*年上半年共有27個項目點需要建設(shè)，其中完成22個，未完成5個，完成所占比例為81.5%。其中

2.實驗實訓(xùn)條件硬件建設(shè)共8個項目點，完成2個項目點，由于沒有實訓(xùn)場地，6個項目未完成。

3.實驗實訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)共4個項目點，完成4個項目點。4.師資隊伍建設(shè)共4個項目點，完成4個項目點。

5.課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革共6個項目點，完成6個項目點。6.專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)共3個項目點，完成3個項目點各項目點的具體完成情況如下表：

焊接技術(shù)及自動化專業(yè)201*年度建設(shè)任務(wù)完成情況對照表實驗實訓(xùn)條件硬件建設(shè)共8個項目點子項目項目點201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）1.組織有關(guān)人員對設(shè)備采購計劃進行論證、審核和修訂；2.將審閱合格的設(shè)備采購計劃書上報。完成情況備注有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報單完善中。1.擴建焊接實訓(xùn)室1個未完成項目點負責(zé)人魯鳳蓮2.新建檢測技術(shù)實訓(xùn)室1個組織有關(guān)人員對虛擬實訓(xùn)單元建設(shè)方案及設(shè)備采購計劃進行論證、審核和修訂。項目點負責(zé)人林寧1.組織有關(guān)人員對設(shè)備采購計劃進行論證、審核和修訂；2.將審閱合格的設(shè)備采購計劃書上報。繼續(xù)焊接技術(shù)實訓(xùn)基地的擴充建設(shè)工作，組織有關(guān)人員對需購置的設(shè)備進行論證、審核和修實驗實訓(xùn)條件硬件建設(shè)項目點負責(zé)人林寧訂。在現(xiàn)有焊接加工技術(shù)實訓(xùn)基地5.新建氣焊、氣割單元基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行社會調(diào)研，對擴充方案充分論證，做好設(shè)備采購的準備工作，滿足焊接技術(shù)專項目點負責(zé)人林寧業(yè)實踐教學(xué)要求。在現(xiàn)有焊接加工技術(shù)實訓(xùn)基地6.新建特種焊接單元基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行社會調(diào)研，對擴充方案充分論證，做好設(shè)備采購的準備工作，滿足焊接技術(shù)專項目點負責(zé)人林寧業(yè)實踐教學(xué)要求。完成備提報單已上報3.新建虛擬實訓(xùn)單元未完成項目點負責(zé)人魯鳳蓮有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報單完善中。4.擴建CO2氣體保護焊單元未完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報單完善中。未完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報單完善中。完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報單完善中。7.在船舶建造綜合實訓(xùn)室內(nèi)開辟焊接加工區(qū)項目點負責(zé)人林寧1.落實校外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)情況；2.檢驗項目完成情況。組織有關(guān)人員對特種焊接實訓(xùn)室建設(shè)方案及需購置的設(shè)備進行論證、審核和修訂。未完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報單完善中。8.新建校外實習(xí)實訓(xùn)基地完成有調(diào)研、考察材料。

實驗實訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)共5個項目點子項目項目點1.實訓(xùn)場所建設(shè)調(diào)研規(guī)范實驗實訓(xùn)管理、職場氛圍建設(shè)項目點負責(zé)人林寧201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）完成情況備注到相國內(nèi)相關(guān)企業(yè)進行社會調(diào)研完成有調(diào)研、考察材料。2.實訓(xùn)指導(dǎo)教師培訓(xùn)安排實訓(xùn)教師1人到相關(guān)企業(yè)進行培訓(xùn)。完成項目點負責(zé)人實驗實訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)魯鳳蓮?fù)鯓淦嚼蠋煂⒂谑罴俚酵�海船廠頂崗鍛煉1個月。3.兼職實訓(xùn)教師培訓(xùn)安排兼職教師1人到相關(guān)企業(yè)進行培訓(xùn)。完成杜波、趙雪二人到船級社參加超聲檢測培訓(xùn)項目點負責(zé)人魯鳳蓮4.實訓(xùn)方案、實訓(xùn)指導(dǎo)講義、實訓(xùn)指導(dǎo)手冊的編寫進行社會調(diào)研。完成項目點負責(zé)人魯鳳蓮?fù)瓿蓪嵱?xùn)方案、實訓(xùn)指導(dǎo)講義、實訓(xùn)指導(dǎo)手冊的編寫5.社會服務(wù)功能拓展進行社會調(diào)研。項目點負責(zé)人魯鳳蓮?fù)瓿捎姓{(diào)研、考察材料。

師資隊伍建設(shè)共4個項目點項目點（預(yù)期目標(biāo)）201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）完成情況備注（佐證材料、未完成原因）1.林寧老師參加教育部組織的德國教育教學(xué)法（杭州）培訓(xùn)班，將于7月1.培養(yǎng)專業(yè)帶頭人2人1.做好相關(guān)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的聯(lián)系工作。2.1人參加專業(yè)機構(gòu)舉辦各種教育教學(xué)培訓(xùn)。完成26赴德培訓(xùn)班。3.隋英杰老師于201*年3月至8月在威海船廠頂崗實踐半年。4.隋英杰老師將于201*年7月14日至8月5日到鄭州學(xué)習(xí)無損檢測技術(shù)。1.韓彩霞、袁有德、師資隊伍建設(shè)2.培養(yǎng)骨干教師3人1.1人準備考取焊接專業(yè)職業(yè)資格證書。2.根據(jù)高職高專師資培訓(xùn)基地的年度培訓(xùn)計劃，做好教師國內(nèi)培訓(xùn)計劃，并抓好外出學(xué)習(xí)的聯(lián)系和落項目點負責(zé)人魯鳳蓮實工作。完成殷圓淋老師將于暑假到威海船廠頂崗鍛煉1個月。2.韓彩霞老師已取得國際焊接工程師資格證書。3.韓彩霞老師參加暑期石島培訓(xùn)。子項目項目點負責(zé)人魯鳳蓮3.引進專業(yè)教師3人制訂關(guān)于新進教師相關(guān)培訓(xùn)工作方案。完成計劃引進1名專業(yè)教師，沒有批準。聘請中航威海船廠有限公司陶榮波、賈宏廣、呂孝文、王雪松、杜波、趙雪6名工程技術(shù)人員為本專業(yè)兼職教師。項目點負責(zé)人林寧4.聘請兼職教師6人/年抓好對兼職教師的授課管理，進行授課質(zhì)量評估一項目點負責(zé)人魯鳳蓮次，形成系提交評估報表。完成

課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革共7個項目點201*年上半年建設(shè)目標(biāo)子項目項目點（包括4.25和6.25目標(biāo)）1.課程體系構(gòu)建與課程標(biāo)準制定企業(yè)調(diào)研、資料收集項目點負責(zé)人林寧完成完成情況備注（佐證材料、未完成原因）1.完成了課程標(biāo)準的立項申報工作；2.課程組舉行兩次調(diào)研活動；3.課程組舉行3次項目研討活動；完成了《焊接方法與設(shè)備選用》課程標(biāo)準的制定2．《焊接方法與設(shè)備選用》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)研究課程標(biāo)準的制定原則項目點負責(zé)人林寧完成3.《焊接方法與設(shè)備選用》精品課程建設(shè)研究課程標(biāo)準的制定原則項目點負責(zé)人課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革林寧完成完成了《焊接方法與設(shè)備選用》課程標(biāo)準的制定4.《典型零件選材與成形》精品課程建設(shè)研究課程標(biāo)準的制定原則項目點負責(zé)人韓彩霞5.《金屬材料焊接》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項目點負責(zé)人隋英杰完成完成了《典型零件選材與成形》課程標(biāo)準的制定研究課程標(biāo)準的制定原則完成完成了《金屬材料焊接》課程標(biāo)準的制定6.《焊接方法與設(shè)備選用》收集材教材編寫和配套教學(xué)課件調(diào)研企業(yè)與學(xué)校，料項目點負責(zé)人林寧7.教學(xué)改革項目1項焊接技術(shù)及自動化專業(yè)一體化教學(xué)課程開發(fā)模式的研究項目點負責(zé)人魯鳳蓮

1.有企業(yè)調(diào)研材料，形完成成教材編寫提綱。2.完成《焊接方法與設(shè)備選用》其配套的教學(xué)課件工作量的一半。調(diào)研企業(yè)與學(xué)校，收集材料完成1.完成了教改的立項申報工作。2.收集了相關(guān)資料。

專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)共3個項目點201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）完成情況備注（佐證材料、未完成原因）完成實習(xí)大綱、實施計劃、實習(xí)手冊、指導(dǎo)教師、相關(guān)表格等資源。子項目項目點建設(shè)實習(xí)大綱、實施計劃、實頂崗實習(xí)資源習(xí)手冊、指導(dǎo)教師、相關(guān)表格等資源。專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)建設(shè)安全知識、政策法規(guī)、教專業(yè)綜合資源學(xué)場所介紹、設(shè)備儀器工具介紹。合作開發(fā)《焊接方法與設(shè)備選重點建設(shè)項目用》虛擬仿真、實訓(xùn)教學(xué)視頻等項目的調(diào)研工作。完成完成完成安全知識、政策法規(guī)、教學(xué)場所介紹、設(shè)備儀器工具介紹。完成合作開發(fā)《焊接方法與設(shè)備選用》完成虛擬仿真、實訓(xùn)教學(xué)視頻等項目的調(diào)研工作。

三、存在的問題及原因

在專業(yè)建設(shè)過程中，盡管大家都能積極主動的去工作，也能在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)，但由于主觀和客觀的一些原因，仍存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、工作質(zhì)量、效率不高

為了能按時完成任務(wù)，大家在工作過程中，有的老師工作效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差；有的老師講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題不及時上報，不拖到最后不去做，導(dǎo)致工作比較被動。

2、思想不夠解放、工作缺乏創(chuàng)新

工作過于求穩(wěn)、缺乏創(chuàng)新精神，工作方法比較單一，很多時候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結(jié)，總是以舊有的工作標(biāo)準衡量新的工作。滿足于“步子不大天天走，成績不大年年有。”所以這就造

成我們的專業(yè)建設(shè)總是跟著其他專業(yè)學(xué)，沒有自己的特點和創(chuàng)新。3、工作缺乏主動性，缺乏團結(jié)協(xié)作精神。

對于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情，領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐，從不會主動去做，就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動騰”。特別是涉及到兩個人做同一性質(zhì)、同樣的工作時，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。而且當(dāng)出現(xiàn)問題時，總是找這樣那樣的客觀理由，推卸責(zé)任。

之所以存在以上這么多的問題，既有客觀原因，也有主觀原因�？陀^方面主要表現(xiàn)在實訓(xùn)條件建設(shè)方面，由于沒有實訓(xùn)車間很多設(shè)備的采購都無法進行，但這只是一方面，最主要的還是大家自我要求不嚴格，工作態(tài)度不端正，工作積極性不主動，工作標(biāo)準不細致。

針對201*年上半年項目的完成情況以及項目建設(shè)中存在的困難，特制定201*年下半年計劃。1、嚴格管理，嚴肅紀律，嚴明獎懲

根據(jù)各自的職責(zé)和工作，制定工作考核辦法，將每個項目點的工作都納入到目標(biāo)考核中，做到獎罰分明，獎罰有據(jù)，在評優(yōu)評先中給予一定的加分。

2、查漏補缺，將上半年沒有完成的任務(wù)在下階段繼續(xù)完成。已經(jīng)完成的繼續(xù)完善。

3、按照建設(shè)任務(wù)，有計劃有步驟完成接下來的工作。具體建設(shè)工作如下表：

名稱負責(zé)人工作計劃1.做好教師暑期的企業(yè)頂崗實踐工作。2.林寧老師赴德培訓(xùn)，回國后準備二次培訓(xùn)。師資隊伍建設(shè)隋英杰3.安排兼職教師的培訓(xùn)工作并落實到位。4.查漏補缺，按照建設(shè)任務(wù)，按時完成所有項目。1.繼續(xù)完成《焊接方法與設(shè)備選用》等三門精品課程。課程體系與教學(xué)內(nèi)容改2.按照任務(wù)書的要求完成課改項目。韓彩霞革3.進行《焊接方法與設(shè)備選用》教材的編寫工作。4.進行焊接資源庫的建設(shè)工作。1.完成上半年沒有完成的任務(wù)。2.在實訓(xùn)場地沒有建成的條件下，積極進行實驗實訓(xùn)條件硬件建設(shè)林寧實訓(xùn)設(shè)備提報單的完善工作。3.新建1個校外實訓(xùn)基地，并簽署協(xié)議，掛牌。實驗實訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)袁有德繼續(xù)完善內(nèi)涵建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

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