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分析評(píng)議階段個(gè)人總結(jié)(學(xué)校)工作總結(jié)

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分析評(píng)議階段個(gè)人總結(jié)(學(xué)校)工作總結(jié)

分析評(píng)議階段個(gè)人總結(jié)(學(xué)校)工作總結(jié)

一、對(duì)分析評(píng)議階段的認(rèn)識(shí)

"黨性分析、民主評(píng)議"階段,是整個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段,具有承上啟下的重要作用,F(xiàn)在進(jìn)行"回頭看",促平衡、補(bǔ)缺陷,不僅深化了第一階段的學(xué)習(xí)成果,也為第三階段工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。從開(kāi)始轉(zhuǎn)入這一階段起,我積極認(rèn)真地參加了第二階段的分析評(píng)議活動(dòng),按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,我注意了黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,深刻分析原因,明確整改方向。因此,層層征求意見(jiàn)、廣泛開(kāi)展交心談心,自我剖析,接受評(píng)議,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料和黨員先進(jìn)性整改材料。二、對(duì)待群眾意見(jiàn)的態(tài)度

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要全心全意的為人民服務(wù),作為校長(zhǎng),就是要全心全意地為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)。在進(jìn)行黨性分析時(shí),我注意到自己的宗旨觀念有些淡薄。未能時(shí)刻樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí),未能完全做到"從群眾中來(lái),到群眾中去",平時(shí)只是埋頭工作,關(guān)心教職員工、關(guān)心學(xué)生做的不夠,深入教學(xué)一線調(diào)查研究做得不夠,時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊。在今后的工作中努力作到"情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀"。向周圍的群眾學(xué)習(xí),走群眾路線,認(rèn)真聆聽(tīng)群眾心聲,真心實(shí)意為群眾辦事,把接受群眾意見(jiàn),解決群眾的困難當(dāng)作自身實(shí)踐理論,提高素養(yǎng),錘煉黨性的大事來(lái)做。三、問(wèn)題查找和思想實(shí)際工作情況

1、搞好政治學(xué)習(xí),作到思想境界的"保先"。把以學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終,是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的基本要求。上級(jí)是這樣要求的,我也是這樣做的。除進(jìn)行各個(gè)各個(gè)專題的學(xué)習(xí)活動(dòng),還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書(shū)記在山東保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要講話,寫(xiě)出了心得體會(huì),暢談了黨的先進(jìn)性必須靠每一位黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的認(rèn)識(shí),等等。通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí),自己的認(rèn)識(shí)水平和理論素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,思想境界進(jìn)一步升華,理想信念更加堅(jiān)定,黨性觀念更加增強(qiáng),努力工作的底氣更足。

2、搞好談心交心活動(dòng),作到黨群體的"保先"。按照這一階段活動(dòng)的要求,自己先后與局黨委所有領(lǐng)導(dǎo)成員和本支部的部分黨員、群眾面對(duì)面地展開(kāi)了談心活動(dòng)。在談心時(shí),自己敞開(kāi)心扉,態(tài)度誠(chéng)懇,做到了既談心又交心,使與自己談心的同志也能做到與自己有同樣的心態(tài)。通過(guò)談心交心,自己征求到了許多平常聽(tīng)不到的善意的批評(píng)意見(jiàn)和希望要求,使自己的靈魂得到了凈化,思想得到了升華,與領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的感情,不僅沒(méi)有因?yàn)樘岢雠u(píng)和不足而不愉快,反而因?yàn)楦髯缘奶拐\(chéng)相待和善意幫助而增進(jìn)了了解,消除了隔閡,使關(guān)系更加融洽。

3、搞好黨性分析,作到行動(dòng)的"保先"。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找不足,剖析根源搞好分析,是這一階段的重點(diǎn)。這方面,我首先對(duì)照黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以及在談心活動(dòng)中黨員、群眾給自己提出的意見(jiàn)和建議,針對(duì)自己近幾年來(lái)各方面的具體表現(xiàn),重點(diǎn)檢查了在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題和在發(fā)揮作用方面的主要差距,對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,對(duì)照"兩個(gè)務(wù)必"和"八個(gè)堅(jiān)持"、"八個(gè)反對(duì)"的要求,從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面剖析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。四、今后努力方向和整改措施

分析評(píng)議階段已基本結(jié)束,即將轉(zhuǎn)入整改提高階段。為把整個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)搞好,為達(dá)到預(yù)期的目的,下步打算做好以下三點(diǎn):

1、以提高思想覺(jué)悟和理論水平為目的,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。以積極認(rèn)真的態(tài)度,按時(shí)參加所有政治學(xué)習(xí)活動(dòng),記好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),搞好討論交流。對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容做到加深理解,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),努力使自己的思想覺(jué)悟和理論水平有大的提高。

2、以解決自身存在的突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行整改。自己決心在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,針對(duì)分析評(píng)議階段查找出的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步分析存在問(wèn)題的根源和危害,修改完善整改措施,切實(shí)加以整改。在整改的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律已,努力防止在糾正老問(wèn)題的同時(shí)發(fā)生新的問(wèn)題,以永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為目標(biāo),加強(qiáng)自身世界觀、人生觀的改造,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、價(jià)值觀和利益觀。

3、以"打好高考翻身仗"為目標(biāo),努力做好本職工作。自己決心以這次教育活動(dòng)取得的實(shí)效為契機(jī),努力把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化到干好本職工作上。按照上級(jí)制定的工作目標(biāo),積極展開(kāi)工作,多深入教學(xué)調(diào)查研究,努力為老師多辦實(shí)事、好事,做教職員工的貼心人。努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化工作環(huán)境,提高工作效率,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),努力為全縣教育的崛起做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。<201*年5月9日

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學(xué)校分析評(píng)議階段征求意見(jiàn)小結(jié)

在分析評(píng)議階段征求意見(jiàn)環(huán)節(jié),學(xué)校黨支部以解決實(shí)際困難和問(wèn)題為主線,以找準(zhǔn)問(wèn)題為目的,認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),取得了較好的成效。對(duì)群眾提出的確實(shí)存在且能夠馬上解決的問(wèn)題不拖不等,對(duì)于有困難暫時(shí)還不能馬上解決的問(wèn)題,及時(shí)向群眾作好解釋說(shuō)明工作,為撰寫(xiě)黨性分析材料和開(kāi)展組織生活會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。一、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),精心組織,周密安排

征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)是分析評(píng)議階段的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),關(guān)系到黨員干部能不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,關(guān)系到分析評(píng)議階段的最終成效。為使這一環(huán)節(jié)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,我校在活動(dòng)的組織上,堅(jiān)持了三個(gè)到位:

一是思想認(rèn)識(shí)到位。通過(guò)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)、思想教育和個(gè)別談心等活動(dòng),引導(dǎo)了參學(xué)黨員深刻認(rèn)識(shí)到,通過(guò)征求意見(jiàn)查找出自己存在的突出問(wèn)題,是組織的關(guān)心、群眾的幫助,是個(gè)人進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)需要,只有勇于正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤才能獲得政治的進(jìn)步,才能嚴(yán)于律己、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,只有誠(chéng)心誠(chéng)意地征求意見(jiàn),光明磊落地亮明問(wèn)題,自覺(jué)深刻地剖析自己,才能確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)打?qū)嵉男Ч?/p>

二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。進(jìn)入征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)后,黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)這一階段的組織領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)劉玉懷、副校長(zhǎng)張耀華、彭新良同志對(duì)分析評(píng)議階段特別是征求意見(jiàn)工作提出了明確要求,并率先垂范,以身作則,帶頭征求意見(jiàn),經(jīng)常深入到教師中間指導(dǎo)工作。并嚴(yán)格按照區(qū)委要求,進(jìn)行了再宣傳、再發(fā)動(dòng)、再升溫,認(rèn)真處理當(dāng)前工作與教育活動(dòng)的矛盾,做到當(dāng)前工作與教育活動(dòng)兩促進(jìn)、兩不誤、兩相宜,防止了先進(jìn)性教育活動(dòng)出

新世紀(jì)范本網(wǎng),范本超過(guò)100萬(wàn),全部免費(fèi)下載,F(xiàn)前緊后松、時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

三是安排部署到位。先進(jìn)性教育辦公室制定了《分析評(píng)議階段工作實(shí)施方案》,對(duì)分析評(píng)議各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容、時(shí)間作出了明確安排。X月XX日,學(xué)校召開(kāi)先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,認(rèn)真回顧總結(jié)了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作,對(duì)分析評(píng)議階段工作進(jìn)行了全面安排部署,把分析評(píng)議階段的指導(dǎo)思想、基本原則、政策界限和有關(guān)要求傳達(dá)貫徹到每一位黨員。特別是對(duì)征求意見(jiàn)這個(gè)基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)的具體要求和方式方法,進(jìn)行了詳細(xì)安排,使分析評(píng)議從一開(kāi)始就組織有力,部署周密。

二、廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真梳理,如實(shí)反饋

為找準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題,影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問(wèn)題,黨支部主要采取三種方式,多層次、多途徑征求廣大黨員干部群眾的意見(jiàn):&(來(lái)源于新世紀(jì)范本網(wǎng))nbsp;

一是召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別訪談面對(duì)面地征。學(xué)校召開(kāi)了不同規(guī)模、不同層次和不同對(duì)象的座談會(huì),誠(chéng)邀學(xué)校非黨人員、退教協(xié)同志參加,聽(tīng)取對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,幫助查找本校黨組織和黨員工作、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。同時(shí),還采取個(gè)別訪談的方式,有針對(duì)性地聽(tīng)取一些黨員和群眾的意見(jiàn)。

二是設(shè)立意見(jiàn)箱和熱線電話背*背地征。為方便群眾隨時(shí)提出意見(jiàn),也為使學(xué)校黨組織和黨員存在的問(wèn)題充分暴露和被反映出來(lái),黨支部還通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱和熱線電話的方

新世紀(jì)范本網(wǎng),范本超過(guò)100萬(wàn),全部免費(fèi)下載。式,收集群眾意見(jiàn)。把學(xué)校辦公室電話作為征求意見(jiàn)熱線電話,隨時(shí)接聽(tīng)群眾反映的情況和問(wèn)題。在政教處門(mén)口設(shè)立了意見(jiàn)箱,消除了黨員干部和群眾的顧慮,收到了一些很好的意見(jiàn)和建議。

三是通過(guò)校內(nèi)媒體和發(fā)放征求意見(jiàn)表實(shí)打?qū)嵉卣。在校園廣播站公布了征求意見(jiàn)的范圍和內(nèi)容。同時(shí),學(xué)校統(tǒng)一印制了《征求意見(jiàn)表》,發(fā)放到每一位教師手中,請(qǐng)他們實(shí)事求是地指出工作中存在的不足,提出改進(jìn)的措施。被征求意見(jiàn)的對(duì)象都認(rèn)真對(duì)待,如實(shí)填寫(xiě),客觀反映。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校共發(fā)放意見(jiàn)表九十多份。

對(duì)于征求到的這些意見(jiàn),學(xué)校黨支部進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理,除了屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,都按程序如實(shí)反饋,使黨員和黨組織查找到了工作中的不足,知曉了群眾的意見(jiàn),弄清了自身的問(wèn)題,為及時(shí)整改打下了良好的基礎(chǔ)。

三、堅(jiān)持邊征邊改,直面問(wèn)題,切實(shí)解決

對(duì)于征求到的意見(jiàn),黨支部進(jìn)行了認(rèn)真疏理,把解決這些問(wèn)題作為當(dāng)前工作的重中之重,做到了邊征邊改、邊議邊改,切實(shí)解決了一些影響學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

一是熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)改。學(xué)校從群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題入手,不等不拖,立行立改。比如,教師反映的教師辦公室冬太冷、夏太熱的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下,購(gòu)回了一批烤火爐和電風(fēng)扇,保證每個(gè)辦公室有一個(gè)爐子和一臺(tái)

新世紀(jì)范本網(wǎng),范本超過(guò)100萬(wàn),全部免費(fèi)下載。風(fēng)扇。

二是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持難點(diǎn)問(wèn)題全力改。學(xué)校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),直面多年來(lái)一些懸而未決的老大難問(wèn)題,想方設(shè)法、全力以赴加以整改。對(duì)于許多教師反映拖了多年的教師家屬樓和學(xué)校綜合樓的建設(shè)問(wèn)題,學(xué)校正在積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,并有望在年內(nèi)破土動(dòng)工。

三是圍繞發(fā)展大局,堅(jiān)持重點(diǎn)問(wèn)題集中改。如教師普遍反映的人是制度改革及績(jī)效工資方案問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)大多數(shù)教師的意見(jiàn)和建議,對(duì)方案進(jìn)行了多次修改,確保工作業(yè)績(jī)實(shí)行量化評(píng)定,并與績(jī)效工資掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,促進(jìn)了我校教學(xué)工作新局面的形成。

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