學(xué)校宣傳思想工作自查報告

宣傳思想工作目標(biāo)管理責(zé)任書自查自評報告

201*年是建黨90周年，也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。同時，也是學(xué)校建設(shè)發(fā)展中重要的一年和關(guān)鍵的一年。今年宣傳思想工作緊緊圍繞學(xué)校的重點工作和中心工作在開展，不斷加強宣傳教育和輿論引導(dǎo)，把師生的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校黨支部會議精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校重大工作部署上來，全面完成了今年的工作目標(biāo)，下面對照簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書對學(xué)區(qū)宣傳思想工作開展情況自查如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我學(xué)區(qū)黨支部和政教處高度重視學(xué)校師生的思想政治工作，在開學(xué)初對全年宣傳思想政治工作，召開專門會議進行專題研究并扎實的進行的安排部署，為一年的工作開展奠定的堅實基礎(chǔ)。學(xué)區(qū)根據(jù)新形式和新任務(wù)及時召開研究部署政治工作會議，本年召開專題會議三次。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視各項制度的建立健全，年初學(xué)校黨支部組織部分黨員教師對學(xué)校思想政治建設(shè)方面的制度進行了全面完善，同進將工作重點放在了制度和措施的落實上，一年下來全體教職工的廉政和責(zé)任意識有的明顯的提升。

二、認(rèn)真做好了中國共產(chǎn)黨成立90周年和紀(jì)念辛亥革命100周年慶祝、宣傳工作

一是做好宣傳教育，營造濃厚的慶祝氛圍。學(xué)區(qū)黨支部和政教處認(rèn)真組織師生收聽收看了慶祝建黨90周年大會實況轉(zhuǎn)播。利用各種宣傳載體，大力宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉

績，大力宣傳毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，大力宣傳黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，大力宣傳基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員做出的突出貢獻。二是認(rèn)真組織開展了系列紀(jì)念活動。組織教師著力開展了黨史黨建成果展示，黨史學(xué)習(xí)活動，集體重溫入黨宣誓儀式等活動。

三、深入開展民族團結(jié)教育，構(gòu)建團結(jié)和諧校園活動一是認(rèn)真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進民族團結(jié)宣傳教育活動的意見》精神，把民族團結(jié)教育貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，實現(xiàn)民族團結(jié)教育常態(tài)化。二是以精神文明月活動為契機，創(chuàng)新載體，廣泛開展“手拉手”、“結(jié)對子”等互幫互學(xué)活動，解決實際困難。并以月促年，深化民族團結(jié)教育。三是開展以“比團結(jié)、比發(fā)展、創(chuàng)和諧”為內(nèi)容的民族團結(jié)活動，培養(yǎng)和樹立了一批手拉手、結(jié)對子先進模范。四是加強法制宣傳教育。教育和師生學(xué)法、懂法、守法，讓“法律面前人人平等”的思想在頭腦中深深扎根，自覺做知法守法合格公民。五是鞏固、創(chuàng)新和延伸民族團結(jié)教育工作，服務(wù)社會，推動民族團結(jié)工作。

四、加強宣傳，凝心聚力，全力完成迎“國檢”各項工作一是加大迎“國檢”宣傳工作，利用校報、廣播、宣傳櫥窗等陣地，通過召開動員大會等方式，使學(xué)校迎“國檢”工作深入人心，在全校師生中形成共識，將迎“國檢”的目標(biāo)內(nèi)化為全校師生每個人的思想意識和自覺行動；二是統(tǒng)一思想認(rèn)識，認(rèn)清學(xué)校迎“國檢”所面臨的嚴(yán)峻形勢，使全校師生切實增強學(xué)校發(fā)展的危機感和緊迫感，增強了以學(xué)校迎“國檢”為己任的歷史使命

感和主人翁責(zé)任感；三是通過迎“國檢”工作，進一步總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗，突出學(xué)校特色，提升辦學(xué)水平，對在師資、教學(xué)科研和人才培養(yǎng)方面取得的成績，進行大力宣傳；四是制作迎“國檢”宣傳標(biāo)語、迎“國檢”展版及宣傳畫冊和專題宣傳片，為迎“國檢”工作營造出了良好的氛圍，確保的兩基迎國檢工作順利通過驗收。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的是十七屆五中、六中全會精神切實抓好了五中、六中全會精神的學(xué)習(xí)教育，學(xué)區(qū)黨支部和政教處多次組織教師深入學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記重要講話和黨的十七屆五中、六中全會的重大意義；深入學(xué)習(xí)宣傳“十一五”時期的國家取得的巨大成就和“十二五”發(fā)展面臨的形勢任務(wù)；深入學(xué)習(xí)宣傳了“十二五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、基本要求和主要目標(biāo)；深入學(xué)習(xí)宣傳了全會對經(jīng)濟社會發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策和具體工作部署。

（自查自評得分表附后）

二0一一年十二月四日

擴展閱讀：中心校宣傳思想工作匯報材料

稱桿鄉(xiāng)中心學(xué)校宣傳思想文化工作

匯報材料

（201*年9月28日）

一、學(xué)�，F(xiàn)狀

稱桿鄉(xiāng)中心學(xué)校自辦學(xué)以來，學(xué)校數(shù)、學(xué)生數(shù)、教師數(shù)不斷得到發(fā)展和壯大，至1999年“普六”時，全鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)已經(jīng)發(fā)展到57所，幾乎遍及稱桿的村村寨寨，為經(jīng)濟、社會的發(fā)展起到了一定的作用。但隨著教育體制改革的不斷深化，稱桿鄉(xiāng)的農(nóng)村義務(wù)教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。從辦學(xué)的模式上看，傳統(tǒng)的“村村辦學(xué)、組組辦學(xué)，遍地撒網(wǎng)”的辦學(xué)格局難以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。一是村小校點分散，班額小，班級多，教育資源嚴(yán)重浪費；二是教師素質(zhì)參差不齊，教育質(zhì)量令人擔(dān)憂；三是由于一師一校校點山高坡陡，交通不便，信息閉塞，教師工作和生活條件極其艱苦，教師隊伍難以穩(wěn)定；四是由于缺少建設(shè)資金，校舍破爛不堪，設(shè)備實施不全，學(xué)校環(huán)境很難吸引學(xué)生，導(dǎo)致輟學(xué)率很高；五是由于缺少教師，部分特長學(xué)科如英語、計算機、體育等課程無法開齊，給學(xué)生的全面發(fā)展帶來很大影響。

為提高教育教學(xué)質(zhì)量，降低教育成本，學(xué)校在上級黨委的支持和關(guān)心下，201*年先把王瑪基完小作為集中辦學(xué)試點進行試驗，隨后又在人口相對集中的地方進行了集中辦學(xué)，到201*年9月，我鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)由原來的57所收縮到26所，教學(xué)班級由原來的180個收縮為80個，教育教學(xué)質(zhì)量較前有了大幅度的提高，但在各集中辦學(xué)點校舍擁擠，設(shè)備設(shè)施不全等問題依然很突出，中心學(xué)校不得不租用民房、

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借用村委會房屋給師生用于工作、學(xué)習(xí)、生活。為此，科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局，實行集中辦學(xué)，全面提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為學(xué)校的一項重要任務(wù)。

201*年9月，中心學(xué)校根據(jù)省委常委、省委秘書長楊應(yīng)楠同志到怒江調(diào)研時指出的：“科學(xué)規(guī)劃，合理布局調(diào)整校點，進行集中規(guī)模辦學(xué)”是落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容的指示精神和州縣教育主管部門的具體要求，按照《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學(xué)實施方案》和《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學(xué)實施細(xì)則》中的相關(guān)要求，把鄉(xiāng)內(nèi)剩下的26所學(xué)校收縮為3所（中心完小、自把完和王瑪基完小），進行更進一步的校點優(yōu)化調(diào)整，為全面實現(xiàn)集中辦學(xué)目標(biāo)走出了堅實的一步。

201*年8月13日，自把完小、王瑪基完小的全體師生順利撤并到中心完小，真正實現(xiàn)了集中辦學(xué)的目標(biāo)。

學(xué)校占地17866平方米，總建筑面積9138平方米，現(xiàn)有35個教學(xué)班級，在校學(xué)生1635人�，F(xiàn)有正式教職工123人，專任教師117人，其中本科學(xué)歷1人，大學(xué)學(xué)歷51人，小學(xué)高級教師48人。學(xué)校擁有縣學(xué)科帶頭人2名。

二、思想文化宣傳工作

（一）基本情況

學(xué)校十分重視宣傳思想文化工作的深入開展，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下由政教處、教導(dǎo)處主抓宣傳思想文化工作，同時注重發(fā)揮工會、團支部等團組織的協(xié)調(diào)聯(lián)動作用。配備兼職宣傳干部3人，兼職宣傳員8名，學(xué)校設(shè)有精神文明辦公室、圖書閱覽室等文化陣地，設(shè)有黑板

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報、宣傳欄等主要宣傳載體，活動經(jīng)費能夠足額保障，確保宣傳工作的順利開展。

（二）當(dāng)前工作情況

近年來，學(xué)校結(jié)合宣傳思想文化工作的新形勢、新情況、新特點，從轉(zhuǎn)變觀念入手，增強了宣傳思想文化工作的動力和活力,突出“三個結(jié)合”，在宣傳思想文化工作創(chuàng)新上下功夫，同時著力加強教師隊伍建設(shè)，打造了一支過硬的宣傳思想文化工作的“三型隊伍”，為開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面提供了堅實基礎(chǔ)和有力保障。

三個結(jié)合：

1.找準(zhǔn)宣傳思想工作與發(fā)展的結(jié)合點

在工作思路創(chuàng)新上下功夫。宣傳工作作為學(xué)校的喉舌和窗口，要把宣傳思想工作放到整個工作大局中去謀劃，做到指導(dǎo)思想不偏離、工作原則不錯位，使宣傳思想工作置身于學(xué)校發(fā)展的大局下，找準(zhǔn)切入點和結(jié)合點，實現(xiàn)了宣傳思想工作由虛到實、由無形到有形的轉(zhuǎn)變，使宣傳工作得到了進一步加強，為學(xué)校兩個文明建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。

2.找準(zhǔn)宣傳思想工作與具體工作的結(jié)合點

在提高宣傳策劃創(chuàng)新能力上下功夫。宣傳水平高不高，關(guān)鍵看策劃水平高不高。宣傳思想工作就要在吃透精神、領(lǐng)會意圖上找好工作切入點，確定宣傳主題。今年，學(xué)校就提出了“加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題，緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、集中辦學(xué)、等系列活動展開宣傳工作。

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3.找準(zhǔn)個人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的結(jié)合點

在提高教師隊伍素質(zhì)上下功夫。為了使宣傳思想工作能夠保持旺盛不衰的創(chuàng)新活力，學(xué)校始終堅持以人為本，以提高教職工隊伍綜合素質(zhì)為重點，以實現(xiàn)個人進步、學(xué)校發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和相互促進為目標(biāo)，積極組織開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團隊”等活動，營造了濃厚的“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”環(huán)境氛圍。

三型隊伍：

1.強化培訓(xùn)，打造“學(xué)習(xí)型”隊伍。

通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)比武等豐富多彩的主題實踐活動，激勵教職工隊伍團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，讓宣傳思想文化工作在實踐過程中得到滲透和升華。如教職工職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育，十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀都是對宣傳思想文化隊伍一次思想的大洗禮，理念的大升華。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育廣大教育工作者認(rèn)清新形勢，擔(dān)當(dāng)新責(zé)任，克服困難，恪盡職守，打造了一支學(xué)習(xí)型隊伍。

2.苦練內(nèi)功，打造“專業(yè)型”隊伍。

為提高教職工隊伍業(yè)務(wù)水平，學(xué)校每年都召開各種工作會議，講解如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、如何在工作中實現(xiàn)人生價值；加強了教職工隊伍的傳、幫、帶工作，讓業(yè)務(wù)精、經(jīng)驗豐富的老教師當(dāng)好年輕教師的“師傅”，充分挖掘“新兵”的潛力，為人才培養(yǎng)營造了良好的平臺，全面提高了教職工隊伍的專業(yè)水平。

3.建規(guī)立制，打造“紀(jì)律型”隊伍。

學(xué)校著力建立健全各項規(guī)章制度，探索新的管理機制，倡導(dǎo)求真

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務(wù)實之風(fēng)。學(xué)校從制度建設(shè)入手，以制度管人，以制度約束人；從倡導(dǎo)公開、公平、公正入手，從真學(xué)實干入手，大力營造開拓進取、創(chuàng)新求實的工作氛圍，塑造了一支紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、工作實的紀(jì)律型教師隊伍。

三、下一步工作

迅速發(fā)展的社會形勢，職工群眾的新期待，要求宣傳思想文化工作要切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)能力。如何進一步理清科學(xué)發(fā)展思路、實施科學(xué)發(fā)展舉措，發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢，把握主動權(quán)，打好主動仗，唱響主旋律，是擺在我們面前亟待解決的重大理論課題，更是實踐課題。

今后，在大力加強教職工隊伍建設(shè)方面，學(xué)校提出了“創(chuàng)建一流隊伍、培育一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績”的任務(wù)目標(biāo)。

一要在政治上堅定成熟。全體教職工要樹立政治意識、大局意識和責(zé)任意識，牢牢抓住科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，深刻領(lǐng)會當(dāng)前形勢下做好宣傳思想文化和精神文明創(chuàng)建工作的重要性，堅定信念，牢記宗旨，加強學(xué)習(xí)，強化責(zé)任，全面提高工作能力和工作水平，推動學(xué)校宣傳思想文化工作再上新臺階。

二要在知識上不斷更新。樹立熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，堅持做到先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)深一點，加強對黨的宣傳思想理論、政策和法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強先進的宣傳理念、技術(shù)和途徑的學(xué)習(xí)，始終跟上時代前進的步伐。

三要在事業(yè)上勇于開拓。立足學(xué)�！按笮麄鳌薄按笪幕�”格局，

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適應(yīng)形勢任務(wù)的需要，更新思想觀念，敢于突破舊的思維方式，拓寬工作思路、改進工作方法，積極開拓、大膽創(chuàng)新，始終讓教育事業(yè)充滿生機與活力。

四要在工作上無私奉獻。充分認(rèn)識肩負(fù)的歷史使命，在鞏固原有成績的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握形勢，嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，以更加有為的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風(fēng)，樂于埋頭苦干、甘于不記名利，用崇高的理想和堅定的信念激勵自己，在工作中下大力、吃大苦，有耐心、有鉆勁，找準(zhǔn)工作的著力點，推動學(xué)校宣傳文化工作取得新進展、創(chuàng)造新成績、實現(xiàn)新突破。

在今后的工作中，學(xué)校將在上級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和支持下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足學(xué)校自身特點，加強教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)，大力推進精神文明建設(shè)，引導(dǎo)廣大教職員工自覺地把個人發(fā)展融入學(xué)校發(fā)展、社會發(fā)展之中，把學(xué)校發(fā)展和文化建設(shè)、精神文明建設(shè)等有機地結(jié)合起來，融為一體，形成合力，真正形成推動學(xué)校健康、科學(xué)、和諧發(fā)展的精神動力。

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