201*年XX中學(xué)宣傳思想工作匯報(bào)201*.1.13

201*年XX中學(xué)宣傳思想工作匯報(bào)

一年來(lái)，在縣委縣政府及上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支的正確指導(dǎo)下，我校宣傳思想工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中、七中全會(huì)精神，以迎接黨的十八大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神為主線，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo)，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)新局面。

一、以學(xué)育人、強(qiáng)本固基，不斷凝聚促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力1、不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)

以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，學(xué)校進(jìn)一步健全完善了學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)檢查考核等一系列規(guī)章制度，把定性與定量、考試與考核結(jié)合起來(lái)，變“軟”要求為“硬管理”，狠抓落實(shí)，力求實(shí)效。確保師生員工做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有體會(huì)、有交流。學(xué)校堅(jiān)持打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展了“學(xué)習(xí)一本理論書(shū)，寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告或體會(huì)，講一次黨課”為重要內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng)，并把述職與“述學(xué)”結(jié)合起來(lái)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)，力求真學(xué)、真懂，從而促進(jìn)真用、真干。堅(jiān)持打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，進(jìn)一步依托學(xué)校基層黨團(tuán)組織、工會(huì)組織，建立了黨總支中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班級(jí)理論學(xué)習(xí)等多層次學(xué)習(xí)體系，做到黨總支中心組每月集中學(xué)習(xí)一次，教職工政治學(xué)習(xí)和學(xué)生班級(jí)理論學(xué)習(xí)每周集中學(xué)習(xí)一次，促使師生員工不斷提高理論水平，改善和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，研究新問(wèn)題，積累新經(jīng)驗(yàn)。

2、扎實(shí)開(kāi)展形勢(shì)政策教育

形勢(shì)與政策課是學(xué)校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、主陣地。一年來(lái)，學(xué)校在形勢(shì)與政策課教育教學(xué)工作上進(jìn)一步加強(qiáng)管理、完善機(jī)制、明確職責(zé)。在課程地位上，學(xué)校每學(xué)期下發(fā)形勢(shì)與政策教育教學(xué)要點(diǎn)文件，將形勢(shì)政策課納入學(xué)生必修課程中，大大提高了師生對(duì)形勢(shì)與政策課的重視程度。在師資培訓(xùn)上，黨委根據(jù)上級(jí)精神和學(xué)校要求，開(kāi)展形勢(shì)與政策課教師培訓(xùn)，不斷探索形勢(shì)與政策課教學(xué)新模式。有效提升了師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心，堅(jiān)定了師生走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

3、深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

社會(huì)主義核心價(jià)值體系是精神文明建設(shè)之“魂”，社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳學(xué)習(xí)貫徹程度，直接關(guān)系到精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。學(xué)校把課堂教學(xué)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的主渠道，無(wú)論是思想品德課、還是其他課程，都全程滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。在課堂教學(xué)中，教師普遍運(yùn)用了多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，采用了啟發(fā)式教學(xué)、案例式教學(xué)等方法，讓學(xué)生理解和把握基本內(nèi)容和豐富內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)施課程管理、全員教育，努力讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系植入學(xué)生頭腦。課外，學(xué)校從新生入學(xué)著手，在入學(xué)教育、生活教育、畢業(yè)教育中綜合滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷提高學(xué)生個(gè)人品德修養(yǎng)。

二、文化引領(lǐng)、深化內(nèi)涵，不斷提升學(xué)校文明創(chuàng)建的整體水平1、全面推進(jìn)校園文化建設(shè)

學(xué)校一直注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，成立了校園文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校園文化建設(shè)實(shí)施方案。今年，學(xué)校專(zhuān)門(mén)撥出經(jīng)費(fèi)用于校園文化建設(shè)，提升校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等理念的凝練和宣傳教育程度，努力培育團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的校園文化，為學(xué)校精神文明建設(shè)注入新理念、新思想、新環(huán)境。

2、大力推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年，為深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，更好地傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，年初，學(xué)校下發(fā)了關(guān)于貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》的通知，要求各處室、各班以各種形式學(xué)習(xí)雷鋒精神。團(tuán)委制定了201*年度學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，在廣大青年學(xué)生中開(kāi)展了“與雷鋒精神同行”主題教育系列活動(dòng)，并將志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化開(kāi)展下去。3月5日清晨，學(xué)生參加升旗儀式和“助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，用行動(dòng)繼承雷鋒精神”國(guó)旗下講話活動(dòng)。當(dāng)天下午，校團(tuán)委組織召開(kāi)了全校團(tuán)干部、學(xué)生代表“與雷鋒精神同行”座談會(huì)。通過(guò)雷鋒先進(jìn)事跡展、“學(xué)雷鋒”主題演講比賽、赴敬老院慰問(wèn)老人、為貧困學(xué)生募捐等青年志愿者活動(dòng)等，促進(jìn)青年學(xué)生把雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。

3、深入開(kāi)展道德模范在校園活動(dòng)

一年來(lái)，我們不斷深化和宣傳，以道德模范的示范帶動(dòng)作用推動(dòng)學(xué)校公民道德實(shí)踐活動(dòng)廣泛開(kāi)展。我們組織師生觀看了全國(guó)“十大道德模范”頒獎(jiǎng)典禮和先進(jìn)事跡光盤(pán)，師生們從新時(shí)期道德模范身上受益匪淺。學(xué)校組織了教學(xué)名師、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選工作，經(jīng)過(guò)教學(xué)單位推薦、教師說(shuō)課比賽、綜合評(píng)審等層層環(huán)節(jié)，評(píng)選出1名教學(xué)名師和1名教學(xué)標(biāo)兵；學(xué)校大力弘揚(yáng)教師勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚道德情操和優(yōu)良師德風(fēng)范，積極推進(jìn)以師德教育為核心教師隊(duì)伍建設(shè)。

三、盡職履責(zé)、練好內(nèi)功，鞏固提高學(xué)校文明創(chuàng)建的優(yōu)秀成果1、深化對(duì)精神文明建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和研究

為加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期做好思想政治工作規(guī)律性、科學(xué)性的探索，把握思想政治教育新情況、新特點(diǎn)。我們?cè)谡n堂內(nèi)外不斷組織師生學(xué)習(xí)黨的理論成果和思想政治教育創(chuàng)新理論，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展理論研究和成果交流，努力探索新形勢(shì)下思想政治工作的規(guī)律和途徑，有力地促進(jìn)了師生政治思想和文明素質(zhì)的提高。

2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)

精神文明建設(shè)的主體是人，一年來(lái)，學(xué)校組織和培訓(xùn)學(xué)校各處室文明專(zhuān)干隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，為建設(shè)一支“政治意識(shí)好、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專(zhuān)兼職精神文明建設(shè)隊(duì)伍不斷努力。參加縣宣傳信息員培訓(xùn)班、輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等，為精神文明建設(shè)提供了強(qiáng)有力的精神和智力支持。

四、加強(qiáng)學(xué)生教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育，特別是交通、參加大型活動(dòng)時(shí)的安全教育。

1、將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、科學(xué)用電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識(shí)和技能教育；利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅和標(biāo)語(yǔ)等工具進(jìn)行宣傳；舉行主題班會(huì)，座談會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的安全教育活動(dòng)。

2、完善應(yīng)急處置預(yù)案，加強(qiáng)安全演練，使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自護(hù)、自救能力，每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。

3、定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失根據(jù)市教育局有關(guān)文件的要求，結(jié)合季節(jié)的變化對(duì)安全工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的重點(diǎn)檢查，如“夏季防溺水，防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時(shí)，學(xué)校還定期對(duì)院內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行摸底排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)校有關(guān)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行整改。

五、切實(shí)抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)

1、統(tǒng)一思想統(tǒng)，提高認(rèn)識(shí)。我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，以正確履行職責(zé)為核心，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。與此同時(shí)，我們還建立了工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。與每一位教師簽定了《責(zé)任狀和承諾書(shū)》。工作有計(jì)劃，有措施，目標(biāo)明確，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，層層落實(shí)責(zé)任制。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過(guò)程中，全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量，教職工師德的優(yōu)劣，直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進(jìn)程。為此，近年來(lái)，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防青少年犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級(jí)部門(mén)下發(fā)的相關(guān)文件等，通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教職工能?chē)?yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點(diǎn)。

5、服務(wù)學(xué)生，規(guī)范行為。在行風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，我們始終牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實(shí)規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度；嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書(shū)，沒(méi)有任何形式的向?qū)W生推銷(xiāo)非法教輔資料的行為；沒(méi)有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生；沒(méi)有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生；沒(méi)有索要學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的事情發(fā)生；老師們能認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施進(jìn)程。

一年來(lái)，我校精神文明工作順利推進(jìn)，成效良好，師生員工的文明意識(shí)提高了，文明素養(yǎng)提升了，對(duì)學(xué)校發(fā)展的思想更加統(tǒng)一了，文明創(chuàng)建的氛圍更加濃厚了。學(xué)校安全在得到了加強(qiáng)，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，學(xué)校加大治理亂收費(fèi)等工作力度，得到了社會(huì)的好評(píng)。但是，就實(shí)際工作與學(xué)校未來(lái)發(fā)展目標(biāo)來(lái)看，我校文明創(chuàng)建還需要繼續(xù)努力，在學(xué)生培養(yǎng)、做文明守紀(jì)的中學(xué)生、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面還有進(jìn)一步提升和突破的空間。今后，我們要進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)和宣傳思想工作力度，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)我校精神文明建設(shè)大發(fā)展，提升全校師生思想道德素質(zhì)。

二0一三年一月十二日

擴(kuò)展閱讀：XX中學(xué)201*年工作總結(jié)暨201*工作思路

閩侯縣南嶼中學(xué)

強(qiáng)化內(nèi)功提質(zhì)，和諧創(chuàng)新興校

201*年學(xué)校工作總結(jié)暨201*年工作思路

（一）201*年學(xué)校工作總結(jié)

201*年，我校堅(jiān)持以黨的“十七大”和科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo)，以縣教育工委和縣教育局的工作思路為要求，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化績(jī)效制度改革，理順關(guān)系，明確目標(biāo)，著力實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展工程，求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展，積極打造和諧教育、平安校園建設(shè)，一手抓教師隊(duì)伍建設(shè)；一手規(guī)范績(jī)效考核，民主管理，全校師生風(fēng)正、心齊逐一落實(shí)，學(xué)校整體形象得以提升，真正促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

主要成績(jī)一、努力謀求學(xué)校增值

1、通過(guò)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，改善工作學(xué)習(xí)環(huán)境。一年來(lái)，在縣局大力支持下，學(xué)校班班配備了多媒體，整修教學(xué)樓門(mén)窗，更換了課桌椅，教室黑板，安裝電子顯示屏，重新粉刷教學(xué)樓。在拆除舊實(shí)驗(yàn)樓基礎(chǔ)上，重新建立起實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)館、音樂(lè)室等功能性教

室并投入使用。為提高教師工作效率，開(kāi)拓教學(xué)信息平臺(tái)，對(duì)五個(gè)教研組辦公室進(jìn)行重新整合和安排，并為每個(gè)教研組配備2-3臺(tái)辦公電腦。此外，不但完成了對(duì)校門(mén)口的改造，還積極爭(zhēng)取社會(huì)力量，租用村地，修建臨時(shí)操場(chǎng)，改變以前七百多學(xué)生沒(méi)有操場(chǎng)上體育課、沒(méi)有場(chǎng)地供全校學(xué)生做操的尷尬歷史，校容校貌得以有效改善。

2、學(xué)校辦學(xué)取得一定成效。今年中考，我校獲得教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)學(xué)科及航模比賽的6位教師獲得縣教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，有50多位同學(xué)考入閩侯縣一、二、三中。在本年度閩侯縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲縣初中組團(tuán)體總分第8名。順利通過(guò)本學(xué)年縣教學(xué)常規(guī)檢查組驗(yàn)收并獲得好評(píng)。培青工作初顯成效，宋玲等14位老師獲得鎮(zhèn)級(jí)以上表彰；鄭成清、黃木志等8位老師分別獲得縣教學(xué)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)；林曉霞、陳鳳熙等8位教師的德育、教學(xué)論文獲縣一二三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面，我校八年3班趙熙杰、七年（1）班劉等4位同學(xué)獲縣航模比賽一二三等獎(jiǎng)；七年（1）班王錚沁、王鍇泓同學(xué)獲縣“小石子”杯靜物素描繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)。全校共有20名學(xué)生在市縣級(jí)各類(lèi)比賽中獲得名次。二、努力謀劃學(xué)校發(fā)展

1、重視培青工作，提升教師專(zhuān)業(yè)水平�，F(xiàn)今，具有本科學(xué)歷教師占八成以上，中高級(jí)職稱(chēng)比重進(jìn)一步加大。有多位教師分別參加省、市、縣三級(jí)骨干教師培訓(xùn)。有力地提升了我校師資水平。

2、學(xué)校辦學(xué)特色初見(jiàn)端倪。目前，隨著學(xué)校操場(chǎng)等硬件設(shè)施的不斷完善，校園文化建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，校園文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)日漸豐富。校本課程開(kāi)發(fā)和利用已初見(jiàn)成效，完成編印校本教材1本，填補(bǔ)了學(xué)校的空白。體育成績(jī)逐步提高，初步形成學(xué)科競(jìng)賽傳統(tǒng)

項(xiàng)目。教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能大賽、教學(xué)開(kāi)放周、教案檢查、作業(yè)檢查、優(yōu)秀作業(yè)展示、學(xué)生作品展示等均已逐步規(guī)范化。

3、從細(xì)微入手，有效推進(jìn)良好校風(fēng)建設(shè)。通過(guò)對(duì)各班主任、年段長(zhǎng)、科任老師常規(guī)工作的緊抓不懈，學(xué)生打架事件明顯減少，學(xué)習(xí)氛圍漸濃，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。同時(shí)通過(guò)幾場(chǎng)分層次的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)和部分家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛爭(zhēng)取和引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與教育管理孩子的愿景得以實(shí)現(xiàn)。深得群眾好評(píng)。

主要做法

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提升學(xué)校辦學(xué)形象。

1、以學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教職工整體隊(duì)伍素質(zhì)。尤其是班子隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，縣級(jí)以上10位骨干教師中班子成員占6人，真正起到示范、引領(lǐng)和輻射的作用。

2、深入推進(jìn)效能建設(shè)，健全內(nèi)部管理機(jī)制。在加強(qiáng)各處室職能管理提高辦事服務(wù)效能的同時(shí)，重新組織修訂和完善《南嶼中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核和分配辦法》及相關(guān)《實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教職工考勤請(qǐng)銷(xiāo)假制度的通知》等，使學(xué)校內(nèi)部管理更加科學(xué)、規(guī)范。此外，通過(guò)開(kāi)展互幫互助等方式，調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性和主動(dòng)性。充分利用周一行政例會(huì)進(jìn)行工作研究和布署，加強(qiáng)后續(xù)工作的跟蹤檢查，及時(shí)跟進(jìn)各項(xiàng)工作的校務(wù)公開(kāi)，著力提升校領(lǐng)導(dǎo)班子在師生和群眾中的形象。

3、加強(qiáng)和推進(jìn)校園基礎(chǔ)建設(shè)工作，不斷改善辦學(xué)條件。一年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門(mén)和鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，校園硬件設(shè)施得以大力改善。新校區(qū)的審批工作也取得了重大的進(jìn)展，目前已進(jìn)入一期建設(shè)用地的交地工作。

4、鑒于校園安全形勢(shì)，牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)。在充分利用校會(huì)、安全工作例會(huì)、教師大會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性的同時(shí)，認(rèn)真抓好值班、值日工作，確保校園各環(huán)節(jié)工作安全有序。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。每學(xué)期，根據(jù)《南嶼中學(xué)地震、消防應(yīng)急演練方案》，開(kāi)展多次大規(guī)模應(yīng)急逃生演練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救能力。

5、繼續(xù)完善和實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度開(kāi)展學(xué)校財(cái)務(wù)工作，涉及收費(fèi)敏感問(wèn)題，及時(shí)準(zhǔn)確地將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息向社會(huì)公布，體現(xiàn)收費(fèi)公開(kāi)。按照慣例，學(xué)校每月將賬目相關(guān)數(shù)據(jù)在校務(wù)公開(kāi)欄定期予以張榜公示，做到教職工能一目了然，心中有數(shù)。對(duì)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘等教職工最關(guān)心也易引起不解和矛盾的敏感問(wèn)題，做到過(guò)程和結(jié)果的及時(shí)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

6、充分發(fā)揮工會(huì)作用，促進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè)。201*年九月以來(lái)，學(xué)校多次召開(kāi)教工代表會(huì)議，廣開(kāi)言路，對(duì)學(xué)校的重大事情進(jìn)行討論審議，得到廣大教職員工的好評(píng)，也得到縣局上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本年度，在廣大教師的大力支持下，中級(jí)職稱(chēng)聘任等工作已順利完成。在工會(huì)的組織下，通過(guò)舉辦各類(lèi)教職工球賽、全體教師旗山之旅、白沙軍博園親子等活動(dòng)，極大地豐富了教職工業(yè)余文化生活。

7、抓好黨建工作，促進(jìn)廉政建設(shè)。全體黨員緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，以不斷創(chuàng)新的方式著力解決學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中遇到的新問(wèn)題，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展盡好黨員的職責(zé)。通過(guò)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，涌現(xiàn)出一批廉潔奉公、以身作則并能在教學(xué)一線獨(dú)擋一面的教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。

二、創(chuàng)新學(xué)校德育常規(guī)管理，提升德育工作效益。

1、創(chuàng)新校本德育管理培訓(xùn)工作。通過(guò)邊學(xué)邊教的活動(dòng)方式，我校利用每周四下午的德育例會(huì)，充分利用優(yōu)秀班主任“傳、幫、帶”作用，組織開(kāi)展班主任培訓(xùn)和省級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，提升全體班主任管理素質(zhì)與水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育管理工作。今年暑期開(kāi)展了德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨幸福教育研討會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。2、盤(pán)活社會(huì)各種教育資源，努力提高學(xué)校德育工作成益，進(jìn)一步創(chuàng)建平安和諧校園。一年來(lái)，學(xué)校分別聯(lián)系縣少年法庭、鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)等，積極開(kāi)展法制教育、交通圖片展示、全校學(xué)生家長(zhǎng)的感恩勵(lì)志教育等活動(dòng)，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。各種活動(dòng)做到有準(zhǔn)備、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)。

3、舉辦多形式德育活動(dòng)。開(kāi)展以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主題的各種有效學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。極力豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng)，將德育管理貫穿學(xué)科活動(dòng)中，形成傳統(tǒng)德育教育機(jī)制。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生積極參與健康的課余活動(dòng)方式，以成功舉辦第二屆校運(yùn)會(huì)為載體，促進(jìn)全校師生參與全民健身活動(dòng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4、拓寬宣傳教育平臺(tái)。學(xué)校借助墻報(bào)、�？�等宣傳渠道，大力開(kāi)展正面宣傳教育工作。在創(chuàng)辦《百草園》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮語(yǔ)文組的作用，舉辦演講、朗誦、寫(xiě)作、書(shū)畫(huà)等比賽。同時(shí)，充分發(fā)揮校園廣播的隱形教育作用，積極引導(dǎo)，正面宣傳，不斷提升學(xué)校形象，使之成為德育宣傳的一個(gè)重要窗口。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。每學(xué)期定期開(kāi)好分層次的家長(zhǎng)會(huì)，積極宣傳，樹(shù)立學(xué)校管理形象。學(xué)校還通過(guò)家訪、電訪、短信平臺(tái)等方式，讓學(xué)校能夠及時(shí)地向家長(zhǎng)反饋孩子的在校表現(xiàn)情況，共

同商討教育策略，同時(shí)不斷轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，積極配合學(xué)校參與學(xué)生管理，從而形成強(qiáng)勢(shì)的德育管理合力。三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。

1、重視師德建設(shè)，打造合格教師。組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，實(shí)行師德一票否決制，堅(jiān)持對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行學(xué)生民主測(cè)評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，塑造良好師表形象。

2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)。積極組織教師參加上級(jí)部門(mén)各項(xiàng)培訓(xùn)工作，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，積極引導(dǎo)各教研組長(zhǎng)協(xié)同開(kāi)展組內(nèi)師資培訓(xùn)工作，收到良好的預(yù)期效果。

3、注重校本培訓(xùn)，抓好專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。安排外出培訓(xùn)的教師利用教師會(huì)議開(kāi)展校本講座、分享學(xué)習(xí)心得，以促進(jìn)教師共同進(jìn)步。逐步完善中青年教師“以賽代培”的工作機(jī)制，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng)，形成傳統(tǒng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目，更好地促進(jìn)我校師資隊(duì)伍成長(zhǎng)。出臺(tái)《南嶼中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平提升工程實(shí)施方案》，進(jìn)一步加大管理力度，從制度上保證學(xué)科帶頭人、骨干教師能積極發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。

4、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，提升教師專(zhuān)業(yè)水平。積極開(kāi)展教研組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，舉辦校內(nèi)各種形式的研討課，組織參加六中片區(qū)各類(lèi)教研活動(dòng)，提升聽(tīng)評(píng)課水平。一年來(lái)，先后邀請(qǐng)縣學(xué)科帶頭人與縣教研員對(duì)我校初三物理總復(fù)習(xí)的實(shí)效性教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等，通過(guò)這些活動(dòng)真正做到讓教師開(kāi)拓視野，提高認(rèn)知水平，感受課改前沿的精彩與魅力。

四、潛心研究教育教學(xué)，提高教科研水平。

從實(shí)際校情出發(fā)，本著“以科研促教改，以教研促教學(xué)”的指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展校本主題或?qū)ｎ}的教研活動(dòng)。積極開(kāi)展小課題研究工作，引導(dǎo)教師樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的意識(shí)，切實(shí)做好集體備課與組內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，深入挖掘問(wèn)題內(nèi)涵，提高研究時(shí)效，從而提高教科研工作水平。

五、抓好教學(xué)常規(guī)管理，不斷提升教育質(zhì)量。

在抓質(zhì)量上，堅(jiān)持“瞄準(zhǔn)中考，打好基礎(chǔ)，發(fā)展能力”的工作思路，實(shí)行把質(zhì)量目標(biāo)分解成班級(jí)目標(biāo)、學(xué)科目標(biāo)、備課組目標(biāo)、中考目標(biāo)等，從而促使教師從基礎(chǔ)年段起就增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，并付諸教學(xué)行動(dòng)中。常規(guī)考試過(guò)程中的學(xué)生座位安排、監(jiān)考、評(píng)改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)工作明確化。每學(xué)期各個(gè)階段均能開(kāi)好各類(lèi)質(zhì)量分析，認(rèn)真排查問(wèn)題，及時(shí)了解教與學(xué)的情況，積極制定措施與對(duì)策，不斷調(diào)整教學(xué)管理策略，努力提高工作效益，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。為提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，我校在師資、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)上都對(duì)畢業(yè)班工作采取了一些傾斜政策。在教學(xué)資源上，對(duì)畢業(yè)班教師進(jìn)行了必要的調(diào)整；在時(shí)間上，保證了畢業(yè)班開(kāi)齊開(kāi)足各個(gè)學(xué)科的課程；在經(jīng)費(fèi)上，只要是畢業(yè)班教學(xué)所必需，學(xué)校盡能力提供。高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo)，要求重視考綱的學(xué)習(xí)、研究，以提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性，各學(xué)科備課組充分發(fā)揮集體力量，同時(shí)加強(qiáng)家校的密切配合，適時(shí)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，努力提高師生的良好備課狀態(tài)。在畢業(yè)班所有教師的共同努力下，取得較為滿意的成績(jī)。存在問(wèn)題

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到在學(xué)校的發(fā)展中還存在著許多不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校規(guī)模小，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善。

2、農(nóng)村家長(zhǎng)重教意識(shí)不濃，外來(lái)工子女逐年增多，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，控輟保學(xué)工作壓力增大。

3、學(xué)校在觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面還有待進(jìn)一步提高。

4、教師自主學(xué)習(xí)、工作的主動(dòng)性、教育教學(xué)水平和教科研能力有待進(jìn)一步提高。

（二）201*年學(xué)校工作思路

一、學(xué)校

1、繼續(xù)抓實(shí)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平提升”、“校園文化建設(shè)”、“教師績(jī)效考核”、“教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)聘職稱(chēng)”等工作；2、齊抓共管，大力做好201*屆畢業(yè)班工作；

3、計(jì)生、安全工作常抓不懈；4、大力做好新校區(qū)建設(shè)工作等。二、德育處

1、抓好常規(guī)的學(xué)校德育工作；2、繼續(xù)辦好“百草園”�？�；

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)德育活動(dòng)。特別做好：元旦文藝匯演活動(dòng)；二月份學(xué)生“節(jié)儉”教育活動(dòng)；校第三屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；�！翱扑嚬�(jié)”活動(dòng)等。

4、加強(qiáng)與省教育系統(tǒng)關(guān)工委德育中心的協(xié)作；

5、做好師生的表彰工作。三、保衛(wèi)科

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)防范工作；2、協(xié)助德育處開(kāi)展好學(xué)生安全教育工作；3、開(kāi)展各項(xiàng)安全演練。三、教務(wù)處

1、抓好常規(guī)教學(xué)工作；2、做好教師的培訓(xùn)工作；

3、舉辦教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；縣級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)；優(yōu)秀教學(xué)“案例”和“課件”評(píng)選；

4、繼續(xù)加強(qiáng)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程建設(shè)，利用好“農(nóng)遠(yuǎn)”資源；5、著重抓好201*屆畢業(yè)班工作；

6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理工作，做好秋季初一新生招收、入學(xué)工作等。

四、總務(wù)處

1、做好新校區(qū)建設(shè)工作；2、做好校園文化建設(shè)協(xié)作工作；3、做好學(xué)校日常后勤工作等。

五、黨支部、工會(huì)（一）黨支部1、做好黨建工作；

2、貫徹落實(shí)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)工作；

3、開(kāi)展好黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)、納新工作等。（二）工會(huì)

1、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作；

2、豐富教職工業(yè)余生活：①開(kāi)展系列教職工文娛、體育活動(dòng)；②擬組織部分教職工外出考察活動(dòng)等；3、繼續(xù)開(kāi)展好“送溫暖’活動(dòng)。

回顧過(guò)去，是因?yàn)槲覀優(yōu)檫@片與之同呼吸共命運(yùn)的熱土付出許多艱辛的汗水和心血；展望未來(lái)，是寄希望于在這激情燃燒的歲月里實(shí)現(xiàn)我們無(wú)悔的職業(yè)理想�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這即將到來(lái)的201*年里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷，鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，內(nèi)強(qiáng)管理、外塑形象，全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，真正實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育，當(dāng)人民滿意的教師。

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