小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任班務(wù)工作計(jì)劃(201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期)
一年級(jí)一班班主任班務(wù)工作計(jì)劃(201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期)
班主任李利
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我教的小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生開始有了與上學(xué)期開學(xué)初截然不同的習(xí)慣了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。為了更好的做好班級(jí)工作,我特制定班主任計(jì)劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有35名學(xué)生,19名男生,16名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,繼續(xù)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、培養(yǎng)班級(jí)干部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、衛(wèi)生方面(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,使學(xué)生取得優(yōu)異成績。
5、家教結(jié)合:要關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
6、做好少先隊(duì)工作:本學(xué)期將繼續(xù)積極配合學(xué)校少先大隊(duì)部工作,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7、重視文體、安全工作:教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),開展好我讀書我快樂的讀書活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)生的安全工作。
201*/2/
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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
一、基本情況如下:
⒈學(xué)習(xí)情況
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕大多數(shù)沒有形成,有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特差。整體來講,這個(gè)班學(xué)生學(xué)困生較多,智力方面比較困難。
⒉品德情況
孩子們很善良,愛幫助人,正所謂“人之初,性本善”。與此同時(shí)也存在自私,不能與別人協(xié)作的情況,往往毅力差,沒有恒心和耐心。
⒊身體情況
從選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)選手情況看,男生好于女生,柔韌性好于力量?偟膩碚f孩子們?nèi)狈\(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)亟待提高!
⒋家庭情況
學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件好,文化素質(zhì)卻參差不齊。絕大多數(shù)的學(xué)生來自農(nóng)村家庭。家長對(duì)孩子的關(guān)注程度不是很夠,期望也不高。
⒌生活情況
由于孩子年齡小,沒有生活經(jīng)驗(yàn),再加上家長再這方面不夠重視和培養(yǎng),普遍生活能力弱。部分學(xué)生夜間睡眠不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。
二、工作目標(biāo)1.增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。2.培養(yǎng)班級(jí)觀念和愛班感情。3.培養(yǎng)干部能起帶頭作用。4.提高班干部威信。
5.逐步培養(yǎng)自我管理能力。
6.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。7.提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。8.通過自我發(fā)展活動(dòng)實(shí)驗(yàn)
9.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我、自我發(fā)展,
10.在自覺學(xué)會(huì)做人、自覺學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)會(huì)健體、自覺學(xué)會(huì)審美、自覺學(xué)會(huì)自理、自覺學(xué)會(huì)合作的過程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
三、工作措施(具體工作安排)三月1.班會(huì):我是小學(xué)生了2.設(shè)立班級(jí)干部3.參加趣味跑比賽4.學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)
四月1,班會(huì);咱們從小講禮貌2,安全教育3,學(xué)加入少先隊(duì)
五月1.班會(huì):我有一雙勤勞的手2.參加運(yùn)動(dòng)會(huì)3.參加生活自理比賽⒋進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約
六月1.班會(huì):我最滿意的一件事,或最成功的一件事(表揚(yáng)與自我表揚(yáng)會(huì))
2.排練“六一”節(jié)目自我激勵(lì),創(chuàng)新自我自我評(píng)價(jià),調(diào)控自我七月1,期末考試2,總結(jié)本學(xué)期工作,3,學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,4,學(xué)生操行評(píng)定。5.期末家長會(huì)四.工作要求
班主任自我要求如下:嚴(yán)格按照德育處要求、指導(dǎo)做好班級(jí)工作。身體力行,言傳身教,既重自身示范,又重理論引導(dǎo);既注意正面教育,又強(qiáng)調(diào)潤物無聲。協(xié)同任課教師、班隊(duì)組織和學(xué)生家長,共同落實(shí)措施。及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長報(bào)告計(jì)劃執(zhí)行情況。
一年級(jí)班主任:陳玉祥
201*年3月1日
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