文明行為習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃

大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校

201*年文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。

習(xí)慣不是一般的行為，是經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語(yǔ)言、行為、思維等生活方式，他是人頭腦中所建立起來(lái)的一系列條件反射。從心理上說(shuō)，行為一旦變成了習(xí)慣，就會(huì)成為人的一種需要。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期，尤其是一、二、三年級(jí)又是最佳培養(yǎng)時(shí)期。

由于以前學(xué)校在學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)上有所欠缺，工作力度不夠，從而導(dǎo)致現(xiàn)在校園中形成了許多不和諧的畫(huà)面，諸如亂丟果皮紙屑、課間活動(dòng)秩序紊亂、過(guò)道追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重、學(xué)生文明禮儀習(xí)慣差等。為了解決這一系列迫在眉睫的問(wèn)題，決定在本學(xué)期加大力度開(kāi)展益胃生津的行為習(xí)慣養(yǎng)成為主的教育活動(dòng)，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，特制定了以下幫助我校學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣的方案：二、實(shí)施途徑：

利用每周一節(jié)的班會(huì)課和每天放學(xué)前5至10分鐘時(shí)間，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。每周班會(huì)課對(duì)一周的班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的方面，批評(píng)不良的行為習(xí)慣，并及時(shí)更正。每日下午放學(xué)前對(duì)學(xué)生的說(shuō)教必不可少，讓學(xué)生隨時(shí)隨地牢記養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性。三、總體目標(biāo)

從開(kāi)學(xué)起至本學(xué)期期末，利用4個(gè)多月時(shí)間分別進(jìn)行以衛(wèi)生、文明禮儀、守紀(jì)、節(jié)約、健身、唱歌、寫(xiě)字、讀記、作業(yè)、安全等十種習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹(shù)立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、笑容、校紀(jì)大有改觀，全校各班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。四、統(tǒng)一要求

1、進(jìn)校門(mén)不擁擠，緩步慢行，上下樓梯靠右行、不擁擠，相互謙讓。2、課間在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做游戲，不在樓道內(nèi)追逐打鬧。3、重大會(huì)議、升旗儀式時(shí)要穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，遵守紀(jì)律。4、注意自己的儀表，個(gè)人衛(wèi)生干凈整潔、穿戴整齊。

5、上課期間進(jìn)教室應(yīng)打報(bào)告，進(jìn)教室辦公室前要先打報(bào)告，進(jìn)入后向老師問(wèn)好。五、各年級(jí)具體要求一、二、三年級(jí)（一）行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。再見(jiàn)等，會(huì)說(shuō)普通話。

2、對(duì)老師有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好；與家人親友要有愛(ài)和睦，接地物品用雙手。

3、不亂翻別人的東西，借東西要及時(shí)歸還，撿到東西要及時(shí)歸還失主或?qū)W校。

4、誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話、不說(shuō)臟話、知錯(cuò)就改、不打架、不罵人。5、愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨地吐痰。6、不做危險(xiǎn)游戲，課間做有益的體育活動(dòng)，不追逐打鬧。7、愛(ài)護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。8、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑和垃圾。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

3、上課注意聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說(shuō)話，不做小動(dòng)作。

4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不讓家長(zhǎng)督促。5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，達(dá)到“三個(gè)一”（一尺、一寸、一拳頭）。6、愛(ài)護(hù)課本，不亂死作業(yè)本。7、認(rèn)真學(xué)做廣播操、眼保健操。8、在理師長(zhǎng)的指引下，學(xué)會(huì)看課外圖書(shū)。（三）生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做，不讓家長(zhǎng)幫忙。2、自己物品擺放整齊，自己整理書(shū)包。3、不吃零食，不帶零食，不買(mǎi)零食。4、早晚刷牙、漱口，飯前便后要洗手。5、按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床。

6、不亂扔?xùn)|西，看到廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。四、五、六年級(jí)（一）行為習(xí)慣

1、不打架、不罵人、不起綽號(hào)。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。3、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌。

4、禮貌待客，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并為客人引路。5、愛(ài)護(hù)課桌凳，不在學(xué)校墻壁上亂刻亂畫(huà)。6、愛(ài)護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。7、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。8、愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔果皮、紙屑和垃圾。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，有病有事要向班主任請(qǐng)假。2、上課專心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無(wú)關(guān)的事。3、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。4、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

5、認(rèn)真上好早讀和午間自習(xí)，老師不在時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律。6、認(rèn)真做廣播體操和眼保健操。7、常看課外讀物，并作摘抄。（三）生活習(xí)慣

1、不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。2、不喝酒、不賭博、不參加迷信活動(dòng)。

3、勤洗頭、洗澡，學(xué)會(huì)自己洗簡(jiǎn)單的衣物，把干凈的衣物疊放整齊。4、積極主動(dòng)做值日，自己整理房間。

5、體貼父母，幫父母掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。6、不亂扔?xùn)|西，見(jiàn)到廢紙等垃圾要撿起來(lái)放到垃圾桶里。7、不亂花零錢(qián)，不在校外攤上亂買(mǎi)零食。五、工作措施

1、學(xué)校成立少先大隊(duì)文明行為習(xí)慣互助崗，監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣，課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)外執(zhí)勤監(jiān)督，及時(shí)糾正不良行為，各班班主任也一起監(jiān)督各班的習(xí)慣養(yǎng)成情況，發(fā)現(xiàn)及時(shí)做以糾正。

2、執(zhí)勤學(xué)生發(fā)現(xiàn)有不良行為的學(xué)生及時(shí)向該班班主任報(bào)告，以便班主任及時(shí)總結(jié)批評(píng)；下午放學(xué)前5至10分鐘，執(zhí)勤學(xué)生向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告檢查結(jié)果，并做匯總，每周一向各班班主任匯報(bào)。3、將學(xué)生行為養(yǎng)成教育與班主任工作評(píng)估掛鉤。

4、常抓不懈，建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制，每周一對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗的發(fā)放，對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)。

5、綜合考評(píng)，在學(xué)期末評(píng)選出文明禮儀班級(jí)及文明禮儀之星，并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行表彰。

學(xué)生行為的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要的是長(zhǎng)期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其內(nèi)容作為一日常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長(zhǎng)期進(jìn)行下去，并做到每天一小節(jié)，每周一通報(bào)。通過(guò)檢查評(píng)比培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，從而促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校201*年3月

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學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃

根據(jù)我校德育教育特色要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況，加強(qiáng)

對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行六種習(xí)慣的培養(yǎng)。六種行為習(xí)慣指：禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣。禮儀習(xí)慣是一切行為習(xí)慣之首，本學(xué)期我校以禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn)。為把培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣的工作抓實(shí),特制定計(jì)劃如下：

1、利用班級(jí)宣傳張貼倡議書(shū)等形式，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

2、利用課外時(shí)間唱文明禮儀的歌謠。3、舉行“六種”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的班會(huì)。4、成立學(xué)生禮儀督查小組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。5、認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀要求，以指導(dǎo)自己的言行。6、督查小組進(jìn)行工作，并且自身要做好帶頭示范作用。7、編寫(xiě)具有班級(jí)特色的文明禮儀規(guī)則。

8、開(kāi)展文明禮儀行為與學(xué)《守則》、《學(xué)規(guī)范》相結(jié)合的比賽。

9、開(kāi)展懂文明、守禮儀為主題的中隊(duì)會(huì)。

10、評(píng)選班級(jí)“文明禮儀之星”授予“文明禮儀章”。11、做好總結(jié)表彰工作。

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