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關(guān)于雙峰縣加強農(nóng)民培訓(xùn)提高農(nóng)民素質(zhì)的思考

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 08:31:47 | 移動端:關(guān)于雙峰縣加強農(nóng)民培訓(xùn)提高農(nóng)民素質(zhì)的思考

關(guān)于雙峰縣加強農(nóng)民培訓(xùn)提高農(nóng)民素質(zhì)的思考

關(guān)于雙峰縣加強農(nóng)民培訓(xùn)提高農(nóng)民素質(zhì)的思考

方忠敬

人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體。加強對農(nóng)民的培訓(xùn),提高農(nóng)民整體素質(zhì),是擴大農(nóng)民就業(yè)、促進農(nóng)民增收、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵所在,是推進農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型和文明進步的必然要求,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。一、農(nóng)民培訓(xùn)工作及農(nóng)民素質(zhì)現(xiàn)狀

近幾年來,雙峰縣縣委、縣政府從解決“三農(nóng)”問題出發(fā),高度重視農(nóng)民培訓(xùn)和提高農(nóng)民素質(zhì)工作,成立了專門的農(nóng)民培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并把“培訓(xùn)農(nóng)民、勞務(wù)輸出”作為近兩年政府為民要辦的“十件大事”之一,縣級主要領(lǐng)導(dǎo)在多次會議、多種場合、多次強調(diào)要求加強農(nóng)民培訓(xùn)工作。農(nóng)民培訓(xùn)在我縣得到了前所未有的重視和發(fā)展。

近三年來,全縣農(nóng)民培訓(xùn)共籌措投入資金約360多萬元,其中財政150多萬元,爭取上級新型農(nóng)民培訓(xùn)項目資金30萬元,開設(shè)培訓(xùn)班136期,召開培訓(xùn)會156次,培訓(xùn)農(nóng)民12.6萬人次,其中農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)7萬多人次,勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)4萬多人次,法律、法規(guī)及學(xué)歷教育培訓(xùn)1.1萬人次。通過培訓(xùn),全縣農(nóng)民整體素質(zhì)有所提高,農(nóng)民收入水平有較大提高,一批“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民正在形成。

盡管農(nóng)民培訓(xùn)工作取得了一定成效,但農(nóng)民素質(zhì)整體仍然偏低。

1、文化素質(zhì)普遍較低。目前,全縣農(nóng)村總?cè)丝跒?0萬人,勞動力總數(shù)為41萬人,勞動力人口中,高中及高中以上文化程度11.8萬人,占勞動力人口總數(shù)的28.9%,技校文化程度5.1萬人,占勞動力人口總數(shù)的12.4%,初中及初中以下文化程度24.1萬人,占勞動力人口總數(shù)的58.8%。由于農(nóng)民文化程度偏低,直接影響了農(nóng)民接受新知識、掌握新技能的能力,制約著農(nóng)村經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。

2、還不能掌握應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。在當(dāng)前農(nóng)村,有文化的年輕人大都經(jīng)營非農(nóng)產(chǎn)業(yè)或者外出打工,留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本都是老年人和婦女,他們一般都年齡偏大、文化水平低、思想觀念滯后,很少接受過系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)教育或職業(yè)培訓(xùn),主要靠長輩的言傳身教和生產(chǎn)實踐獲得農(nóng)業(yè)技術(shù),而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)主要依賴科學(xué)技術(shù),對農(nóng)民的科技水平要求越來越高。

3、思想道德素質(zhì)還有待提高。主要表現(xiàn):一是封建的小農(nóng)意識。受數(shù)千年來中國農(nóng)民傳統(tǒng)習(xí)慣的影響,部分農(nóng)民思想禁錮、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀,對土地的依賴性較強,不愿離開土地從事其他行業(yè)。二是愚昧的封建陋習(xí)。有些地方逢年過節(jié)就燒香求神,修墳建廟,婚喪嫁娶,大操大辦,聚眾賭博現(xiàn)象屢見不鮮。三是不安的仇富心態(tài)。隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民就業(yè)渠道的多元化,少數(shù)農(nóng)民順應(yīng)市場潮流,抓住機遇,成為農(nóng)村的“先富”群體,一些不善于研究市場、致富無方的農(nóng)民,由于受計劃經(jīng)濟“均富”觀念影響,對先富起來的農(nóng)民抱有仇視和敵對的心態(tài)。

二、當(dāng)前農(nóng)民培訓(xùn)工作中存在的問題

1、政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度不夠。主要表現(xiàn)為縱向和橫向兩個層面,從縱向?qū)用鎭砜矗h級雖然成立了專門的農(nóng)民培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),但對該項工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)力度還不夠,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級基本還沒有成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);從橫向?qū)用鎭砜,涉及農(nóng)民培訓(xùn)工作的部門有農(nóng)業(yè)、農(nóng)機、教育、勞動、扶貧、科技、國土、環(huán)保等多個部門,但部門職責(zé)不夠明確,在培訓(xùn)中缺乏必要的銜接和配合,基本上還是各自為政。2、認(rèn)識不到位。農(nóng)民教育培訓(xùn)工作是政府熱,農(nóng)民不熱,縣上急,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村不急。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作內(nèi)容雜、經(jīng)費緊,加上開展農(nóng)民培訓(xùn)工作難度大,又不是立竿見影的形象工程,因而常被擠在一邊。鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村兩級既無農(nóng)民教育培訓(xùn)的長遠規(guī)劃和實施計劃,也缺乏強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機構(gòu)。農(nóng)民則由于受文化知識基礎(chǔ)、家庭經(jīng)濟狀況、生活習(xí)慣和年齡等因素的制約,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還遠遠不夠,加上對政府的信任度不夠,對培訓(xùn)效果還是持懷疑、觀望態(tài)度,難以表現(xiàn)出較高的熱情。

3、基層培訓(xùn)基地設(shè)備技術(shù)落后。大多數(shù)鄉(xiāng)、村基本上沒有農(nóng)民培訓(xùn)場所,一般只是象征性的在鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村辦公地點或鄉(xiāng)村中小學(xué)校掛個“農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)!钡呐谱,既無專用的校舍,也無專職的師資人員,更談不上先進的教育培訓(xùn)設(shè)備,就連縣農(nóng)廣校等單位的培訓(xùn)場所都是租借的。受條件制約,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村上組織開展農(nóng)民培訓(xùn)大都是在露天廣場以會代訓(xùn)的形式進行,有時連高音喇叭都配不上,培訓(xùn)效果不盡人意。

4、師資力量薄弱,F(xiàn)有的農(nóng)民培訓(xùn)師資有的是從高校請來的專家,有的是從縣級有關(guān)單位臨時抽來的在職干部,有的是從農(nóng)村推選出來的“土專家”,教師的知識層次、理論水平參差不齊,而且都是兼職的,因而更換頻繁,時常出現(xiàn)“空堂斷檔”現(xiàn)象,培訓(xùn)缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性,極大的影響了培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。三、促進農(nóng)民培訓(xùn)工作的對策和建議1、充分認(rèn)識重要性,加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

加強農(nóng)民教育培訓(xùn)是巧經(jīng)世界金融危機考驗、迎接經(jīng)濟發(fā)展美好朋明天的需要,是建設(shè)和諧社會的需要,是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升產(chǎn)業(yè)層次,富民強國的需要。要從戰(zhàn)略和全局的高度加強對農(nóng)民工培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),把農(nóng)民培訓(xùn)提到議事日程上來,將農(nóng)民工培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)和年度計劃,制定符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的農(nóng)民工培訓(xùn)的具體規(guī)劃和實施細則,制定相關(guān)的配套性文件,明確農(nóng)民工培訓(xùn)工作的層級負責(zé)制。明確政府、培訓(xùn)機構(gòu)、用人單位各自在農(nóng)民工培訓(xùn)問題上的責(zé)任。成立農(nóng)民工培訓(xùn)工作的專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定農(nóng)民工培訓(xùn)的具體政策和年度實施計劃,協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門及各類教育培訓(xùn)機構(gòu)的關(guān)系,負責(zé)解決農(nóng)民工培訓(xùn)服務(wù)、信息交流、登記發(fā)證、培訓(xùn)工作考核、評估、獎懲過程中的各類問題。

2、大力宣傳政策,實施激勵機制。要深入鄉(xiāng)村做好宣傳工作,向農(nóng)民講清務(wù)工與務(wù)農(nóng)的區(qū)別,講清科技致富、科技興農(nóng)的重要性,通過報紙、廣播、電視、電臺等媒體,大力宣/傳科技致富、自主創(chuàng)新致富的先進典型,讓農(nóng)民逐漸主動接受培訓(xùn),參與培訓(xùn)。另外,要制定相應(yīng)的激勵政策,對經(jīng)過培訓(xùn)取得“農(nóng)函大”結(jié)業(yè)證書、農(nóng)民技術(shù)員職稱的農(nóng)民,在農(nóng)業(yè)項目貸款、土地流轉(zhuǎn)承包等方面給與政策性傾斜,對一些特別優(yōu)秀的學(xué)員,可以聘任為村級農(nóng)技指導(dǎo)員,并給與相應(yīng)的資金補助,實行培訓(xùn)、考核、聘用、待遇相統(tǒng)一的政策,調(diào)動和激發(fā)廣大農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。3、整合師資力量,創(chuàng)新培訓(xùn)機制。

將縣農(nóng)廣校、農(nóng)技中心、畜牧水產(chǎn)局、農(nóng)機局、就業(yè)中心、果蔬局等單位現(xiàn)有的師資力量進行優(yōu)化整合,要重視發(fā)揮老科協(xié)師資力量的作用,建立一支高素質(zhì)師資隊伍,分為政治理論、實用法規(guī)、糧食種植、畜禽業(yè)、茶果業(yè)、水產(chǎn)、農(nóng)機、設(shè)施農(nóng)業(yè)、職業(yè)技能等若干教育培訓(xùn)小組,從每個小組中選拔1-2名熱愛農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)民,政治素質(zhì)過硬、理論水平較高的“內(nèi)行專家”,作為各培訓(xùn)小組的學(xué)術(shù)帶頭人,輸送到大專院校進行深造。以后全縣的農(nóng)民培訓(xùn),不管由哪個部牽頭組織,屬于哪個教研小組的教學(xué)內(nèi)容,就由哪個小組負責(zé)培訓(xùn),逐步實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的規(guī)范化和授課師資的專職化。

確定培訓(xùn)工作目標(biāo)。加強農(nóng)民培訓(xùn)要以提高農(nóng)民的勞動技能為重點,以農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的“陽光工程”為載體,以培育適應(yīng)市場經(jīng)濟和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)要求、有文化、有專業(yè)技能、遵紀(jì)守法的勞動者為目標(biāo),著力抓好四大培訓(xùn):一是農(nóng)民的轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。即農(nóng)村富余勞動力的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)村富余勞動力掌握一門以上非農(nóng)就業(yè)技能。二是農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。包括農(nóng)林牧魚機,使農(nóng)業(yè)勞動力普遍掌握1-2項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。三是以普及法律知識、維護農(nóng)民和職工權(quán)益為主的法制觀念培訓(xùn);四是農(nóng)民的學(xué)歷培訓(xùn)和新一代農(nóng)民培養(yǎng),使農(nóng)民素質(zhì)有明顯提高。五是形勢道德培訓(xùn)。主要培訓(xùn)內(nèi)容是國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、“三德三觀”教育、人口與婚育新風(fēng)教育、安全防護意識教育、科普知識教育、社會主義榮辱觀教育?梢圆捎矛F(xiàn)場講解、放映錄像、網(wǎng)絡(luò)課堂等多種方式進行培訓(xùn)。以培育講文明、守法規(guī)、知榮辱、樹新風(fēng)的新型農(nóng)民。4、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),完善教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

要按照《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》,建立健全農(nóng)民培訓(xùn)資金投入管理的長效機制。一是要加大財政資金的投入。一方面要積極向上爭取新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、陽光工程、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等項目資金,另一方面要適當(dāng)要加大縣級財政的投入份額。二是要適當(dāng)引入市場機制,激勵和支持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、民辦培訓(xùn)機構(gòu)參與農(nóng)民培訓(xùn)工作,建立政府、企業(yè)和個人多方投入的農(nóng)民培訓(xùn)投資體制。三是要加強資金管理。各培訓(xùn)項目主管部門要開設(shè)專戶、設(shè)立專帳、專人管理,資金封閉運行。對一些單位價值較大或數(shù)量較多的教學(xué)儀器設(shè)備的購置,實行政府采購;對由民辦培訓(xùn)機構(gòu)承辦的培訓(xùn)項目,應(yīng)通過招、競標(biāo)制確定培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)費用由財政部門直接結(jié)算支付。另外,應(yīng)加大對培訓(xùn)資金使用情況的檢查力度,杜絕挪用、截留資金現(xiàn)象,最大限度的發(fā)揮培訓(xùn)資金效益。

要建全鄉(xiāng)村兩級農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校(教學(xué)點),組建縣鄉(xiāng)村三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。縣農(nóng)廣校、就業(yè)中心等縣級培訓(xùn)學(xué)校要配置先進的教學(xué)設(shè)備,使用先進的教育手段,盡快實施網(wǎng)上課堂直達鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程,發(fā)揮網(wǎng)上遠程教育的靈活、開放、輻射作用,充分發(fā)揮縣級培訓(xùn)學(xué)校的在農(nóng)民培訓(xùn)中的先鋒主導(dǎo)作用。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校是連接縣村農(nóng)民培訓(xùn)工作的紐帶,在縣鄉(xiāng)村三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)中具有承上啟下的特殊作用,必須高度重視并加快建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇方便群眾、具備條件的場所作為校舍,增添必要的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施;人事部門要明確鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校的獨立法人地位,選聘熱衷于農(nóng)民培訓(xùn)事業(yè)、具有一定組織協(xié)調(diào)能力的同志擔(dān)任校長或?qū)B毟墒,配置相關(guān)工作人員,并妥善解決其職稱評定、福利待遇等問題,確保培訓(xùn)有場所,組織由人力。以村為基本培訓(xùn)教學(xué)單位,在行政村設(shè)置農(nóng)民培訓(xùn)教學(xué)點是新形勢下滿足農(nóng)民多層次、多樣化教育的需要,將培訓(xùn)班辦到村里,具有靈活性、針對性強,方便農(nóng)民,減少誤工,豐富村民業(yè)余文化生活等特點,是深受農(nóng)民歡迎的“家門口的教育”。5、健全各項制度,嚴(yán)格績效考評。

要建立和完善各項管理制度,加強對農(nóng)民培訓(xùn)工作的督導(dǎo)與檢查。要將培訓(xùn)與考核相結(jié)合,培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移就業(yè)相結(jié)合,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,定期不定期的對教師講課、學(xué)員出勤、考試考核等情況進行督查。定期對各培訓(xùn)項目的培訓(xùn)內(nèi)容、課程安排、培訓(xùn)進度、經(jīng)費投入、收費標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)員結(jié)業(yè)率、結(jié)業(yè)學(xué)員就業(yè)率、工資水平等進行調(diào)查統(tǒng)計,對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的效果進行評估,并及時向社會公布,接受社會監(jiān)督。

每年年初,縣級和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、村組、培訓(xùn)學(xué)校層層簽訂農(nóng)民培訓(xùn)年度目標(biāo)責(zé)任書,并把實施農(nóng)民教育培訓(xùn)工作實績列入鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部年度考核。年末按照目標(biāo)責(zé)任書,統(tǒng)一組織督查考核,獎優(yōu)罰劣,對培訓(xùn)工作搞得好的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村組、學(xué)校要進行表揚,給予獎勵;對培訓(xùn)工作不力、完不成培訓(xùn)任務(wù)的,通報批評。確保農(nóng)民培訓(xùn)工作均衡健康發(fā)展達到預(yù)期目標(biāo)。

作者系湖南省雙峰縣老科協(xié)高級農(nóng)藝師方忠敬

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加強農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)提高農(nóng)民素質(zhì)

農(nóng)技培訓(xùn)工作總結(jié)

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長,以骨干教師為成員,主要負責(zé)項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、制定方案,抓好宣傳

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實施后,學(xué)校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,201*年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓(xùn)工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項目的目標(biāo)要求,并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計劃及方案,方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。培訓(xùn)的工作內(nèi)容及目標(biāo)要求是:到201*年任務(wù)完成時,受訓(xùn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技水平提高,人均增收。

三、開展培訓(xùn),力求實效

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓(xùn)方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓(xùn)工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是201*年7月下旬,以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓(xùn)水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。

通過靈活多樣的培訓(xùn)方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

四、經(jīng)驗總結(jié)

通過一年的項目實施,在工作中認(rèn)識到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認(rèn)識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合,有利于提高實效。

五、下一步工作安排

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,深化培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主,重點要搞好201*年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項目總結(jié)工作。

201*年12月28日

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