黑龍江省雙鴨山市農墾紅興隆管理局 姜姿宇

　　指導教師：李婧 劉維蓮

　　我有一個妹妹，今年4歲，第一次見到她時，她剛下車，害羞地躲在嬸嬸身后，偷偷地觀察著我們。她紅撲撲，胖乎乎的臉上長著一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子翹翹的，嘴巴緊緊地抿著，兩個小辮在她的耳旁搖晃。

　　她很禮貌地向家人逐一問好，“奶奶好”“大娘好”。問一聲好，點一下頭，不慌不忙地完成了“問好”這一項任務。她還像小主人似的為我們介紹她的家人，“這是媽媽”“這是爸爸”�？粗�她彬彬有禮的樣子，大家都笑了。她不好意思了，臉更紅了，一下把頭埋進媽媽的懷里，羞得不敢看人了。

　　黃澄澄的玉米出鍋了，香氣撲鼻，奶奶先給她吹涼了一穗，遞給小妹妹，可她不吃，而是把玉米捧給了爺爺。爺爺不要說：“你先吃。”她一本正經地說：“我最小，我最后吃”。然后把玉米放到了爺爺?shù)淖爝叀Ｋ�給每個人分了一穗玉米后，自己才拿起一穗吃起來。大家都夸她懂事。

　　看著自己手中的玉米，我感到十分慚愧。我早就聽過《孔融讓梨》的故事，可自己很少做到先人后己，而小妹妹做到了。

　　我的小妹妹多懂事，多可愛啊!我喜歡她!

　　教師評語：作者對小妹妹的外貌描寫，生動逼真，可愛的小妹妹的形象躍然紙上。在問好、讓玉米的部分中，對人物神態(tài)、動作、語言的描寫細致入微，刻畫出小妹妹懂事、有禮貌的特點。文中還采用了對比的寫法，用“我”的表現(xiàn)襯托小妹妹的的性格、品質，以達到贊美的效果。

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