期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

201*年秋季即將結(jié)束了，我想我們有必要做的第一件事就是回顧，只有認(rèn)真做好對本學(xué)期教學(xué)工作的分析，對于自身在本學(xué)期工作產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)有一個(gè)很好的總結(jié)以后，我們才能更好的謀劃新的未來，才能確保自己的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。古人云：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以知得失。

下面我代表學(xué)校，為大家找到自己本學(xué)期的一面鏡子。我的總結(jié)分三部分的內(nèi)容：

一、教學(xué)常規(guī)

1、公布各組教學(xué)常規(guī)檢查情況。2、公布班主任工作檢查情況

小結(jié)：教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。同時(shí)教師教學(xué)水平的高低體現(xiàn)于教學(xué)各個(gè)步驟的細(xì)節(jié)中，空洞地談教學(xué)能力是蒼白的，只有用教師的備課情況、講課細(xì)節(jié)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的敬業(yè)程度才能說明他的優(yōu)秀之處，同時(shí)教師的水

平也只有在這些常規(guī)細(xì)節(jié)中才能培養(yǎng)起來。通過以上的數(shù)據(jù)，很顯然的看到我們大多數(shù)老師認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理已經(jīng)初見成效。

二、教研活動(dòng)

本學(xué)期，語文組和數(shù)學(xué)組一共開展了17次教研活動(dòng)，其中教研課14節(jié)，質(zhì)量分析會(huì)兩次，評課4次。還組織全體教師參加省、縣的相關(guān)繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本完成了本學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)。

三、教學(xué)質(zhì)量

對于一所學(xué)校來說，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量，其他的一切都是空談，對于一名教師來說，教學(xué)質(zhì)量是工作中自身價(jià)值與能力體現(xiàn)的一種主要方式，這就是所謂的“質(zhì)量才是硬道理”，因此，在平時(shí)的工作中，無論是學(xué)校還是我們的老師，都能夠在這一點(diǎn)上達(dá)成共識(shí)并且為此孜孜不倦的付出和努力著，這其中，付出最多的是我們的老師。大家都很清楚，我校的教學(xué)質(zhì)量在全縣排名比較低，滯后的因素很多，首先是生源素質(zhì)，另外也不能完全排除在學(xué)校教學(xué)管理和部分老師教學(xué)方式方法中也存在一定的問題，“人無完人，金無足赤”，我們不可能做到最好，但是我們努力要做到更好，為此我們始終本著“以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，向管理要效益”的宗旨，靠求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)進(jìn)行我們的工作，在全體教師的共同努力喜下，近幾年學(xué)校教學(xué)工作逐漸步入正規(guī)化軌道，質(zhì)量意識(shí)深入人心，伴隨著新課程的進(jìn)一步深入，新的教學(xué)理念也已逐漸形成，教師的課堂教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在悄悄發(fā)生變化，課堂教學(xué)效果也在慢慢提升,我們的教學(xué)質(zhì)量也基本做到了穩(wěn)中有升。

下面我就重點(diǎn)分析一下本學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量的情況：1.201*屆畢業(yè)班成績?nèi)�縣綜合排名

2.201*秋季語文科期末成績分析統(tǒng)計(jì)圖3.201*秋季數(shù)學(xué)科期末成績分析統(tǒng)計(jì)圖4.各班語文期中與期末成績分析統(tǒng)計(jì)圖

5.各班語文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況（35分以下學(xué)生人數(shù)的對比）6.各班數(shù)學(xué)期中與期末成績分析統(tǒng)計(jì)圖7.各班數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況（35分以下學(xué)生人數(shù)的對比）以上就是我對我校本學(xué)期教學(xué)工作方面的一些粗陋見解，懇請各位教師在會(huì)后能夠提出寶貴的意見，不當(dāng)之處請海涵。最后我想說：改進(jìn)薄弱狀況、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展是我們?nèi)�體教師的一致愿望，為此我們付出了很多，也取得了一定的成績，在此基礎(chǔ)上，我希望我們?nèi)�體老師能夠在未來的工作中繼續(xù)我們的熱情，天道酬勤，我相信，XX學(xué)校的明天絕對是值得我們大家期待的！

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在期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

楊治春

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

在楊校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在余書記的堡壘作用下，在工會(huì)馬主席的協(xié)調(diào)下，經(jīng)過大家的共同努力，我們攜手走過了這個(gè)不平凡的學(xué)期，在這一學(xué)期里，我們在教學(xué)上做了一些工作，也取得了一些成績。

一、所做的工作及取得成績

1、基本確立了教育教學(xué)工作的發(fā)展方向。201*年4月20日、21日，楊校長分別在浩口村小和中心校主持召開了楊家浩小學(xué)教育教學(xué)工作專題會(huì)議，基本確立了我校今后教育教學(xué)工作的發(fā)展方向。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作開展扎實(shí)有效。本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)共計(jì)21人次之多，培訓(xùn)效果均為合格或?yàn)閮?yōu)秀。其中3月份：到成都送培語文教師2人次（張小華、徐介梅），數(shù)學(xué)教師2人次（吳麗華、陳健蓉），登記員培訓(xùn)1人次（吳茜），區(qū)級語文骨干教師培訓(xùn)1人次（周清華）；4月份：區(qū)級數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)1人次（曾慶軍），教科室主任培訓(xùn)1人次（吳茜），教育部綱要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)2人次（馬安權(quán)、楊治春）；5月份：教導(dǎo)主任培訓(xùn)1人次（范仕瑛），音樂教師培訓(xùn)1人次（韓敏），學(xué)陶、師陶、研陶多元閱讀教學(xué)培訓(xùn)2人次（楊治春、范仕瑛），小學(xué)優(yōu)秀語文（周清華）、數(shù)學(xué)（吳麗華）教師培訓(xùn)2人次；6月份：優(yōu)秀班主任培訓(xùn)1人次（陳健蓉）。另外，技術(shù)裝備培訓(xùn)4人次（楊治春、周清華、吳麗華）。

3、教學(xué)、教研工作開展有序、務(wù)實(shí)。一是研討、展示課效果良好，4月份，吳麗華、陳健蓉、徐介梅、張小華4位教師給全校教師

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展示了4堂示范課例，效果良好。二是課題研究取得階段性成績，本期，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過調(diào)研、分析，確立了我校課題的主題，即《整合教學(xué)資源，提高藝體學(xué)科課堂教學(xué)有效性實(shí)踐與研究》。三是結(jié)合我校實(shí)際，對各科備課作了嘗試性的改革。四是堅(jiān)持了教學(xué)六認(rèn)真的檢查、指導(dǎo)工作。

4、教師獲獎(jiǎng)情況。張榮中老師獲得區(qū)級小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作二等獎(jiǎng)。馬安權(quán)、周清華、陳健蓉、范仕瑛等幾位老師的論文均獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

5、技裝工作。本期技裝處的工作重點(diǎn)是圖書的清理、編碼、登錄工作，自地震以來收到的捐贈(zèng)圖書和原有圖書共計(jì)達(dá)8000余冊，現(xiàn)整理、登記有效、有用圖書4500余冊（這些圖書都必須手寫登記，按1本書3需分鐘，1天工作8小時(shí)計(jì)算，一個(gè)人光此項(xiàng)工作要工作28天）。這么大的工作量，都是周清華、吳麗華利用課堂空余時(shí)間和中午午休時(shí)間完成的，他們這種不計(jì)個(gè)人得失，辛勤工作確實(shí)令我汗顏，也值得我們所有老師學(xué)習(xí)。

6、畢業(yè)班工作。今年，六年級1名學(xué)生考入大東英才學(xué)校，6名學(xué)生考入初中實(shí)驗(yàn)班，總體成績與同類學(xué)校相比，應(yīng)該說，成績還是不錯(cuò)的，這些都是六年級任課教師艱辛付出的結(jié)果。

7、非畢業(yè)班教績公布。

8、其它工作。一是兩基迎國檢工作取得階段性成績；二是學(xué)籍管理工作受到了區(qū)教育局的好評和表彰；三是新生招生工作取得了滿意的效果，六月份我們懸掛了一幅宣傳橫幅，張貼了4張招生簡章，7月8日，我們10余人走村串戶達(dá)600余戶，目前招生效果良好。中心校一年級約18人，學(xué)前班約20人，浩口村小一年級約6人、學(xué)前班約10人；浩口四是進(jìn)一步規(guī)范了教師績效考核方案，目前方案

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正在征求全體教師意見，下學(xué)期初將形成決議。

我們所取得的成績，是全體教師在以楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，共同努力的結(jié)果，特別是教學(xué)成績突出的老師，你們付出了太多的艱辛和汗水學(xué)生不會(huì)忘記你們，家長會(huì)尊重你們（如羅應(yīng)蘭老師，課間幾乎沒看到她休息，總是看到她在忙著備課，批改作業(yè)，因此成績顯著，她這種吃苦耐勞的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。我們在招生時(shí)都有她的學(xué)生念叨她的好。這也是一個(gè)值得反思的問題，有多少教師教過的學(xué)生給你打過電話

問候過你？過年過節(jié)給你發(fā)過祝賀短信？愿意與你QQ聊天？一個(gè)真正受學(xué)生愛戴的教師會(huì)有這樣的收獲）。當(dāng)然，大多數(shù)教師做了無名英雄，特別是浩口村小的，

因?yàn)槲蚁麓逍�時(shí)間較少，對老師了解不清楚，總結(jié)沒到位，請大家原諒，但我相信，只要大家付出了辛勞，老師都看在眼里，領(lǐng)導(dǎo)心中也是有數(shù)的。

二、存在問題

成績是主流，同時(shí)，我們也要看出工作的不足之處。

1、學(xué)校教學(xué)激勵(lì)機(jī)制還不夠，教育教學(xué)成績總體不高。我校本期沒有被教育局抽檢，我們能否經(jīng)得住抽檢，這是我們楊家浩小學(xué)每個(gè)教師都應(yīng)該反思的一個(gè)問題。

2、我個(gè)人由于水平有限，本期私人事務(wù)耽擱較多，對教育教學(xué)工作檢查指導(dǎo)不夠到位，校本級教育教學(xué)活動(dòng)開展次數(shù)還不夠多。

3、中心校功能教室除多媒體教室、音樂教室外，其余的使用率較低或很少有人使用，區(qū)教育局年終評估將會(huì)把此項(xiàng)工作納入學(xué)校考核，希望相關(guān)任課教師和相關(guān)責(zé)任人要做好此項(xiàng)工作。

4、大多數(shù)教師在課堂教學(xué)中，分層施教這一點(diǎn)做得還是不夠，三維目標(biāo)的確定不夠全面，教法和學(xué)法研究還欠佳。

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5、我們在下隊(duì)招生時(shí)了解到：個(gè)別教師上課激情不到位，敷衍塞責(zé)；缺乏責(zé)任心，很少批改作業(yè)；班級管理松懈；教學(xué)成績低下，甚至讓學(xué)生管理學(xué)生，家長對此反映強(qiáng)烈，直接要求學(xué)校更換該教師，否則，就把學(xué)生轉(zhuǎn)走。浩口村小在招生時(shí)，家長直接就問是誰教，若果是某些教師，家長就不愿意到校注冊報(bào)到。這些情況直接威脅到學(xué)校的生存，“皮之不存，毛將附焉”，所以該引起我們的重視了。6、教案中很少體現(xiàn)了對學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的個(gè)別關(guān)注。

7、教師的理論學(xué)習(xí)，讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性仍要加強(qiáng)督促，教育教學(xué)反思力度不夠。三、工作要求

1、下學(xué)期將嚴(yán)格按照本期制定的各科備課、上課、考核的方式進(jìn)行檢查，考核，因此，希望各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解相關(guān)內(nèi)容。2、各位教師要加強(qiáng)對課標(biāo)的解讀。下學(xué)期，教育局可能要抽查教師對課標(biāo)的了解和解讀，因此，學(xué)�？赡芤獙Υ蠹胰谓痰膶W(xué)科的課標(biāo)進(jìn)行一次閉卷筆試考核。

3、畢業(yè)班是學(xué)校的蓋面菜。因此，下期的畢業(yè)班工作要提前思考如何作好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，在下期開學(xué)初就應(yīng)召開一次家長會(huì)議，與家長達(dá)成共識(shí)，確立奮斗目標(biāo)，爭取明年的畢業(yè)班工作取得更加優(yōu)異的成績。

4、非畢業(yè)班工作。要確保每年召開一次家長會(huì)議，要給家長洗腦，要在會(huì)上樹立自己的形象、學(xué)校的形象，要切合實(shí)際的商討解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的一些實(shí)際問題，要確立一個(gè)會(huì)議的主題，不能泛泛而談，要有話說，要讓家長感覺到家長會(huì)開的值得。中高年級要注重優(yōu)生的培

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養(yǎng)，可以建議（學(xué)優(yōu)的、學(xué)困的）學(xué)生參加學(xué)業(yè)輔導(dǎo)班（教師成名、家長獲利、學(xué)校有聲譽(yù)，三方都得利）。

老師們，教育前途是光明燦爛的，道路是曲折崎嶇的，我們所肩負(fù)的責(zé)任是重大的，教育發(fā)展期待我們振作精神，奮起直追，我們要相信的每一個(gè)孩子，要相信身邊的每一位學(xué)生，我認(rèn)為，只要我們多用一點(diǎn)心，多出一點(diǎn)力，多付出一點(diǎn)汗水，在素質(zhì)教育的這塊原野上，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳。

期望我們每一位教師在下學(xué)期里都有新的作為，新的進(jìn)步，作一名有良心、有責(zé)任的實(shí)實(shí)在在的教育人，祝愿大家在暑假愉快，合家歡樂，萬事如意！

201*年7月9日

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