江西理工大學資環(huán)學院“班級風采PPT展示”活動方案

資環(huán)學院“班級風采PPT展示”活動方案

為了更好的貫徹校園文化建設精神，推進學�！坝�人為本、質量立校、特色強校、和諧興�！钡霓k學理念，抓住班級學風重點，打造我院特色，努力提升班級文化建設水平，力爭全面提高我院學生綜合素質，使之具有“精深廣博之學問，高尚儒雅之舉止”。同時也為了通過展示各班級文化、學風建設豐碩成果，班級之間能相互比較，相互學習和交流，在我院營造“比、學、趕、幫、超”的特色文化氛圍，切實為提高我院學生個人素養(yǎng)提供學習交流的平臺。特此開展“班級風采PPT展示”活動，活動方案如下：

活動主題：弘揚礦業(yè)文化，打造班級特色，促建和諧資環(huán)承辦部門：資環(huán)學院分團委編輯部參加對象：資環(huán)學院08、09級全體班集體比賽時間：201*年5月23日晚19:00地點：資環(huán)樓512會議室

內容要求：可以從組織建設、班風建設、集體活動、班級榮譽、班風、班訓、班歌等多方面進行展示，最好能突出本班級特色，如體育，藝術，學風等。①內容健康，積極向上，能良好地反映班級整體精神文化風貌。

②內容具有一定美感，表現(xiàn)形式多樣，能體現(xiàn)班級內部同學團結協(xié)作和協(xié)調能力。③生動活潑，具有一定的價值。

④內容形式新穎，具有一定內涵，深度。

評分依據(jù)：

1、班級風采：5％，班旗、班徽、班服（可以為電子版虛擬服裝）、班級口號等，特色鮮明，積極健康，富有朝氣和時代特色。

2、成員風采（含班主任）：20％,團結向上，勇于創(chuàng)新，朝氣蓬勃，體現(xiàn)和諧。3、特色活動：20％,特色鮮明，積極健康，參與面廣，成效顯著教育和激勵作用。

4、制度建設：20％,建設有力，執(zhí)行有效，具有針對性，能夠保證班級班風、學風建設健康、形式提倡多樣化。

5、榮譽：15％,集體榮譽和主要個人榮譽，應具有代表性的，沒必要全部列舉。6、展示效果：20％現(xiàn)場解說可以配合現(xiàn)場才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體，形象青春健康，展示清晰明了；才藝表演得體恰當，內容健康，具有一定的藝術性。

7、每班限時5分鐘，超時將扣分。獎項設置：

集體獎項：最具魅力班集體一個，一等獎兩個，二等獎三個，三等獎五人。個人獎項：獲特、一、二等獎的解說人將獲最佳解說獎。注意事項：

1、比賽之前編輯部會組織各班級抽簽決定出場次序，屆時請各班級準時參加。2、班級風采展示PPT全部用微軟PowerPoint201*制作，比賽之前會組織試播以免比賽時出現(xiàn)問題。

3、現(xiàn)場解說時最好脫稿，以提高藝術性。

資環(huán)學院分團委編輯部

201*年5月17日

擴展閱讀：班級風采PPT展示策劃書

安徽職業(yè)技術學院班級風采PPT展示主辦：電氣工程系團總支學生會安徽職業(yè)技術學院班級風采PPT展示活動目的：為了加強班級學風建設，強化院各班級的榮譽感和凝聚力。給各參賽班級提供一個寬闊的展現(xiàn)班級風采的平臺，同時也增強院各班級之間的交流。本次活動主要針對我系所有班級，借助PPT形式詳細介紹班級的具體情況�；顒觾热荩罕敬位顒咏柚鶳PT形式詳細介紹班級的基本情況、入校以來開展的班級活動、優(yōu)秀學生風采展示、學風現(xiàn)狀分析、班級的特色建設、班級建設現(xiàn)狀分析與改進措施以及對下一步班級活動開展的展望等內容�；顒又黝}：展示班級風采，建設和諧校園。活動對象：電氣系所有班級活動時間：201*.4.17活動地點：多媒體教室，具體待定參賽方式：1.4月15日18:3019:00提交參賽名單及作品至學生會辦公室并抽簽2、4月17日17:3020:30正式比賽3、報名注意事項：1）確保各班級在上交作品時注有班級的名稱、參賽選手姓名、聯(lián)系方式。以方便聯(lián)系。如因資料填寫不當出現(xiàn)系列問題，后果自負。2）請注意版權。不允許存在雷同現(xiàn)象。安徽職業(yè)技術學院活動日程安排：1、（3月26日）進行活動宣傳。3、（4月15日）提交作品。2、（4月17日）正式比賽。4、比賽賽程：決賽：4月17日。5、（4月17日）評出各項獎項。比賽評獎規(guī)則：1、比賽評分綜合班級參賽代表演講、及PPT所展示內容兩個部分。2、評委由我系輔導老師及學生會成員擔任，根據(jù)評委打分，評選出以下獎項。獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳制作獎3名、最佳創(chuàng)意獎2名、最佳演講獎4名、優(yōu)秀獎10名。電氣系團總支學生會201*年3月21日班級風采PPT展示評分細則1、評分細則：（1）本次大賽為百分制，技術分占25%，內容分占30%，演講分占35%。班級展示結束后由評委問相關問題，并算在總分之內，占10%。（2）比賽時間規(guī)定在10分鐘之內，超時酌情扣分。（3）每個評委最高100分，最低0分，根據(jù)選手的具體表現(xiàn)打出相應的分數(shù)。去掉一個最高分，一個最低分，最后取平均值。（4）獲獎情況根據(jù)最終得分劃分，如有分數(shù)相同，按并列名次計算。安徽職業(yè)技術學院2、評分依據(jù)：（1）技術部分：背景是否與整體色彩契合，字體是否大小的當，段落是否設置合理，是否文字、圖片、表格都有所運用，是否有技術含量等。（2）內容部分：主題是否突出，是否運用了多種表達手法，是否做到了主次分明、表達準確等。（3）演講部分：上臺后是否局促不安，是否面紅耳赤有一定的小動作，語言上否流暢，是否具有感染力，表詞達意是否得當。演講時是否脫稿，邏輯是否嚴密，語言是否流暢、段落是否有序等。（4）現(xiàn)場表現(xiàn)分：應變能力是否突出，聲音是否洪亮，肢體語言是否恰當。

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