江蘇大學《機電》專業(yè)自考畢業(yè)生--工作總結與自考心得

《機電》自考生工作總結與自考心得

98年自湖南工業(yè)學校中專畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)近十三年多了，我一直在外面工作，從事的工作都是與機電方面相關。雖然我中專學的專業(yè)是有機化學工藝，但本人從小愛好機電方面的東西，并且在畢業(yè)后走上工作崗位也毅然選擇了從事機電行業(yè)的工作。

工作伊始我先參加電工班培訓拿到操作證，后來轉(zhuǎn)進一家外資食品機械廠做電氣控制。至今經(jīng)歷了許多，開過車床、燒過電焊、修過彩電、做過電控柜等。強電和弱電都做過。主要工程實例：淮安旺旺集團小饅頭生產(chǎn)線上的隧道式烤爐和排列機。隧道式烤爐結構是有一條像隧道式的爐腔，爐頭裝有傳動滾筒，爐尾裝有主動滾筒，冷軋進口鋼帶環(huán)裝在兩個滾筒上，主動滾筒由變頻電機提供傳動動力，隧道內(nèi)部夾在鋼帶上下安裝電阻絲發(fā)熱管，利用其產(chǎn)生熱量來烘焙小饅頭生料成型。排列機結構形狀是三角框架，內(nèi)部有七組可以來回旋轉(zhuǎn)的板框，每組板框上鉆有大小均勻一致的矩陣排列小孔的上下兩塊板，通過凸輪控制上下兩塊板小孔對齊與錯開。其原理就上料時板孔錯開裝料，到靠近鋼帶時板孔對齊卸料，整齊放平饅頭生料。功能就是將滾圓的生料饅頭整齊地排放在鋼帶上，使小饅頭在烘烤時受熱均勻，出爐后的饅頭色美、勻稱、味爽。以下是排列機和旺旺廠名如圖：

本人目前在江蘇某市污水處理廠負責設備方面，平時喜歡上網(wǎng)看資料、買參考書等。由于我們的工作比遇到了以前沒有過的現(xiàn)象，比強說污水處理廠進水口處污泥於積，這樣導致一些腐蝕性氣體發(fā)生，特別是硫化氫氣體的產(chǎn)生，對電氣設備上的導線腐蝕嚴重。針對這個我曾寫過《關于污水處理廠防范硫化氫氣體對銅導線的影響》在《百度文庫》發(fā)表。經(jīng)常網(wǎng)上給人回復一些關于電氣與機電方面的問題，我的百度用戶名是“jie_dang”。本人自我評價是雖學多而雜但不精，機械和電氣兩樣比較側重電氣。電氣控制方面對繼接電路設計制作有一定的實踐經(jīng)驗和心得。如單個按鈕來起動和停止電機或其他設備的繼接電路，就要考慮到按鈕停留時差問題，要有一定的緩沖時間，即防鍵抖；液壓方面有一定足夠的維修經(jīng)驗。以下是我在百度用戶里回答問題時被選的最佳答案：

目前在現(xiàn)在工作崗位愈來愈發(fā)現(xiàn)了自己對械方面理論知識的不足，比如說傳動比的計算，對齒輪模數(shù)計算設計等不很清楚，因此重新規(guī)劃自己的理論知識學習，決定給自己充電加油，途徑就是參加自學考試，通過自考來系統(tǒng)地專門地學習下機電專業(yè)知識，理順下機電一體實質(zhì)思路，并驗證下自己的學習效果，并且提升自我能力，爭取做一個理論和實踐都合格的機電工程人員。

回首過去自考的歲月里我有苦也有樂、有悲也有喜�！翱唷钡氖前滋煲�忙于工作，而晚上還要看書學習，有時候看到零辰兩三點鐘；“樂”的是從中又學到了新的知識，例如：一次焊接過程中發(fā)生的事情，當工作人員采用手工焊方式焊接過后，焊縫出現(xiàn)裂縫。以前不明白這個原因，通過學習《機械制造基礎》這門課后我找到了問題的原因：一是焊條材質(zhì)的問題，所用的J422焊條質(zhì)量問題；另一個是焊工操作的問題，焊工焊接過后如果用小鐵錘敲打焊口處，使焊接過火區(qū)金屬晶格重組發(fā)生變化，消除焊接應力，也可以保證焊縫不會裂紋�！氨�“在急于求成，第一次報考時報了六門課，最后只通過一門，但使我明白了一個道理，學術這個是要用心研究，凡事都需要有個過程，自考目的就是為了學到知識�！跋病钡氖钦{(diào)整心態(tài)后，我繼續(xù)努力，經(jīng)過兩年多的學習終于全部通過了江蘇大學《機電》專業(yè)的全部理論課程。

知識的海洋是永無止境的，如學海泛舟其樂無窮。畢生我將繼續(xù)保持自我良好的好學態(tài)度，永遠在知識陽光下的沐浴，享受知識帶來的無窮快樂，知識給人帶來的進步感。

最好感謝社會、感謝給予我學習上、工作上、生活上幫助的朋友、親人、老師、同學以及自考辦的同志們。祝你們永遠幸�？鞓罚�

自考生：***

二○一一年五月

江蘇大學

《機電》專業(yè)自考生

工作總結與自考心得

考生姓名：***

擴展閱讀：201*自考總結

20年XX縣自學考試管理工作總結及20工作思路

一年來，我縣根據(jù)20年省、市教育考試院制訂的工作要點，在縣教育局的領導下和考點學校合作下，努力完成各項工作任務。現(xiàn)對一年來的的工作作如下回顧：

一、基本概況：（一）、報名情況A、學歷考試

月份項年份20年20年與上年同期比1月份報名自考課次162147-154月份報名自考課次446351-957月份報名自考課次135189+5410月份報名自考課次341302-39全年合計自考課次1084989-95目B、非學歷考試

人數(shù)年份項目全國英語等級考試教師資格認定教育學、心理學報名劍橋少兒英語等級考試

6134課次26人３人20上半年20下半年報名情況（二）、考試組織管理的基本情況：

1、本縣自考生到考率大考33.63％左右、小考73.46％左右，合格率大考35.33％,小考58.82%，全年共辦理自考畢業(yè)生預計55人;其中本科生畢業(yè)生占四分之三，提高了我縣自考畢業(yè)生學歷層次。學習媒體預訂298冊，預訂率26.9％。

2、每場考試管理按各類考試考務手冊的規(guī)章程序操作。今年我縣組考考務差錯率為“0”。犯規(guī)舞弊考生“0”記錄。

（三）、事業(yè)發(fā)展。

1、首次接納中職26名考生報考《飯店管理�？啤纷詫W考試，實現(xiàn)了我縣中職與自考銜接的工作目標。

2、首次開考劍橋少兒英語等級考試。二、主要工作回顧(一)、事業(yè)發(fā)展

1、積極拓展劍橋少兒英語的考試項目。去年，我縣審批了劍橋少兒英語考試培訓點，今年上半年接納了首批劍橋少兒英語考試考生的報名，下半年舉行了劍橋少兒英語考試項目。為了促使這個項目的持久發(fā)展，考辦工作人員堅持管理與關愛并舉的原則。自學考試管理對象以前是大人，考試的氛圍以嚴肅為主。而劍橋少兒英語面對的是一群6-13周歲的兒童、青少年，過于嚴肅氛圍容易增加考生的心理負擔，我們一反常態(tài)，把關愛、周到等服務意識充分體現(xiàn)在考試管理之中。組考管理過程中，首先提前與培訓點進行溝通，充分做好考生的組織工作，其次選聘班主任為監(jiān)考人員；第三為考生準備一些考試用品，第四，考生進場后仔細檢查考生考試用品、核對考生填涂信息；

第五，并從各個細節(jié)處關愛考生。如口語考試時，考官為了減輕考生的心理壓力，愉悅的應考，從桌子的擺放、圖片擺放、考生與考官的座椅位置等等細節(jié)做起�？荚嚱Y束后，我們向考生了解對本次考試管理的反應�？忌�說，“這樣的考試她不怕”。

2、多方溝通，努力做好我縣中職與自考銜接工作。

我縣職教基礎薄弱，縣城僅有一所職業(yè)中學成職教中心與廣播電視大學XX分校合署辦公，而自考辦與電大是一對生源競爭對手，現(xiàn)在我們要到它的學校動員學生參加自考，對于學校領導來說，并不是一件積極和樂意的事情，為了中職學生參加自學考試，教育局主動與成職教領導多次溝通，并在報名前，繼續(xù)緊追著分管成職教同志，一邊贈送自考簡章、考生必讀等資料，爭取他們幫助我們進行中職與自考銜接考試政策，中職學生報名自學考試的方法，經(jīng)濟利益宣傳。經(jīng)過努力，今年我縣中職學生首次報名26人。

3、續(xù)續(xù)引導應、歷屆高考的�？粕�和落榜生參加自考。貧困山區(qū)交通閉塞、教育落后、經(jīng)濟貧困，盡管高等教育進入眾階段，我縣還是有部分高中生不能進入普通高校繼續(xù)學習。高考成績公布后，落榜生、貧困生及家長前來咨詢。說：“除了普通高校，還有沒有上大學的機會”�？嫁k人員熱情接待、耐心解釋有關自考的政策、經(jīng)濟利益、報名方法及時間，并留下他們聯(lián)系電話，積極引導他們參加自考，并為他們的報名提供方便。目前部分人已在本縣報考。

（二）持之以恒做好考試組織管理工作

堅持嚴把安全、質(zhì)量關。近年來，雖然自考考試規(guī)模大大縮少，

但我們堅持考試工作無大小這個原則，圍繞著“安全.質(zhì)量.發(fā)展”這個中心，嚴把安全、質(zhì)量關。一是把好試卷安全關。不論考試規(guī)模的大小，保密室值班人員分時段分小組責任到人，24小時值班間。嚴把空白試卷管理關。近年來，一些自考生利用無線通訊通訊工具作弊，試卷內(nèi)容不外涉是阻住舞弊一個環(huán)節(jié)。堅持做到：蓋好空白、缺考章后，并清點試卷份數(shù)，做好登記，當場封袋。對提前退場的考生進行溝通。今年十月份，一位已獲自考本科畢業(yè)的考生又來參加自考，一到離場時間，就退場，我立即叫住她，指出了她本次參加考試的意圖，并與她談心，希望她珍惜來之不易的沉沉甸甸的自考畢業(yè)證書。二是把好質(zhì)量關。做到各類上報數(shù)據(jù)的準確。自考一年向上級考傳送的數(shù)據(jù)很多，為了確保數(shù)據(jù)的正確性，在數(shù)據(jù)上報前，進行核實，當天須完成工作決不拖延到第二天。嚴把選拔、培訓關。從考試場地、工作人員的配置、選調(diào)、培訓等堅持按考務章程要求管理。嚴把試卷驗收關。我縣自考特點是：考生少、報考課次少，試場數(shù)多，試卷種類多，為了節(jié)約人力財力，我們試場編排為混合試場，一個教室一般有8至11個試場的考生在一起考試，這樣容易產(chǎn)生試卷錯發(fā)和錯裝，信息填寫錯誤等考務差錯。通過驗收，查漏補缺，把住了最后一道關。

2、依規(guī)章辦事、依法治考。不管考試規(guī)模大小，始終堅持在整個施考過程中，依規(guī)章辦事，依法治考。考試期間，分管理局長、招辦主任、考點領導親臨考場個施其責。在監(jiān)考人員上崗前培訓培訓會議上，明確指出，監(jiān)考過程中按考務規(guī)程操作；對遲到考生要做到各種提示；試場特殊情況登記表的填寫；設立暴光臺，對違紀舞弊事件，

發(fā)現(xiàn)一起處理一起，決不姑息。

3、提高服務意識，滿足考生需求

自考生來自于社會各界，雖然先進的通訊給我們許多方便，但還需要我們提供更多的優(yōu)質(zhì)服務。因此，我們持之以恒做好來電、來訪者登記、解釋工作，并需求進行分類，在適當?shù)臅r候及時反饋信息，如特殊原因遺漏報名考試的考生報名，預約時間進行補報；新老計劃的頂替、如何辦理畢業(yè)手續(xù)等等，滿足考生的需求。

三、20自考工作思路

堅持做好考務管理工作，力爭考務差率為“０”；持之以恒抓考風考紀，拓展劍橋少兒英語等級考試規(guī)模，力求我縣自考在201*數(shù)有所回升。

二年十一月二十九日

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