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大同縣一中安保處階段性工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 09:37:33 | 移動端:大同縣一中安保處階段性工作總結(jié)

大同縣一中安保處階段性工作總結(jié)

201*----201*學(xué)年第一學(xué)期安保處工作總結(jié)

本學(xué)期,安保處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)安全工作要求,以確保平安校園為目標(biāo),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,召開各類安全工作會議,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度;嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)工作責(zé)任制,切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理,努力建設(shè)平安和諧校園。此段時(shí)間所做工作總結(jié)如下:

一、有效安排工作,確定工作重點(diǎn):

8月28日上午召開新學(xué)期安全工作會議。繼續(xù)明確安全工作的重要意義,安排部署本學(xué)期的安全及近期重點(diǎn)工作。第一時(shí)間制定了本學(xué)期工作計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)新學(xué)期安全工作繼續(xù)以“學(xué)校以教學(xué)工作為中心,教學(xué)以安全工作為重點(diǎn)”的理念,以維護(hù)穩(wěn)定為目標(biāo),嚴(yán)格安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,建設(shè)平安校園。會議明確了安全工作思路,強(qiáng)調(diào)做好常規(guī)管理、創(chuàng)新管理、防患未然等工作。

二、進(jìn)一步完善各種安全制度,確保安全措施落實(shí)到位。

本學(xué)期安保處進(jìn)一步制定和完善了安全隱患排查、報(bào)告制度、學(xué)生出入管理制度、值班制度、開關(guān)校門制度、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、安全事故責(zé)任追究制度等,及時(shí)督促各部門簽訂了安全責(zé)任書,制定了巡邏車使用制度,重新規(guī)劃了后勤人員停車位。制度的建立和完善為安全工作的全面落實(shí)提供了有力的制度保證。

三、強(qiáng)化宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識:

為確保校園平安,大力增強(qiáng)師生安全意識,提高自我防范和自護(hù)自救能力,安保處配合政教處通過國旗下講話、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)生大會等形式展了豐富多彩的法制安全教育活動,組織了全校師生參加的地震應(yīng)急演練。邀請大同縣交警大隊(duì)的警官來校作“交通安全講座”。對學(xué)生進(jìn)行防溺水,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防火,防盜,防震,防騙等方面的教育。提高了廣大師生自我保護(hù)意識和安全防范能力。

四、嚴(yán)格校門出入管理,確保師生出入平安。

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)師生人身安全,嚴(yán)防社會閑雜人員入校滋事,本學(xué)期安保處進(jìn)一步加強(qiáng)了對校門的出入管理。學(xué)生往返校憑胸卡出入校園;學(xué)生因事、因病憑年級主任簽字的出門證在門衛(wèi)室登記后放可出校。其他進(jìn)入學(xué)校的外來人員,必須經(jīng)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教職工同意后在門衛(wèi)處做好登記方可進(jìn)入校園。要求門衛(wèi)人員站迎站送師生,管理出入校門人員和車輛,保持校門附近整潔、有序。放假時(shí)校門前保證通道暢通,校門及附近秩序得到了進(jìn)一步規(guī)范。

五、加強(qiáng)安全隱患排查,防患于未然。開學(xué)前安保處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)區(qū)、食堂、超市、學(xué)生公寓、露天場所等處進(jìn)行了安全隱患排查并及時(shí)下發(fā)了整改通知。堅(jiān)持每月第一個(gè)星期一的全校安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患計(jì)50多條并及時(shí)督促相關(guān)處室整改。

六、落實(shí)了門崗應(yīng)急預(yù)案和安保人員的巡邏管理工作。

認(rèn)真落實(shí)巡邏值班人員規(guī)范上崗,配備了鋼盔、警棍、防刺手套等技防設(shè)備。樹立危機(jī)意識,堅(jiān)決把好學(xué)校安全的第一道關(guān)。本學(xué)期學(xué)校購置了校園巡邏車,要求值班人員在幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行巡邏,提高了巡查力度。晚餐時(shí)間堅(jiān)持始終管理校外游商游販,有效遏制了學(xué)生隔墻購買校外食品的不安全行為,維護(hù)了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)、生活秩序。

總之,本學(xué)期我們在校園安全方面做了以上工作,也取得了一些成績,學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生。但是我們清醒地意識到,學(xué)校安全工作的形勢仍然嚴(yán)峻,師生的安全意識還較為淡薄,放學(xué)時(shí)人車仍然混行,早餐時(shí)跑校生仍然購買無照攤販小吃,外部環(huán)境對學(xué)校安全工作的不良影響仍然存在。今后,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,不斷提高安保處工作人員的責(zé)任意識和工作能力,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為確!捌桨残@“的成果和實(shí)現(xiàn)無校園重大安全隱患,無校園傷害事故,無校園治安案件,無校園消防事故,無集體食物中毒事件的總目標(biāo)踏實(shí)工作,再接再厲。

大同縣一中安保處201*、12、20

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大同縣一中201*年度工作總結(jié)

按照縣委、縣政府“三年有明顯變化,五年有大的提升”的教育發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“讓每一名學(xué)生健康成長,讓每一名教師快樂發(fā)展”的辦學(xué)理念和“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思路,經(jīng)過全校教職工的共同努力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、基本情況

學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班47個(gè),學(xué)生3090余名,教職工220人,其中高級教師54人,省級骨干教師7名,研究生學(xué)歷3人。多年來,學(xué)校先后向清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)等全國著名高校輸送人才200多名。學(xué)校曾先后獲得“全國重點(diǎn)大學(xué)暨211工程大學(xué)生源基地”、“山西省文明單位”、“大同市德育示范學(xué)!、“大同市綠色學(xué)校”、大同市先進(jìn)基層黨組織”、“大同市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號;201*年被評為山西省“平安校園暨專項(xiàng)整治先進(jìn)學(xué)!薄

二、隊(duì)伍建設(shè)(加大師德建設(shè)力度,提高教師隊(duì)伍素質(zhì))努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗敬業(yè)的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)到了管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。

(一)干部隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè),組織黨員開展批評和自我批評活動。

2、堅(jiān)持依法治校,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

3、每周五召開一次中心組會,堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)

健全學(xué)校管理制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績效工資分配方案》、《中層干部考核辦法》、《教師常規(guī)考核細(xì)則》、《管理、工勤人員考核辦法》、《骨干教師考核辦法》、《班主任考核細(xì)則》。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)德育工作(加大德育工作力度,增強(qiáng)德育工作實(shí)效)學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育活動為載體,呈現(xiàn)出良好局面。

1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政教處、校團(tuán)委、安保處等隊(duì)伍的育人功能。

2、建立德育管理常規(guī),主要解決班主任職責(zé)、學(xué)生安全、學(xué)生玩手機(jī)抽煙違紀(jì)等問題。

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動性、針對性和有效性。

①、每周日下午的政教例會,學(xué)習(xí)《政教處工作計(jì)劃》,學(xué)習(xí)國家德育大綱,加強(qiáng)了班主任的培訓(xùn),從理論上幫助班主任提高管理水平和工作技巧。

②、健全班主任日?己恕⒃驴己、月評比制度及學(xué)期考評制度,將兩檢、三操、公寓樓、衛(wèi)生各項(xiàng)考評結(jié)合起來,給班主任以公正合理的評價(jià)。

③規(guī)范與加強(qiáng)每月的流動紅旗與文明班級的評比及發(fā)放,強(qiáng)化師生的集體主義觀念,形成一個(gè)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比活動的良好競爭局面。

4、規(guī)范寄宿生管理,完善各種制度,加強(qiáng)安全教育和安全知識的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育,進(jìn)行了防火防震疏散演練,增強(qiáng)師生交通安全和食品安全意識。增強(qiáng)門衛(wèi)安全意識,增強(qiáng)崗位職責(zé),門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全。

5、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進(jìn)一步打造平安校園,以主題班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識。6、扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動,每學(xué)年開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、隊(duì)形隊(duì)列、集隊(duì)、三操、升旗儀式以及洗漱工具、衣服、鞋襪的擺放、被子的折疊等。

7、以軍訓(xùn)為主的高一入學(xué)教育,效果顯著。通過軍訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義教育、國防教育,培養(yǎng)了學(xué)生艱苦樸素的品格和不怕吃苦的精神,內(nèi)務(wù)整理比賽、政教管理知識考試使學(xué)生初步形成良好的行為習(xí)慣。

8、開展豐富多彩的育人活動。如高一、二國慶歌詠比賽,全校師生的拔河比賽,各班墻壁文化展覽等。既豐富了學(xué)生的校園生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的高尚道德情操。

通過我們的共同努力學(xué)生養(yǎng)成教育已見成效,校園干凈整潔,三操隊(duì)形整齊、口令標(biāo)準(zhǔn)、口號洪亮;學(xué)生宿舍床單平展,被子方正,地面干凈,物品擺放有序,床卡上的座右銘體現(xiàn)了學(xué)生的自律精神和向上的決心;樓管溫馨提示對規(guī)范學(xué)生行為起到了良好作用,教室書聲瑯瑯求學(xué)氛圍濃厚,食堂就餐秩序井然。

四、狠抓教學(xué)管理(加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量)本學(xué)年教務(wù)處、教研室著重抓好教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度。

1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理工作

、規(guī)范教學(xué)秩序,強(qiáng)化勞動紀(jì)律。嚴(yán)格按照《大同縣一中師德師風(fēng)考核要求》、《大同縣一中教師一日行為規(guī)范》、《教師安全責(zé)任要求》以及《教師常規(guī)考核條例》組織好教學(xué)。上課期間(包括上輔導(dǎo)課期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。杜絕上課、上自習(xí)期間學(xué)生睡覺,玩手機(jī)、吃零食等違規(guī)現(xiàn)象。對于教學(xué)活動不在本班教室開展的課(例如室外體育課、分組實(shí)驗(yàn)課、信息上機(jī)操作課)按照安全管理原則,任課教師兩點(diǎn)名(上課前和下課時(shí))、全程監(jiān)控。

、深入聽課,本學(xué)期截止現(xiàn)在,共組織相關(guān)人員聽課100多節(jié)。結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會、期中考試成績分析,按年級召開教學(xué)工作總結(jié)會。

、新建《班級日志》,由值日班干部填寫教師每一節(jié)上課情況,教務(wù)干事匯總交教務(wù)處每周公布一次。

、教務(wù)處各值班人員認(rèn)真履行好自己的職責(zé),嚴(yán)格按照《教務(wù)處值班人員一日流程》工作,杜絕教師的遲到、早退、中途離崗等問題的發(fā)生。

、按照《集體備課制度》、《教研活動制度》、《優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)》開展教科研活動,重點(diǎn)在于規(guī)范教研行為和提高教研效果;

、制定《大同縣一中新課授課標(biāo)準(zhǔn)》、《大同縣一中復(fù)習(xí)課授課標(biāo)準(zhǔn)》、《大同縣一中習(xí)題課授課標(biāo)準(zhǔn)》、《大同縣一中作文課授課標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)可操作性,提高實(shí)效性。

2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。在具體教學(xué)“五環(huán)節(jié)”中要求:

、備課:每周二進(jìn)行集體備課,集體備課要定主備人,對下一周的教學(xué)通過大家討論,定內(nèi)容、定難度、定問題、定方法,同時(shí)在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好個(gè)人備課、按照新課程的三維目標(biāo)寫好教案(尤其是教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、板書的設(shè)計(jì)),增強(qiáng)實(shí)效性。為此學(xué)校重新訂制了教案本,規(guī)范了教師的備課。

、講課:規(guī)范教學(xué)過程,上課教師提前2分鐘到崗,上課期間不接打電話,不外出會客。教學(xué)過程以學(xué)生為第一要素,通過師生互動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,維護(hù)好課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生其他行為。教務(wù)處設(shè)專人檢查每位教師上課情況(漏課、遲到、課中脫崗、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)。

、自習(xí)輔導(dǎo):統(tǒng)一晨讀時(shí)間和內(nèi)容,教務(wù)值班人員加大檢查力度,及時(shí)公布晨讀優(yōu)秀班級和差的班級。自習(xí)期間嚴(yán)禁學(xué)生說話。自習(xí)輔導(dǎo)包括解答疑難問題和指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與改進(jìn)學(xué)習(xí)方法兩個(gè)方面,側(cè)重輔導(dǎo)學(xué)生怎樣認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ)。每堂課后,教師在自習(xí)時(shí)間深入班級,指導(dǎo)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)和解答學(xué)生提出的疑難問題。

、批改作業(yè):①作業(yè)題目要根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際制定,分層布置。②作業(yè)題要力爭在課內(nèi)完成一部分,另一部分(每節(jié)課一般不超過15分鐘的作業(yè)量)布置在課外。③批改一般要在下一堂上課前批改完畢,教師簽字注明時(shí)間。對其中有共性的問題要及時(shí)講評,個(gè)別學(xué)生的問題最好能個(gè)別講評。

、月考和單元檢測:高一、二每單元一次測試、目前共進(jìn)行了三個(gè)月的測試,高三每月一次考試,目前共進(jìn)行了兩次。

、組織好期中、期末考試:把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計(jì)四關(guān)。本學(xué)期學(xué)校投資購買了考試評卷系統(tǒng),按照高考模式嚴(yán)格操作,公平公正,實(shí)實(shí)在在反映出老師教的情況和學(xué)生學(xué)的情況。考試后各年級召開成績質(zhì)量分析會?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為后期教學(xué)指明了方向。

、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成績。在現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材基礎(chǔ)上理、化、生等科目都開展演示實(shí)驗(yàn)教學(xué),和分組實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生更直觀、更形象了解原理,掌握知識。實(shí)驗(yàn)前要求填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》,實(shí)驗(yàn)過程中一定要保管好實(shí)驗(yàn)儀器,特別是實(shí)驗(yàn)藥品。

、規(guī)范體育、信息、美術(shù)、音樂課。

本學(xué)期我們從課時(shí)設(shè)置、場所安排、上課要求規(guī)范了非高考科目的日常實(shí)施。

3、積極開展教科研活動

本年度積極開展教科研活動,形成良好教研風(fēng)氣。①、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱;研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。②、利用每周二的集體備課確定下周的教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。③、利用每周四的教研活動時(shí)間組織開展“說、講、評”課活動,利用公開課、觀摩課和示范課有計(jì)劃搞好教研活動。

④、請同煤中學(xué)教研室主任為全校教師作規(guī)范聽課、評課的輔導(dǎo)工作;

⑤、請同煤中學(xué)高二九科備課組長具體指導(dǎo)聽、評課規(guī)范;⑥、組織高一、高二所有任課教師到同煤中學(xué)參加區(qū)域教研活動;⑦、組織高三教師到云天補(bǔ)校學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)備考活動;⑧、組織部分教師上課改觀摩課,開展課堂教學(xué)改革的嘗試工作。⑨、為了提高全校教師的課改意識,利用好教學(xué)素材,尤其是《導(dǎo)學(xué)案》,全校每位教師上交了一篇心得體會、兩篇標(biāo)準(zhǔn)教案,每個(gè)教研組推出2~3位教師作課改示范課。

⑩、制定并落實(shí)月考制度。每周星期日晚上利用兩個(gè)自習(xí)進(jìn)行學(xué)考,有班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考?迫谓處熼喚砗驮u卷。

⑾、倡導(dǎo)并規(guī)范了早讀和操前閱讀。尤其是高一提倡起立早讀,聲音洪亮,顯示出一中學(xué)子的勃勃生氣。操前閱讀落實(shí)了知識,提升了能力。

⑿、每位教師努力學(xué)習(xí)教學(xué)軟件,熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),本學(xué)期初步完成校本教學(xué)資源庫的建設(shè)工作。

⒀、加強(qiáng)晚三自習(xí)的管理。尤其高三,做到斑斑有教師,節(jié)節(jié)有人輔。

⒁、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作。4、狠抓高三備考工作

在抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí),我們重點(diǎn)抓好高三的備考工作。以學(xué)校的高考備考方案為準(zhǔn)則,抓好落實(shí)和檢查工作,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)。

(1)召開高三教師會,研究考試大綱,落實(shí)備考方案,指導(dǎo)備考。

(2)為了精細(xì)復(fù)習(xí),注重復(fù)習(xí)的有效性,特制定了高三一輪復(fù)習(xí)方案,使每位教師有章可循。(3)從10月份開始為全校理科前120名,文科前30名學(xué)無償開設(shè)了弱科輔導(dǎo)班。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行輔導(dǎo),全力提升我校的優(yōu)生數(shù)量,以贏得跟別更好的社會聲譽(yù)。

(4)多次委派高三教師參加高考備考研討會。了解高考動向,更好應(yīng)對高考。

五、完善后勤保障(加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量)總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象。

1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效?倓(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。

2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強(qiáng)對學(xué)生食堂、學(xué)校服務(wù)部及飲用水的管理,與勤工儉學(xué)服務(wù)部、學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全協(xié)議書,落實(shí)責(zé)任,保持良好的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止安全事故的發(fā)生。

3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;

4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止安全事故發(fā)生。

6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購制度,落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。

六、做好綜合治理工作(加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園)

綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作要求,以確保平安校園為目標(biāo),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,召開各類安全工作會議,有效安排工作,確定工作重點(diǎn),進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時(shí)機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個(gè)教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類建檔,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,進(jìn)行談話幫輔。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行請假登記制制度,讓不法分子無隙可鉆。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,值班人員重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

回顧這一年,雖然取得了一些成績,但在許多方面仍與名校有很大的差距,這激勵(lì)我們在以后的工作中更加努力,不斷創(chuàng)新。

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