學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的總結(jié)

我覺(jué)得要成為一個(gè)很優(yōu)秀的報(bào)關(guān)員首先一定要有很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)能力，要不你總是出錯(cuò)，能難做成事。應(yīng)明確報(bào)關(guān)知識(shí)、相關(guān)流程和操作規(guī)范，能獨(dú)立熟練的完成報(bào)關(guān)手續(xù)，貿(mào)易知識(shí)，物流知識(shí)，海關(guān)政策，法律法規(guī)的都要了解，特別是貿(mào)易知識(shí)，要知道所有的整個(gè)貿(mào)易流程和細(xì)節(jié)，熟悉商品檢驗(yàn)檢疫、進(jìn)出口等。關(guān)注國(guó)家政策的調(diào)整，了解其他相關(guān)領(lǐng)域如轉(zhuǎn)場(chǎng)、外匯核銷(xiāo)，海關(guān)臺(tái)帳等業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)精神，能夠承受工作壓力，處理疑

難問(wèn)題；具備優(yōu)秀的公關(guān)能力與表達(dá)能力，構(gòu)建與海關(guān)、檢疫等部門(mén)的良好關(guān)系。

學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的總結(jié)

一學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的目的與意義（一）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的目的

對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》是非常值得學(xué)習(xí)的課程，學(xué)習(xí)它的目的也是非常明顯的，那就是掌握本專(zhuān)業(yè)的最基本的理論知識(shí)，為自己以后的工作中增加砝碼。

（二）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的意義

1，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》對(duì)我們以后從事報(bào)關(guān)操作具有重要的意義。有了理論支持，我們?cè)趯?shí)務(wù)操作過(guò)程中更有底氣，即使一開(kāi)始操作略有生疏，但會(huì)在較短的時(shí)間里融會(huì)貫通。

2，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》在我們從國(guó)際貿(mào)易也有重要的指導(dǎo)作用。從事外貿(mào)活動(dòng)不可避免的要與海關(guān)打交道，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》能讓我們對(duì)于報(bào)關(guān)流程有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，從而減輕了外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的工作壓力。

3，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》豐富了自身知識(shí)含量。任何知識(shí)學(xué)到手才是自己的，我們學(xué)習(xí)知識(shí)不應(yīng)該局限于某一區(qū)域，而要廣泛涉獵，求其精華。學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》同樣能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

二《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》課程的主要內(nèi)容

《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)主要以《報(bào)關(guān)員資格全國(guó)統(tǒng)一考試》作為主要教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。全書(shū)共分為八個(gè)章節(jié)，其中第三章海關(guān)監(jiān)管貨物與報(bào)關(guān)程序、第四章進(jìn)出口商品歸類(lèi)、第五章進(jìn)出口稅費(fèi)、第六章進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單填制、這四章尤為重要，因?yàn)閳?bào)關(guān)的一系列程序大部分都集中在這幾章里，因此老師在此進(jìn)行了重點(diǎn)的講解。

第三章主要分兩部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，一是海關(guān)監(jiān)管貨物。主要講海關(guān)監(jiān)管貨物的含義、分類(lèi)。二是報(bào)關(guān)程序。包括報(bào)關(guān)程序的含義（了解）、基本程序和海關(guān)作業(yè)的四個(gè)環(huán)節(jié)審單、查驗(yàn)、征稅、放行。

其中，一般進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)程序作為獨(dú)立的一節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要包括一般進(jìn)出口貨物和一般貿(mào)易貨物的區(qū)別、一般進(jìn)出口貨物的特征及范圍和報(bào)關(guān)程序等。而如申報(bào)地點(diǎn)、申報(bào)期限等在報(bào)關(guān)過(guò)程中最為重要。

第四章主要是關(guān)于進(jìn)出口商品的歸類(lèi)。海關(guān)進(jìn)出口商品歸類(lèi)是指在《協(xié)調(diào)制度》的商品分類(lèi)體系下，以《進(jìn)出口稅則》為基礎(chǔ)，按照《商品及品目注釋》、《本國(guó)子目注釋》以及海關(guān)總署發(fā)布的有關(guān)行政裁定，確定出口貨物商品編碼，從而對(duì)進(jìn)出口商品進(jìn)行歸類(lèi)。

第五章主要解決進(jìn)出口稅費(fèi)計(jì)算的問(wèn)題。這關(guān)系到進(jìn)出口雙方最根本的利益，其重要性不言而喻。

第六章則是關(guān)于報(bào)關(guān)單的填制，是報(bào)關(guān)員代表報(bào)關(guān)單位向海關(guān)辦理貨物進(jìn)出境手續(xù)的主要單證。

三學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的主要收獲與不足及改進(jìn)措施（一）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的主要收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的收獲主要集中在知識(shí)和素質(zhì)兩個(gè)方面。知識(shí)上，掌握了這些知識(shí)對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有非凡的推動(dòng)作用。它能讓我在復(fù)雜繁瑣的外貿(mào)業(yè)務(wù)中熟悉各個(gè)流程，即使一開(kāi)始做起來(lái)不順，但憑借扎實(shí)的理論知識(shí)會(huì)很快的適應(yīng)。有了理論做基礎(chǔ)，即使實(shí)際情況怎么變化，都萬(wàn)變不離其宗，所以報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的理論知識(shí)是我在學(xué)習(xí)中最能掌握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我以后從事外貿(mào)工作打下基礎(chǔ)。

素質(zhì)上，培養(yǎng)了我的自信和謹(jǐn)慎的處事態(tài)度。外貿(mào)業(yè)務(wù)過(guò)程中，各個(gè)程序的操作、復(fù)雜的稅費(fèi)計(jì)算等環(huán)節(jié)都必須慎之又慎，疏漏一個(gè)環(huán)節(jié)就極可能造成整單業(yè)務(wù)的流產(chǎn)，充分的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)員和報(bào)關(guān)員來(lái)說(shuō)都是不可或缺的素質(zhì)之一。在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中這種素質(zhì)經(jīng)過(guò)不斷鍛煉已經(jīng)得到積累，所以進(jìn)入外貿(mào)行業(yè)以后，只要稍加指點(diǎn)就能做到輕車(chē)熟路。這種素質(zhì)上的收獲不光是我在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的過(guò)程中得來(lái)的，還有就是張老師的言傳身教，這一點(diǎn)不得不提出，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真地特點(diǎn)貫穿了我們學(xué)習(xí)這門(mén)課的整個(gè)過(guò)程。對(duì)我來(lái)說(shuō)這種素質(zhì)不僅對(duì)于我以后所從事的工作有幫助，而且對(duì)我為人處世的態(tài)度也是一種修繕。

（二）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》中發(fā)現(xiàn)的不足

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，就是商務(wù)英語(yǔ)能力的不足。外貿(mào)業(yè)務(wù)的許多方面都需要使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，這就要求我們必須具備專(zhuān)業(yè)性的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，而這方面對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的困難。其次，關(guān)于報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)所涉及的海關(guān)法律政策方面掌握不足。我國(guó)對(duì)于進(jìn)出口業(yè)務(wù)規(guī)定了許多法律法規(guī)，這些法律規(guī)范了外貿(mào)業(yè)務(wù)的流程，如果不熟悉這些法律政策，會(huì)對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)造成不利的影響。（三）改進(jìn)措施

基于在學(xué)習(xí)過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的不足，我給自己制訂了一些改進(jìn)計(jì)劃。

商務(wù)英語(yǔ)針對(duì)性比較強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較多，并且具有比較固定的模式，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)起來(lái)就更有目的性，更容易，同時(shí)堅(jiān)持和耐心對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)也非常重要，必須不厭其煩地重復(fù)做這些事，達(dá)到熟能生巧的境界。所以我現(xiàn)在把重點(diǎn)集中在了商務(wù)英語(yǔ)單詞的背誦和商務(wù)英語(yǔ)文章的閱讀上。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力我相信會(huì)有成效的。

與報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)相關(guān)的海關(guān)法律制度，平時(shí)沒(méi)有太注意關(guān)于報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的法律法規(guī)，只是過(guò)于掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此要充分了解我國(guó)對(duì)國(guó)貿(mào)行業(yè)作出的法律規(guī)范，同時(shí)，密切關(guān)注我國(guó)適時(shí)對(duì)外貿(mào)行業(yè)作出的調(diào)整，有時(shí)候信息的及時(shí)獲得對(duì)外貿(mào)企業(yè)至關(guān)重要，尤其是面對(duì)經(jīng)濟(jì)不景氣的環(huán)境下。

四對(duì)開(kāi)設(shè)本課程的建議

這不是我第一次學(xué)習(xí)張老師所講的課程，對(duì)于張老師認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度我非常的認(rèn)可，沒(méi)有什么異議，我僅就《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》這門(mén)課程提出我的一些看法，僅供參考。

我認(rèn)為《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》是一門(mén)操作性比較強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)務(wù)操作即能夠檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的消化情況，又能作為評(píng)估教學(xué)效果的重要依據(jù)，而且，由于我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很難找到真正能鍛煉自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所以模擬操作就顯得特別重要。把學(xué)校多媒體最大限度的利用起來(lái)給我們更多的模擬操作的機(jī)會(huì)，這樣我們所掌握的就不僅僅是理論知識(shí)，還有動(dòng)手的能力。

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學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的總結(jié)

一學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的目的與意義（一）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的目的

對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》是非常值得學(xué)習(xí)的課程，學(xué)習(xí)它的目的也是非常明顯的，那就是掌握本專(zhuān)業(yè)的最基本的理論知識(shí)，為自己以后的工作中增加砝碼。

（二）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的意義

1，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》對(duì)我們以后從事報(bào)關(guān)操作具有重要的意義。有了理論支持，我們?cè)趯?shí)務(wù)操作過(guò)程中更有底氣，即使一開(kāi)始操作略有生疏，但會(huì)在較短的時(shí)間里融會(huì)貫通。

2，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》在我們從國(guó)際貿(mào)易也有重要的指導(dǎo)作用。從事外貿(mào)活動(dòng)不可避免的要與海關(guān)打交道，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》能讓我們對(duì)于報(bào)關(guān)流程有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，從而減輕了外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的工作壓力。

3，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》豐富了自身知識(shí)含量。任何知識(shí)學(xué)到手才是自己的，我們學(xué)習(xí)知識(shí)不應(yīng)該局限于某一區(qū)域，而要廣泛涉獵，求其精華。學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》同樣能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

二《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》課程的主要內(nèi)容

《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)主要以《報(bào)關(guān)員資格全國(guó)統(tǒng)一考試》作為主要教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。全書(shū)共分為八個(gè)章節(jié)，其中第三章海關(guān)監(jiān)管貨物與報(bào)關(guān)程序、第四章進(jìn)出口商品歸類(lèi)、第五章進(jìn)出口稅費(fèi)、第六章進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單填制、這四章尤為重要，因?yàn)閳?bào)關(guān)的一系列程序大部分都集中在這幾章里，因此老師在此進(jìn)行了重點(diǎn)的講解。

第三章主要分兩部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，一是海關(guān)監(jiān)管貨物。主要講海關(guān)監(jiān)管貨物的含義、分類(lèi)。二是報(bào)關(guān)程序。包括報(bào)關(guān)程序的含義（了解）、基本程序和海關(guān)作業(yè)的四個(gè)環(huán)節(jié)審單、查驗(yàn)、征稅、放行。

其中，一般進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)程序作為獨(dú)立的一節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要包括一般進(jìn)出口貨物和一般貿(mào)易貨物的區(qū)別、一般進(jìn)出口貨物的特征及范圍和報(bào)關(guān)程序等。而如申報(bào)地點(diǎn)、申報(bào)期限等在報(bào)關(guān)過(guò)程中最為重要。

第四章主要是關(guān)于進(jìn)出口商品的歸類(lèi)。海關(guān)進(jìn)出口商品歸類(lèi)是指在《協(xié)調(diào)制度》的商品分類(lèi)體系下，以《進(jìn)出口稅則》為基礎(chǔ)，按照《商品及品目注釋》、《本國(guó)子目注釋》以及海關(guān)總署發(fā)布的有關(guān)行政裁定，確定出口貨物商品編碼，從而對(duì)進(jìn)出口商品進(jìn)行歸類(lèi)。

第五章主要解決進(jìn)出口稅費(fèi)計(jì)算的問(wèn)題。這關(guān)系到進(jìn)出口雙方最根本的利益，其重要性不言而喻。

第六章則是關(guān)于報(bào)關(guān)單的填制，是報(bào)關(guān)員代表報(bào)關(guān)單位向海關(guān)辦理貨物進(jìn)出境手續(xù)的主要單證。

三學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的主要收獲與不足及改進(jìn)措施

（一）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的主要收獲

對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》的收獲主要集中在知識(shí)和素質(zhì)兩個(gè)方面。

知識(shí)上，掌握了這些知識(shí)對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有非凡的推動(dòng)作用。它能讓我在復(fù)雜繁瑣的外貿(mào)業(yè)務(wù)中熟悉各個(gè)流程，即使一開(kāi)始做起來(lái)不順，但憑借扎實(shí)的理論知識(shí)會(huì)很快的適應(yīng)。有了理論做基礎(chǔ)，即使實(shí)際情況怎么變化，都萬(wàn)變不離其宗，所以報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的理論知識(shí)是我在學(xué)習(xí)中最能掌握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我以后從事外貿(mào)工作打下基礎(chǔ)。

素質(zhì)上，培養(yǎng)了我的自信和謹(jǐn)慎的處事態(tài)度。外貿(mào)業(yè)務(wù)過(guò)程中，各個(gè)程序的操作、復(fù)雜的稅費(fèi)計(jì)算等環(huán)節(jié)都必須慎之又慎，疏漏一個(gè)環(huán)節(jié)就極可能造成整單業(yè)務(wù)的流產(chǎn)，充分的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)員和報(bào)關(guān)員來(lái)說(shuō)都是不可或缺的素質(zhì)之一。在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中這種素質(zhì)經(jīng)過(guò)不斷鍛煉已經(jīng)得到積累，所以進(jìn)入外貿(mào)行業(yè)以后，只要稍加指點(diǎn)就能做到輕車(chē)熟路。這種素質(zhì)上的收獲不光是我在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的過(guò)程中得來(lái)的，還有就是張老師的言傳身教，這一點(diǎn)不得不提出，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真地特點(diǎn)貫穿了我們學(xué)習(xí)這門(mén)課的整個(gè)過(guò)程。對(duì)我來(lái)說(shuō)這種素質(zhì)不僅對(duì)于我以后所從事的工作有幫助，而且對(duì)我為人處世的態(tài)度也是一種修繕。

（二）學(xué)習(xí)《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》中發(fā)現(xiàn)的不足

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，就是商務(wù)英語(yǔ)能力的不足。外貿(mào)業(yè)務(wù)的許多方面都需要使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，這就要求我們必須具備專(zhuān)業(yè)性的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，而這方面對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的困難。其次，關(guān)于報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)所涉及的海關(guān)法律政策方面掌握不足。我國(guó)對(duì)于進(jìn)出口業(yè)務(wù)規(guī)定了許多法律法規(guī)，這些法律規(guī)范了外貿(mào)業(yè)務(wù)的流程，如果不熟悉這些法律政策，會(huì)對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)造成不利的影響。（三）改進(jìn)措施

基于在學(xué)習(xí)過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的不足，我給自己制訂了一些改進(jìn)計(jì)劃。

商務(wù)英語(yǔ)針對(duì)性比較強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較多，并且具有比較固定的模式，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)起來(lái)就更有目的性，更容易，同時(shí)堅(jiān)持和耐心對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)也非常重要，必須不厭其煩地重復(fù)做這些事，達(dá)到熟能生巧的境界。所以我現(xiàn)在把重點(diǎn)集中在了商務(wù)英語(yǔ)單詞的背誦和商務(wù)英語(yǔ)文章的閱讀上。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力我相信會(huì)有成效的。

與報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)相關(guān)的海關(guān)法律制度，平時(shí)沒(méi)有太注意關(guān)于報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的法律法規(guī)，只是過(guò)于掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此要充分了解我國(guó)對(duì)國(guó)貿(mào)行業(yè)作出的法律規(guī)范，同時(shí)，密切關(guān)注我國(guó)適時(shí)對(duì)外貿(mào)行業(yè)作出的調(diào)整，有時(shí)候信息的及時(shí)獲得對(duì)外貿(mào)企業(yè)至關(guān)重要，尤其是面對(duì)經(jīng)濟(jì)不景氣的環(huán)境下。

四對(duì)開(kāi)設(shè)本課程的建議

這不是我第一次學(xué)習(xí)張老師所講的課程，對(duì)于張老師認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度我非常的認(rèn)可，沒(méi)有什么異議，我僅就《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》這門(mén)課程提出我的一些看法，僅供參考。

我認(rèn)為《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》是一門(mén)操作性比較強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)務(wù)操作即能夠檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的消化情況，又能作為評(píng)估教學(xué)效果的重要依據(jù)，而且，由于我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很難找到真正能鍛煉自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所以模擬操作就顯得特別重要。把學(xué)校多媒體最大限度的利用起來(lái)給我們更多的模擬操作的機(jī)會(huì)，這樣我們所掌握的就不僅僅是理論知識(shí)，還有動(dòng)手的能力。

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