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201*年 招生就業(yè)工作總結(jié)

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201*年 招生就業(yè)工作總結(jié)

招生就業(yè)辦201*年工作總結(jié)

今年,面對競爭日益激烈的招生形勢和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,在學(xué)院黨總支和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)院各科室的緊密配合,共同努力,較好地完成了今年的招生與就業(yè)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、招生工作

(一)招生規(guī)模不斷擴(kuò)大

年初,教育廳給我院下達(dá)招生計(jì)劃1470個,在招生錄取過程中,通過董事會領(lǐng)導(dǎo)以及招生工作人員的共同努力,從二本調(diào)整了150個計(jì)劃到三本,使我院招生計(jì)劃達(dá)1620個。經(jīng)教育廳和考試院批準(zhǔn),我院嚴(yán)格按照招生政策和程序共錄取學(xué)生1709人,實(shí)際到校人數(shù)為1694人,同比去年增加30人,是歷年來招生規(guī)模最大的一年。

(二)生源質(zhì)量和結(jié)構(gòu)有較大改善

今年我院文科最低投檔線為440分,比省控線高出13分。理科第

最低投檔線為400分,比省控線高出9分。所錄取的學(xué)生中,分?jǐn)?shù)高出二本省控線的文科2人,理科2人。在地域分布上,衡陽以外地區(qū)學(xué)生所占比列比去年高出20個百分點(diǎn),促進(jìn)了不同地區(qū)學(xué)生文化上的交流。

(三)招生宣傳工作扎實(shí)有效

1.制定了科學(xué)合理的招生宣傳方案。思路決定出路,科學(xué)合理的宣傳方案為我們的宣傳工作打下了良好基礎(chǔ)。早在年初,董事會領(lǐng)導(dǎo)就召開專題會議研究我院的招生宣傳工作,并安排制訂了一整套的招生宣傳方案。根據(jù)方案,學(xué)院采取了調(diào)動各方面力量,實(shí)施全員招生戰(zhàn)略,全面開展招生宣傳工作,在宣傳理念、宣傳手段、宣傳媒體上較之以往都有新的突破,搶抓時(shí)機(jī),優(yōu)選媒體,做到了電視有形象,期刊有文章,網(wǎng)上有信息。

2.實(shí)施了全方位多層次的招生宣傳工作。一是認(rèn)真編印相關(guān)的招生宣傳資料,今年我院共印制招生服務(wù)指南、招生簡章等9500份,向省內(nèi)外500余所中學(xué)發(fā)放。二是在電視、網(wǎng)絡(luò)、書刊等上面做招生

宣傳廣告,在湖南教育電視臺《湖南招考》欄目插播招生廣告達(dá)40天,在湖南省考生人手一冊的《教育測量》刊物上刊登彩頁一整版,在湖南招生考試信息港網(wǎng)站上鏈接招生信息達(dá)兩個月。三是領(lǐng)導(dǎo)掛帥,深入一線。進(jìn)入招生宣傳階段以來,在院長鄧雙喜、書記陳敏等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,招生工作人員多次深入到長沙市、郴州市、株洲市、邵陽市、永州市、衡陽市等有關(guān)地市區(qū)教育局和中學(xué)進(jìn)行招生宣傳和洽談,為提高我院的美譽(yù)度,宣傳招生政策以及組織生源做了大量的富有成效的工作。

二、就業(yè)工作

今年,我院201*屆畢業(yè)生共563名,分布在全院17個專業(yè)。截止到8月31日,學(xué)院初次就業(yè)率為85.47%。

(一)高度重視,把畢業(yè)生就業(yè)工作納入“一把手”工程開學(xué)初,學(xué)院黨總支就專題研究了畢業(yè)生就業(yè)工作,召開了全院性的畢業(yè)生就業(yè)工作會議,研究和部署了今年的畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院黨政還聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施意見》的文件,強(qiáng)調(diào)全院上下都要把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工作來抓。要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人要把就業(yè)工作作為本職工作的重要組成部分,常抓不懈,一抓到底,抓出成效,切實(shí)把畢業(yè)生就業(yè)工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要內(nèi)容,學(xué)生就業(yè)率低的專業(yè)主要負(fù)責(zé)人在年度考核中原則上不得評為優(yōu)秀,確保了就業(yè)工作有堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加大投入,為畢業(yè)生就業(yè)工作提供經(jīng)費(fèi)保障

在年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),在學(xué)院經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,拿出就業(yè)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),明確用于做就業(yè)指導(dǎo)、市場調(diào)查、信息交流、供需見面會等工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),這些經(jīng)費(fèi)確保了就業(yè)指導(dǎo)課課時(shí)費(fèi)的及時(shí)發(fā)放,以及因就業(yè)工作所需差旅費(fèi)的開支,為就業(yè)工作主動走出去請進(jìn)來提供了經(jīng)費(fèi)保障,改變了過去單一的坐在學(xué)校等待用人單位上門服務(wù)的局面,既保持了傳統(tǒng)的就業(yè)渠道的暢通,又開辟了新的就業(yè)渠道。

(三)強(qiáng)化措施,切實(shí)為畢業(yè)生就業(yè)工作出實(shí)招

一是加強(qiáng)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課》課程建設(shè)。將就業(yè)指導(dǎo)課納入教學(xué)計(jì)劃,由教學(xué)辦統(tǒng)一管理,不斷提高就業(yè)指導(dǎo)課教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和方法的改革,加強(qiáng)對課程教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,努力提高教學(xué)和科研水平。二是進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)。加強(qiáng)與省內(nèi)各級各類教育教學(xué)單位的聯(lián)系,派人深入到廣東省各地、州、市(縣)教育局做工作,推薦應(yīng)屆畢業(yè)生。密切關(guān)注各地教師招聘考試辦法的推行,及時(shí)發(fā)布招聘信息,積極鼓勵畢業(yè)生報(bào)考。加強(qiáng)與各類人才交流機(jī)構(gòu)的合作,做到信息互通、資源共享,為畢業(yè)生提供便捷的渠道。通過走出去、請進(jìn)來的辦法,加強(qiáng)與省外用人單位的聯(lián)系。發(fā)揮我院的地理優(yōu)勢,加強(qiáng)與珠三角地區(qū)和西部貧困地區(qū)的聯(lián)系,邀請用人單位來校招聘畢業(yè)生。三是熱情周到地為畢業(yè)生服務(wù),提前做好相關(guān)工作。召開了畢業(yè)生代表座談會,積極主動地關(guān)心他們的各方面情況,穩(wěn)定他們的情緒,教育他們正確地對待就業(yè)中的挫折,鼓勵他們保持自信、樂觀的態(tài)度去進(jìn)行就業(yè)選擇。

三、思考與建議

1.要加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對招生工作重要性的認(rèn)識,確立生源市場觀念。適應(yīng)生源市場的競爭機(jī)制,積極、努力地打好生源戰(zhàn)。一年一次招生,一次招生一年,招生工作的研究、決策、舉措實(shí)際是全年性的工作,無不都直接影響著七、八兩月招生“收獲期”的成果大與小。

2.要加強(qiáng)招生宣傳工作,尤其是衡陽市以外地區(qū)和外省的宣傳工作,要在確保已有生源市場的基礎(chǔ)上,積極拓展宣傳思路,擴(kuò)大宣傳范圍;在宣傳方式上,要繼續(xù)采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,高度重視各地中學(xué)與本院的聯(lián)系與合作,進(jìn)一步加強(qiáng)招生網(wǎng)站的建設(shè),進(jìn)一步重視網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視等傳統(tǒng)媒體的影響,進(jìn)一步重視校內(nèi)1萬師生員工的力量。

3.要加強(qiáng)對招生宣傳工作的研究。由于招生宣傳存在時(shí)間短、效率難檢驗(yàn)的矛盾,使得招生宣傳效果與宣傳投入難成比例,如何解決這些矛盾,提高宣傳人員的積極性,有待于進(jìn)一步研究;各地填報(bào)志愿的時(shí)間不同,對各個地區(qū)的招生宣傳如何開展,對考生如何承諾等問題,應(yīng)加以總結(jié),制定相應(yīng)的措施。

4.要積極爭取省教育廳、省教育考試院對我院在招生計(jì)劃和錄取工作等方面的支持。

5.要加大對招生工作的投入。隨著生源大戰(zhàn)愈演愈烈,招生宣傳的作用顯得尤其突出,招生宣傳所需的費(fèi)用也急劇增加,目前僅招生廣告費(fèi)用一項(xiàng)就近14萬元,要拓展學(xué)院的生源市場,衡陽市以外地區(qū)以及外省的宣傳工作還必須投入更多的人力和財(cái)力。

6.畢業(yè)生工作隊(duì)伍需進(jìn)一步加強(qiáng),對各專業(yè)畢業(yè)生工作隊(duì)伍的培訓(xùn),指導(dǎo)還需上級及學(xué)校主管部門多給機(jī)會,多進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

7.對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度需加強(qiáng),圍繞畢業(yè)生就業(yè)中存在的問題,各專業(yè)應(yīng)有針對性地開展指導(dǎo),排除不同專業(yè)學(xué)生的就業(yè)困惑和疑慮。鼓勵學(xué)生畢業(yè)時(shí)持有多種技能證書。比如外語等級證書、計(jì)算機(jī)等級證書、各種上崗等級證書。

招生與就業(yè)工作辦公室

201*年12月17日

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管理系201*年招生就業(yè)工作匯報(bào)

招生與就業(yè)工作是人才培養(yǎng)的兩個端口,做好兩方面工作至關(guān)重

要。

一、按照學(xué)院統(tǒng)一部署全面做好招生工作

管理系在201*年招生工作中通過抓住三個重點(diǎn)環(huán)節(jié)、四個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)穩(wěn)定招生規(guī)模。

三個重點(diǎn)環(huán)節(jié)是:認(rèn)真調(diào)研分析編制好系招生計(jì)劃;分時(shí)段進(jìn)行充分廣泛的招生宣傳;錄取關(guān)鍵時(shí)段做好咨詢答疑和各項(xiàng)相關(guān)的組織落實(shí)工作。

重點(diǎn)做好的四個方面的關(guān)鍵工作是:

(一)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢確定系專業(yè)建設(shè)和發(fā)展思路;以此為依據(jù)編制招生計(jì)劃。201*年我系制定了“龍頭”物流專業(yè)持續(xù)發(fā)展,“精品”旅游專業(yè)擴(kuò)大發(fā)展,“傳統(tǒng)”工商專業(yè)改造發(fā)展,新專業(yè)高起點(diǎn)特色化發(fā)展的思路,在旅游管理專業(yè)下增設(shè)“酒店管理”方向,并適時(shí)申報(bào)為新專業(yè),錄取時(shí)初見成效旅游類三個專業(yè)招生150余人,與物流專業(yè)189人的規(guī)?拷,形成生源第二級。對調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),穩(wěn)定招生規(guī)模起到一定作用。

(二)持續(xù)做好學(xué)院櫥窗和系網(wǎng)站的長線宣傳。在招生宣傳關(guān)鍵期通過組織舉辦全國高職院校技能大賽,配合學(xué)院做好深層次輿論宣傳。

(三)抓住關(guān)鍵點(diǎn)有針對性進(jìn)行宣傳咨詢。動員系職工積極參加院招生組的宣傳;選派有經(jīng)驗(yàn)的同志做好革命公園的集中宣傳咨詢;

接好報(bào)名期間的咨詢電話,做好網(wǎng)上咨詢宣傳工作;動員全系職工關(guān)心參與招生宣傳。

(四)做好錄取后學(xué)生的咨詢、引導(dǎo)和迎新期間各項(xiàng)組織工作。201*年,除繼續(xù)做好以上各環(huán)節(jié)招生工作外,一要借迎評促建全力加強(qiáng)各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè);二要創(chuàng)新系形象宣傳的思路和做法,把省級重點(diǎn)專業(yè)的品牌文章做足;三要認(rèn)真研究陜北能源企業(yè)、旅游酒店用人特點(diǎn),力求在企業(yè)定點(diǎn)委培等方面尋求突破;四、認(rèn)真進(jìn)行生源分布情況分析,有針對性組建招生宣傳團(tuán)隊(duì)進(jìn)行招生宣傳。

二、全面做好管理系的就業(yè)工作

管理系201*屆學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)工作,在就業(yè)競爭加劇、就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下,取得了就業(yè)率自審96%,通審92.4%的好成績。回顧一年,我們重點(diǎn)從以下幾個方面開展工作:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員重視,責(zé)任落實(shí)

管理系201*屆共有354名畢業(yè)生,數(shù)量位居全院之首,全力做好就業(yè)工作事關(guān)重大。而當(dāng)時(shí)面臨的情況是:新班子上任不久,各方面情況需要熟悉,各種社會關(guān)系需要建立,畢業(yè)班的班主任兩個休產(chǎn)假,一個離校,輔導(dǎo)員兼班主任的高路同志在就業(yè)最關(guān)鍵時(shí)期工作變更,困難重重。面對困難我們從實(shí)際出發(fā),調(diào)整人員組成了精干高效的管理系201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,制定了比較完善的工作措施,推行了配套的工作方法,形成了“一把手”抓重點(diǎn),分管書記全面組織,工作組成員人人落實(shí)的工作機(jī)制并在系內(nèi)營造“人人關(guān)心就業(yè),人人參與就業(yè),人人推動就業(yè)”的有利

氛圍,以此促進(jìn)我系201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作的順利完成。

(二)做好調(diào)查研究,加強(qiáng)工作的針對性

為了使就業(yè)工作做到工作目標(biāo)明確,有的放矢,我們認(rèn)真開展三個方面的調(diào)查:一是就業(yè)市場調(diào)查,針對系內(nèi)專業(yè)與市場行業(yè)的用人情況,有目標(biāo)、有方向的調(diào)查一批單位,廣泛利用各種資源,掌握信息,了解情況,做到密切接軌,做好工作;二是利用頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生返校契機(jī)對354名學(xué)生下發(fā)調(diào)查表,對學(xué)生的就業(yè)心理,就業(yè)去向進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,了解學(xué)生對就業(yè)認(rèn)同的情況,認(rèn)真分析其中存在的問題,對做好工作打下良好的基礎(chǔ);三是在三月份和五月份還進(jìn)行了兩次重點(diǎn)的調(diào)查,隨時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作過程中集中反映的問題,及時(shí)有針對性的開展工作。

在今年的工作中,按照調(diào)動一切資源推動畢業(yè)生就業(yè)的宗旨,有重點(diǎn)分層次開展工作。對學(xué)生求職就業(yè)過程中“崗位對接”這一關(guān)鍵問題著重抓住四個密切結(jié)合:一是與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位安排就業(yè)密切結(jié)合;二是與校內(nèi)外就業(yè)招聘會密切結(jié)合;三是與學(xué)生自己家庭安排密切結(jié)合;四是與自主就業(yè)、個性化選擇的方式密切結(jié)合,如:自主創(chuàng)業(yè)、專升本繼續(xù)教育、入伍參軍等形式。

(三)分步推進(jìn)做好學(xué)生的全程就業(yè)教育和指導(dǎo)

根據(jù)管理系09屆畢業(yè)工作的實(shí)際,我們重點(diǎn)從以下幾方面對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育與指導(dǎo)。一是在09屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一半返校期間,進(jìn)行有針對性的就業(yè)政策及就業(yè)策略等方面的教育;二是通過輔導(dǎo)員班主任電話訪談,到崗指導(dǎo)及網(wǎng)群指導(dǎo)對頂崗實(shí)習(xí)期間的學(xué)生進(jìn)行職

業(yè)崗位的認(rèn)知教育,解決立足基層,及早就業(yè)的問題;三是在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行重點(diǎn)教育,就是在五月份進(jìn)行的“重點(diǎn)人員”的“重點(diǎn)”再教育。在這個時(shí)候大部分學(xué)生已經(jīng)有了比較明確的就業(yè)方向,一般學(xué)生已找到了就業(yè)崗位。因此,對還沒有具體就業(yè)崗位和對就業(yè)認(rèn)識不清晰的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,了解他們的情況,幫助他們解決實(shí)際問題。四是在07級(明年畢業(yè))學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前舉辦專題講座,進(jìn)行就業(yè)形勢與做好就業(yè)準(zhǔn)備的教育;五是經(jīng)過前半年的探索準(zhǔn)備,本學(xué)期已開始了在校學(xué)生的全面職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課的組織實(shí)施,并且將在總結(jié)全年開展就業(yè)教育指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,明年使就業(yè)教育與指導(dǎo)工作規(guī)范化運(yùn)行。力爭通過有效措施使學(xué)生在校三年通過職業(yè)教育課程、專業(yè)指導(dǎo)課以及黨課、團(tuán)課、形勢教育課等方面的學(xué)習(xí)接受職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育、社會行業(yè)對職業(yè)要求的教育、職業(yè)意識的教育,使學(xué)生對職業(yè)、對崗位對就業(yè)形成科學(xué)理智的認(rèn)知,做好就業(yè)準(zhǔn)備。

(四)深化學(xué)生2+1頂崗實(shí)習(xí),幫助學(xué)生擇業(yè)就業(yè)

管理系開展2+1教學(xué)模式是一個解決學(xué)生擇業(yè),提高學(xué)生擇業(yè)認(rèn)識,提高就業(yè)率的好方法,我們也可以稱它為實(shí)習(xí)、就業(yè)直通車方式。主要有以下特點(diǎn):一是讓學(xué)生提前進(jìn)崗,在實(shí)踐中接受崗位磨練,提高學(xué)生對崗位的認(rèn)識;二是搶其他院校之先占領(lǐng)就業(yè)市場;三是給學(xué)生提供了較充裕的認(rèn)識選擇再認(rèn)識的時(shí)空環(huán)境。使學(xué)生通過實(shí)習(xí)對職業(yè)、就業(yè)形成認(rèn)識和再認(rèn)識,使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的教育中完成自我教育。盡管他們在工作中選擇了一次或多次“跳槽”,但在“跳槽”中

進(jìn)行選擇、思考,最后到逐漸穩(wěn)定下來,這種方式給學(xué)生提供了選擇的機(jī)會,也提高了我們的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

(五)積極組織企業(yè)招聘,促進(jìn)學(xué)生有效就業(yè)

201*年3月至5月,結(jié)合就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)我們在系內(nèi)舉辦了40多場招聘會和招聘活動,使企業(yè)單位直接進(jìn)行用人選擇。這帶來六大好處:①所來的企業(yè)是經(jīng)過我們選擇過的,專業(yè)對口性強(qiáng),可減少盲目性;②許多企業(yè)是我們的校企合作單位,他們中間的有些企業(yè)經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干本身就是給學(xué)生代課、上課的教師,師生比較熟悉本身就有選擇意向;③是學(xué)生在參加招聘的時(shí)候經(jīng)受了鍛煉,一次不行,還有二次機(jī)會,同時(shí),也給學(xué)生以后參加其它招聘會積累了經(jīng)驗(yàn);④系里在學(xué)生參加招聘會之前就要求他們按照就業(yè)指導(dǎo)課的要求做了充分的準(zhǔn)備,包括自述材料的準(zhǔn)備,求職應(yīng)聘的心理準(zhǔn)備,禮儀服裝的準(zhǔn)備等;⑤很重要的一點(diǎn)是企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生、家庭對這種形式都很歡迎,做到了“四嬴”。這種方式給企業(yè)提供了穩(wěn)定的人才后備力量,給學(xué)生解決了出路,學(xué)校把握了市場,給學(xué)生家庭也解決了負(fù)擔(dān),家長比較放心;⑥給招生宣傳帶來了很好的資源。

(六)存在問題

認(rèn)真總結(jié)一年的工作,雖然取得了一定成績,但還存在一些問題,有待今后工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。一是與企業(yè)的深度合作有待加強(qiáng);二是對學(xué)生2+1頂崗實(shí)習(xí)的管理有待完善,對工作推進(jìn)的具體方法還需研究推敲;三是對“重點(diǎn)”學(xué)生的教育管理方法有待探索,這部分學(xué)生的情況主要表現(xiàn)為:①有些學(xué)生對職業(yè)的期望值過高,存在一些

不現(xiàn)實(shí)的想法;②有些學(xué)生家庭存在問題,如條件優(yōu)越,不鼓勵學(xué)生就業(yè);③有些學(xué)生懶字當(dāng)頭,怕苦怕累,不愿就業(yè);④有些學(xué)生缺乏耐性,不!疤邸保輰W(xué)生的自我創(chuàng)業(yè)意識有待加強(qiáng),⑥協(xié)議簽署率低;四是要加大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的教育、指導(dǎo)和機(jī)制引導(dǎo)。五是每年新手做就業(yè),使工作總處在學(xué)習(xí)適應(yīng)狀態(tài),不利于提高就業(yè)工作水平。

(七)針對明年就業(yè)形勢,我系做好就業(yè)工作的思路與措施明年我系有畢業(yè)生400余人。我系將堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)院黨政關(guān)于就業(yè)工作的決定和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)新工作,全面做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。其具體措施:1、全面動員,全面重視,充分調(diào)動師生積極性及社會資源,促進(jìn)就業(yè)。2、在12月份確定一批緊密聯(lián)系層合作企業(yè),重點(diǎn)聯(lián)系請他們提出明年的用工計(jì)劃,對我系大三學(xué)生進(jìn)行預(yù)就業(yè)計(jì)劃落實(shí)工作;同時(shí)根據(jù)企業(yè)提出的明年用工時(shí)間、具體要求等和我們的要求進(jìn)行協(xié)商對接;3、在12月份07級學(xué)生返校之際下發(fā)“學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查表”,就學(xué)生“五種就業(yè)意向(①實(shí)習(xí)就業(yè)②家庭安排③系里再安排④自主擇業(yè)⑤專升本、西部計(jì)劃、參軍、考公務(wù)員等)”進(jìn)行摸底調(diào)查,然后深入了解、分析,查找核心問題進(jìn)行著力解決;4、解決好專升本學(xué)生存在的問題(由于專升本是4月份,考上好辦,考不上就面臨立刻要安排單位的問題)。5、問題學(xué)生單個輔導(dǎo)。

匯報(bào)人:管理系雷瑛

201*年11月30日

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