中考發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們?cè)谶@里召未成年人思想道德教育暨中考動(dòng)員會(huì)，是既想給九年級(jí)的同學(xué)們鼓鼓勁，又想給七、八年級(jí)的學(xué)生加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問題。今天是3月5日，距離中考僅剩下100天，100天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。這次會(huì)議是我們進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期以來召開的第一次重要的會(huì)議，它既是一個(gè)中考的動(dòng)員會(huì)，也是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段的鼓勁會(huì)，又是思想教育會(huì)，因此，這次會(huì)議很重要，我覺得有必要在這次會(huì)議上針對(duì)中考的有關(guān)問題，與同學(xué)們一敘。有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段，你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會(huì)向你敞開，成功的路就在腳下。

一、201*年中考的基本情況：

201*年中考，我校成績可以用“輝煌”來形容。

1、考上定西一中20人，考上東中26人。全區(qū)33所學(xué)校，學(xué)校綜合排第1位。2、201*年中考單科情況，語文全區(qū)排第2位，此外政治全區(qū)排第1位、化學(xué)全區(qū)排第1位、英語全區(qū)排第2位，還有數(shù)學(xué)、物理、歷史學(xué)科也都在3名以內(nèi)。（全區(qū)80多個(gè)班）

二、201*年中考的基本情況：

1、今年中考考試科目與201*年比較無變化，仍然是政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史。

2、結(jié)今年中考我們中考目標(biāo)是：在201*年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)全面突破。完成目標(biāo)可能性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①教師有信心，全體教師愛崗敬業(yè)；特別是我們九年級(jí)的教師，都是各個(gè)學(xué)科首席教師②學(xué)生實(shí)力不俗，上學(xué)期末考試600分以上就有40多人。③年級(jí)組抓得較緊，抓得早、抓得實(shí)，并且主抓九年級(jí)工作的班主任老師是有多年成功的經(jīng)驗(yàn)老師；④我們近3個(gè)多月的系統(tǒng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，通過努力，相信我們的目標(biāo)能夠完成，這個(gè)目標(biāo)完成，要靠廣大同學(xué)，要靠全體教師。

三、本屆初中畢業(yè)生存在問題

要實(shí)現(xiàn)今年的中考目標(biāo)，目前同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上、遵規(guī)守紀(jì)上一些認(rèn)識(shí)或一些作法或多或少影響著中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這里必須指出來，必須加以改正，否則是學(xué)校對(duì)同學(xué)們不負(fù)責(zé)。存在的主要問題有以下幾個(gè)方面：

①對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊。現(xiàn)在離考試只有103天，一生中有幾次中考等著你，我們沒有其它好辦法，只有拚時(shí)間，現(xiàn)在比什么？就比誰能坐，誰的時(shí)間抓得緊，誰擠出的時(shí)間多，這是取得中考好成績的經(jīng)驗(yàn)和法寶（比吃飯看誰跑得快、比零花錢看誰帶的多、比穿戴看誰打扮得漂亮?xí)r尚）。

②學(xué)習(xí)氣氛不濃，對(duì)自己缺乏信心，不珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，沒有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上，放在學(xué)業(yè)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)冷時(shí)熱，學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，學(xué)的太死，不注意理解知識(shí)。③生活上沒有規(guī)律，進(jìn)入復(fù)習(xí)以后，對(duì)生活的規(guī)律性要求很強(qiáng)，什么時(shí)候睡覺，什么時(shí)候上課必須有規(guī)律，必須要有充足的睡眠，晚上10點(diǎn)多了寢室還是鬧哄哄的，有的甚至

深更半夜躲在衛(wèi)生間打牌賭博，這叫生活有規(guī)律？（一上課就昏沉沉打瞌睡）

④自己不搞學(xué)習(xí)還有意搗亂他人。⑤談情說愛。

⑥拉幫結(jié)派打架鬧事、以大欺小、以強(qiáng)欺弱。四、對(duì)同學(xué)們提出的要求

初中、高中、大學(xué)是人的一生幾個(gè)關(guān)健時(shí)期，上了好的高中就為上大學(xué)奠定了好的基礎(chǔ)，當(dāng)然，上大學(xué)不是唯一出路，考不上大學(xué)也不是沒有出路，但考上大學(xué)一定是最佳出路！知識(shí)改變命運(yùn)，機(jī)遇是自己把握的，如何盡快調(diào)整心態(tài)，在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得最多的知識(shí)，先實(shí)現(xiàn)上高中的愿望，這是我們目前的當(dāng)務(wù)之急，針對(duì)這個(gè)問題對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、要確立自己的目標(biāo)。

古人云：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。許多偉人、名人在少小時(shí)就立下了鴻鵠之志，如毛澤東、周恩來、林肯、比爾蓋茨……，對(duì)于他們來說，目標(biāo)就是他們?nèi)松�航程中始終不滅的一盞航燈，因而在他們曲折的一生中，不管前面有多少險(xiǎn)風(fēng)惡浪，有多少險(xiǎn)灘暗礁，他們都能朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地前進(jìn)，披荊斬棘，百折不撓，終于成就一番偉業(yè)。蘇東坡有句名言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蹦闷苼稣f過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!所以我說我們必須要樹立自己的目標(biāo)，宏偉目標(biāo)要有，實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)必須從眼前目標(biāo)開始，眼前的目標(biāo)是什么，哪就是好好學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)100天，100天后上高中，上重點(diǎn)高中，實(shí)現(xiàn)你目標(biāo)的第一步愿望，所以從現(xiàn)在起同學(xué)們要把心思全部用在學(xué)習(xí)上，以教室、家庭為根據(jù)地，學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線，不該去的地方不去，不該想的不去想，課堂認(rèn)真聽，課后認(rèn)真鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地完成，只有這樣一步一個(gè)腳印去落實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

2、要有自己的信念。

有了目標(biāo)，還有個(gè)信念，要對(duì)自己的前途充滿希望，不要放棄任何機(jī)會(huì)，不要等待，不要給自己留有退路，大家知道美國歷史上總統(tǒng)林肯的故事嗎？他22歲做生意失��；23歲競(jìng)選議員失��；24歲重入商海再次失敗，而且賠得一無所有；29歲再次競(jìng)選國會(huì)議員，再次失�。�46歲競(jìng)選參議員失�。�47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗；49歲競(jìng)選參議員再次失敗，但他的信念堅(jiān)定，始終相信有一天他會(huì)成功的。最終，他在51歲的時(shí)候競(jìng)選總統(tǒng)成功，干成了一番永垂史冊(cè)的偉業(yè)，成為美國歷史上與華盛頓齊名的最偉大的總統(tǒng)。在英國薩倫船舶博物館里收藏了一艘船，它1886年下水，在大西洋中142次遭遇冰川，127次觸礁，15次起火，234次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒沉沒過。先后駕駛這艘船的幾任船長，不僅技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，而且都抱有一個(gè)堅(jiān)定的共識(shí)：只要人的信念不沉沒，船就不會(huì)沉沒!現(xiàn)在，這艘船被當(dāng)成國寶進(jìn)行收藏，每年都有大批的游客慕名前往參觀。這兩個(gè)故事，對(duì)我們努力但每次在年級(jí)考試中名次不理想的同學(xué)有什么樣的啟發(fā)呢？據(jù)說能到達(dá)金字塔塔頂?shù)膭?dòng)物有兩種：一是雄鷹，一是蝸牛。同學(xué)們，如果我們不是一只雄鷹，那么就做一只堅(jiān)忍不拔的蝸牛！

3、要保證有效的學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)上有這么一句話：我很笨，其實(shí)我又很聰明，因?yàn)槲液芮凇６颊f愛因斯坦很聰明，但他說他是把喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上的人。凡是取得成就的人，他們不都是最聰明的人，但都是最會(huì)利用時(shí)間的人。他們沒有不良愛好，可以把有限的時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上，他們都會(huì)休息，能保證大腦保持清醒狀態(tài)，他們都善于抓住一切可以利用的時(shí)間，能有更多的學(xué)習(xí)自由支配權(quán)。同學(xué)們，你能做到嗎？現(xiàn)在屬于我們同學(xué)可自己支配的時(shí)間是有限的，每天不到3小時(shí)的呀！看一看，我們的同學(xué)在這幾段時(shí)間里干了些什么呢？小賣部里、走廊上、有時(shí)為了逃避學(xué)習(xí)竟呆在廁所里。雙休日會(huì)同學(xué)、早上睡懶覺、到處游逛。這能說你有效的利用了時(shí)間嗎？初中和高中學(xué)習(xí)階段是人生最苦的兩個(gè)階段，是拚時(shí)間，拚效率，拚精力的階段，沒有苦中苦，哪來人上人，（于天降大人仁……）特別是初三要中考，九年的義務(wù)教育要結(jié)賬了，在這樣下去就來不及了，因此，我們必須把除上課之外空余時(shí)間科學(xué)地利用好！同學(xué)們知道我們省的會(huì)寧縣嗎？全國狀元縣，會(huì)寧縣以很高的高考升學(xué)率名震四海。每年高考上清華、北大名校的有很多，重點(diǎn)大學(xué)保送生幾乎占到全省指標(biāo)的六分之一，高考本科的達(dá)線率幾乎達(dá)70%，重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線率達(dá)40%以上，他們的學(xué)生難道比別人多長幾個(gè)腦袋，他們的學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的呢？去年中央電視臺(tái)在講述欄目中報(bào)道“解密會(huì)寧神話”時(shí)，一位老教師對(duì)記者說：我們的法寶是一桶水、一盞燈、一十六小時(shí)的學(xué)習(xí)。據(jù)說水是用來提神的，燈是用來照明的，學(xué)生一天24小時(shí)怎么過，16個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，7個(gè)小時(shí)睡覺，還有一個(gè)小時(shí)是吃飯的。我們的同學(xué)從中誤出什么道理呢？我們不說每天保證16個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，只要你每天保證學(xué)習(xí)13個(gè)小時(shí)，并且能認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持100天時(shí)間，舍幾斤肉，學(xué)習(xí)成績何愁上不去？合理安排最大限度地利用時(shí)間。時(shí)間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù)。誰贏得時(shí)間，誰就能贏得最后的勝利。4、要有一個(gè)積極的心態(tài)。

心態(tài)決定命運(yùn)。成功者與失敗者之間的差別是：成功人士始終能用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配、控制自己的人生，而失敗者則剛好相反。在二戰(zhàn)時(shí)德國納粹營的一間囚室里，關(guān)押著兩個(gè)囚犯，他們唯一能了解外界的是一扇小窗戶，他們每天輪流通過窗戶看看外面的世界，其中一個(gè)人注意看的是鐵絲網(wǎng)、高樓、高墻，每天憂郁悲哀；另一個(gè)人看到的是藍(lán)天、白云、自由飛翔的小鳥，心態(tài)積極樂觀。同樣的風(fēng)景，看到的卻不同，是因?yàn)樾膽B(tài)不同，存活下來的當(dāng)然是后者!同學(xué)們，你努力了，當(dāng)面臨考試成績不理想，面對(duì)挫折、面對(duì)失敗時(shí)，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持積極樂觀!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣。當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識(shí)海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時(shí)，我們會(huì)覺得是一種樂趣，是一種享受。我們少數(shù)同學(xué)為什么覺得負(fù)擔(dān)、苦惱呢?關(guān)鍵是我們多數(shù)時(shí)候沒有調(diào)整好心態(tài)，沒有把學(xué)習(xí)看成是人生必經(jīng)的階段，必經(jīng)的歷程，看成是我們?nèi)松�的一個(gè)組成部分，而且是終身的需要，如果能夠明白這樣一點(diǎn)，人人都來“享受學(xué)習(xí)”，哪怕只享受哪么一點(diǎn)，每日有所得，有所進(jìn)步，有所發(fā)現(xiàn)，這也是人生的一大幸事，知識(shí)改變命運(yùn)，我希望同學(xué)們都能銘記這一點(diǎn)。

5、要具有選擇意識(shí)。

作為一個(gè)中學(xué)生，除了具備以上幾個(gè)品質(zhì)外我覺得還應(yīng)該具備仁愛意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、選擇意識(shí)，我說的仁愛意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、選擇意識(shí)。說到底就是要不辜負(fù)學(xué)校的希望，不辜負(fù)老師希望、不辜負(fù)家長希望。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，智力與天賦可能會(huì)不同，每個(gè)人的效率與方法可能存在差別，學(xué)習(xí)成績也有所不同，但只要我們付出了，我們就會(huì)無愧于家長，無愧于老師，更無愧于自己。學(xué)校辦學(xué)原則是不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人，退一步講，在學(xué)校就是學(xué)不到知識(shí)，也要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人、一是要做一個(gè)文明的人。平時(shí)管好自己的嘴，不說臟話不罵人，管好自己的腳，不亂踐亂蹋，管好自己的手，不亂扔亂丟。二是要做一個(gè)勤學(xué)的人，我們現(xiàn)在的同學(xué)是腦不勤，手不勤，嘴不勤，上課是一問三不知，能說你是一個(gè)勤學(xué)的中學(xué)生？所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，按照學(xué)習(xí)常規(guī)認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)。三是要做一個(gè)誠實(shí)的人，作業(yè)考試不抄襲，對(duì)老師、對(duì)家長、對(duì)同學(xué)不撒慌，生活中做一個(gè)守信的人，學(xué)習(xí)中做一個(gè)實(shí)事求是的人。四是做一個(gè)守紀(jì)的人，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、學(xué)校規(guī)章制度、班級(jí)紀(jì)律去做。我真誠地希望九年級(jí)所有的同學(xué)都能做到紀(jì)律嚴(yán)明、文明禮貌、言行規(guī)范、與人為善，我希望景泉中學(xué)的所有學(xué)生都是優(yōu)秀的公民，也都是優(yōu)秀的人才！

6.以平常心態(tài)，做最后的沖刺和努力。100天的時(shí)間，可以轉(zhuǎn)瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學(xué)的東西，在這100天里，都要復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，因而這100天的時(shí)間，相當(dāng)于三年初中學(xué)習(xí)的一個(gè)濃縮，如果能跟上老師的節(jié)奏，老師的指揮棒，只要利用得科學(xué)充分，能學(xué)會(huì)和鞏固許多東西。舉個(gè)最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項(xiàng)上，給有些同學(xué)就會(huì)增分不少，不要說通過復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，還能帶來很多新的知識(shí)點(diǎn)和增分點(diǎn)了。在這100天里，問題的關(guān)鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補(bǔ)足，哪些地方需要加強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)平常心態(tài)呢，就是告誡大家，越是臨近中考，越是復(fù)習(xí)緊張，越是心情焦躁，就越應(yīng)該營造一種清醒的學(xué)習(xí)氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復(fù)習(xí)，才能發(fā)揮自己的全部智慧，收到事半功倍的效果，我希望畢業(yè)班的全體師生們，一定要沉著鎮(zhèn)定，在共同的努力中享受35天后成功的快樂。

五、我想給同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)幾個(gè)自問自答的問題

1．每天問一問我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒有？我的身體進(jìn)步了沒有？我的工作進(jìn)步了沒有？我的道德進(jìn)步了沒有？問學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒有，就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力與壓力，學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步；問身體進(jìn)步了沒有，才能堅(jiān)持鍛煉身體，才能使我們合理作息，才能督促我們積極參加體育活動(dòng)提高體育成績，才能改掉不良習(xí)慣。問我們的工作進(jìn)步了沒有，才能督促我們的所有同學(xué)做好本職工作，做好班級(jí)工作，做好值日生，做好教室、寢室及清潔區(qū)保潔工作；問我的道德進(jìn)步了沒有，可以不斷加強(qiáng)自身休養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高自己的道德水平，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

2、作為景泉中學(xué)的學(xué)生，還有不到三個(gè)月時(shí)間，我們應(yīng)該給學(xué)校留下什么？留給學(xué)校應(yīng)該是鮮花、名留校史，而不是遺憾，更不是恥辱，我希望我們的同學(xué)應(yīng)該在校史上留下你的名字，在學(xué)校宣傳欄上留下你的大名。我們很希望在期中考試、期末考試、月考公布的前40名、前30名中有你，被表揚(yáng)名單中有你。

3．通過今天的會(huì)議，我感受到了什么？感受到了時(shí)間可貴嗎？我愿意改掉身上不利于自己成長和學(xué)校發(fā)展的習(xí)慣嗎？我們完全有理由相信我們的同學(xué)們能改掉自身存在的不良行為及毛病，我們也相信我們的同學(xué)能自強(qiáng)、自尊、自立、自信，為了學(xué)校的明天，為了自己的未來，在未來不到三個(gè)月的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，加強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，如愿地跨入高中校門，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定好的基礎(chǔ)！

同學(xué)們，我們每個(gè)人都有追求，都有志向，都有理想，如果說景泉中學(xué)是一片沃土的話，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求，如果說景泉中學(xué)是一支拐杖的話，我們要柱著這支拐杖攀登高峰實(shí)現(xiàn)我們的志向，如果說景泉中學(xué)是一支展翅飛翔的雄鷹的話，那他會(huì)承載著我們?nèi)��?shí)現(xiàn)我們的理想，同學(xué)們，機(jī)遇不能錯(cuò)過，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜起手來，腳踏實(shí)地，用我們辛勤的汗水超越夢(mèng)想，追求卓越，追尋成功!同學(xué)們，老師們，向中考進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春煥發(fā)的學(xué)子們正在整裝待發(fā)。今天，我們?cè)谶@激烈的復(fù)習(xí)沖刺階段，我為你們擊鼓壯行，100天母校和你們的父母，一定會(huì)滿懷喜悅為中考的勝利慶功。

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中考交流材料

匯報(bào)之一：課標(biāo)與安徽中考

（1）、考題來源于考綱

近幾年中考試題依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)了“重視基礎(chǔ)、關(guān)注思想、加強(qiáng)應(yīng)用、發(fā)展能力”的中考指導(dǎo)思想，所有的題目都來源于課標(biāo)。具體如下：

一、數(shù)與式

201*年：

1.－2，0，2，－3這四個(gè)數(shù)中最大的是【】A.－1B.0C.1D.2

P311.數(shù)與式（1）有理數(shù)○1會(huì)比較有理數(shù)的大小

2.安徽省201*年末森林面積為3804.2千公頃，用科學(xué)記數(shù)法表示3804.2千正確的是【】A.3804.2×103B.380.42×104C.3.842×106D.3.842×105

P321.數(shù)與式（4）整式與分式○1會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示數(shù)

4.設(shè)a191，a在兩個(gè)相鄰整數(shù)之間，則這兩個(gè)整數(shù)是【】A.1和2

B.2和3C.3和4

D.4和5

p321.數(shù)與式（2）實(shí)數(shù)○4能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無理數(shù)的大致范圍。

11.因式分解：ab2abb=_________.

4會(huì)用提公因式法、公式法（直接用公式不超P321.數(shù)與式（4）整式與分式○

2過兩次）進(jìn)行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）

12.根據(jù)里氏震級(jí)的定義，地震所釋放的相對(duì)能量E與地震級(jí)數(shù)n的關(guān)系為：E10，那么9級(jí)地震所釋放的相對(duì)能量是7級(jí)地震所釋放的相對(duì)能量的倍數(shù)是．

nP321.數(shù)與式（4）整式與分式○1了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì)

14.定義運(yùn)算aba1b，下列給出了關(guān)于這種運(yùn)算的幾點(diǎn)結(jié)論：①226②abba

③若ab0，則ab)(ba2ab④若ab0，則a=0.

其中正確結(jié)論序號(hào)是_____________.（把在橫線上填上你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號(hào)）

綜合性問題（代數(shù)式求值、整式運(yùn)算、方程等）

15.先化簡，再求值：122，其中x=－2x1x1P321.數(shù)與式（4）整式與分式○5會(huì)進(jìn)行簡單的分式加減乘除運(yùn)算，會(huì)代入求值。

18．在平面直角坐標(biāo)系中，一螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā)，按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷

移動(dòng)，每次移動(dòng)1個(gè)單位。其行走路線如下圖所示。

y1A1A2A5A6A9A10OA3A4A7第18題圖A8A11A12x

（1）填寫下列各點(diǎn)的坐標(biāo)：A4（，），A8（，），A12（，）；（2）寫出點(diǎn)A4n的坐標(biāo)（n是正整數(shù)）；

（3）指出螞蟻從點(diǎn)A100到點(diǎn)A101的移動(dòng)方向．

規(guī)律探究（循環(huán)規(guī)律）

201*年：

1.在1,0,1,2這四個(gè)數(shù)中，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是（）A）1B）0C）1D）2

P311.數(shù)與式（1）有理數(shù)○1會(huì)比較有理數(shù)的大小

2.計(jì)算(2x3)x的結(jié)果正確的是（）A）8xB）6xC）8x3D）6x3

22P321.數(shù)與式（4）整式與分式○5會(huì)進(jìn)行簡單的分式加減乘除運(yùn)算。

4.201*年一季度，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為289萬人，用科學(xué)記數(shù)法表示289萬正確的是（）A）2.89×107.B）2.89×106.C）2.89×105.D）2.89×104.

P321.數(shù)與式（4）整式與分式○1會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示數(shù)

9.下面兩個(gè)多位數(shù)1248624、6248624，都是按照如下方法得到的：將第一位數(shù)字乘以2，若積為一位數(shù)，將其寫在第2位上，若積為兩位數(shù)，則將其個(gè)位數(shù)字寫在第2位。對(duì)第2位數(shù)字再進(jìn)行如上操作得到第3位數(shù)字，后面的每一位數(shù)字都是由前一位數(shù)字進(jìn)行如上操作得到的。當(dāng)?shù)?位數(shù)字是3時(shí)，仍按如上操作得到一個(gè)多位數(shù)，則這個(gè)多位數(shù)前100位的所有數(shù)字之和是（）A）495B）497C）501D）503

規(guī)律探究（循環(huán)規(guī)律）11.計(jì)算：362_______________.

p321.數(shù)與式（2）實(shí)數(shù)⑥了解二次根式的概念及加減乘除運(yùn)算法則，會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)的簡單四則運(yùn)算（不要求分母有理化）。

《正式》了解二次根式（根號(hào)下僅限于數(shù)）的加減乘除運(yùn)算法則。

15.先化簡，再求值：

1a24a4(1)，其中a1

a1a2aP321.數(shù)與式（4）整式與分式○5會(huì)進(jìn)行簡單的分式加減乘除運(yùn)算，會(huì)代入求值。

《正式》：了解分式和最簡分式的概念，會(huì)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分；會(huì)進(jìn)行簡單的分式加、減、乘、除運(yùn)算

二、方程與不等式

201*年：

8.一元二次方程xx22x的根是【】A.－1B.2C.1和2

D.－1和2

p332方程與不等式（1）方程與方程組④理解配方法、會(huì)用因式分解法、公式法、配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。

16.江南生態(tài)食品加工廠收購了一批質(zhì)量為10000千克的某種山貨，根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)其進(jìn)行粗加工和精加工處理，已知精加工的該種山貨質(zhì)量比粗加工的質(zhì)量3倍還多201*千克.求粗加工的該種山貨質(zhì)量.

p332方程與不等式（1）方程與方程組○1能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程，體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型。

201*年

x42,12.不等式組的解集是_______________.

3x48p332方程與不等式（2）不等式與不等式組○2會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組，并會(huì)用數(shù)軸確定解集。19．在國家下身的宏觀調(diào)控下，某市的商品房成交價(jià)由今年3月份的14000元/m下降到5月份的12600元/m

⑴問4、5兩月平均每月降價(jià)的百分率是多少？（參考數(shù)據(jù)：0.90.95）

⑵如果房價(jià)繼續(xù)回落，按此降價(jià)的百分率，你預(yù)測(cè)到7月分該市的商品房成交均價(jià)是否會(huì)跌破10000元/m？請(qǐng)說明理由。

222p332方程與不等式（1）方程與方程組○1能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系，列出方程，體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型�！�4理解配方法，會(huì)用因式分解法、公式法、配方法解簡單數(shù)字系數(shù)的一元二次方程�！�5能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果是否合理。

21.上海世博會(huì)門票價(jià)格如下表所示：

某旅行社準(zhǔn)備了1300元，全部用來購買指定日普通票和平日優(yōu)惠票，且每種至少買一張。⑴有多少種購票方案？列舉所有可能結(jié)果；

⑵如果從上述方案中任意選中一種方案購票，求恰好選到11張門票的概率。

p332方程與不等式（2）不等式與不等式組③能根據(jù)具體問題的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式和一元一次不等式組，解決簡單的問題�！�2會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組。

三、函數(shù)

201*年

10.如圖所示，P是菱形ABCD的對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)，過P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點(diǎn)，設(shè)AC=2，BD=1，AP=x，則△AMN的面積為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象的大致形狀是【】

p333函數(shù)（2）函數(shù)○5能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫某些實(shí)際問題中變量之間的

第10題圖關(guān)系。21.如圖函數(shù)y1k1xb的圖象與函數(shù)y點(diǎn)的坐標(biāo)為(2，1)，C點(diǎn)坐標(biāo)為(0，3).（1）求函數(shù)y1的表達(dá)式和B點(diǎn)坐標(biāo)；

k2（x＞0）的圖象交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn).已知Ax（2）觀察圖象，比較當(dāng)x＞0時(shí)，y1和y2的大小.

第21題

1根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達(dá)式。p343函數(shù)（3）一次函數(shù)○

23.如圖，正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在四條平行線l1、l2、l3、l4上，這四條直線中相鄰兩條之間的距離

依次為h1、h2、h3（h1＞0，h2＞0，h3＞0）.(1)求證h1=h3；

(2)設(shè)正方形ABCD的面積為S.求證S=（h2+h3）2＋h12；(3)若

3h1h21,當(dāng)h1變化時(shí)，說明正方形ABCD的2第23題圖

面積為S隨h1的變化情況.

p333函數(shù)（5）二次函數(shù)③會(huì)根據(jù)公式確定圖像的頂點(diǎn)、開口方向和對(duì)稱軸（公式不要求記憶和推導(dǎo)），并能解決簡單的實(shí)際問題。

《正式》新增：會(huì)用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式化為ya(xh)2k

并能由此寫出二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)、開口方向和對(duì)稱軸，并能解決簡單的實(shí)際問題。

201*年

7.若二次函數(shù)yx2bx5配方后為y(x2)2k則b、k的值分別為（）A）0.5B）0.1C）4.5D）4.1

p333函數(shù)（5）二次函數(shù)③會(huì)用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式化為2ya(xh)k，并能由此寫出二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)、開口方向和對(duì)稱軸，并能解決簡單的實(shí)際問題。

10.甲、乙兩個(gè)準(zhǔn)備在一段長為1200米的筆直公路上進(jìn)行跑步，甲、乙跑步的速度分別為4m/s和6m/s，起跑前乙在起點(diǎn)，甲在乙前面100米處，若同時(shí)起跑，則兩人從起跑至其中一人先到達(dá)終點(diǎn)的過程中，甲、乙兩之間的距離y(m)與時(shí)間t(s)的函數(shù)圖象是（）

p333函數(shù)（2）函數(shù)○5能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫某些實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系。

17.點(diǎn)P(1，a)在反比例函數(shù)y反比例函數(shù)的解析式。

1能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式。p343函數(shù)（4）反比例函數(shù)○

k

的圖象上，它關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)在一次函數(shù)y2x4的圖象上，求此x

22.春節(jié)期間某水庫養(yǎng)殖場(chǎng)為適應(yīng)市場(chǎng)需求，連續(xù)用20天時(shí)間，采用每天降低水位以減少捕撈成本的辦法，對(duì)水庫中某種鮮魚進(jìn)行捕撈、銷售。

九（1）班數(shù)學(xué)建模興趣小組根據(jù)調(diào)查，整理出第x天（1x20且x為整數(shù)）的捕撈與銷售的相關(guān)信息如下：

⑴在此期間該養(yǎng)殖場(chǎng)每天的捕撈量與前一末的捕撈量相比是如何變化的？⑵假定該養(yǎng)殖場(chǎng)每天捕撈和銷售的鮮魚沒有損失，且能在當(dāng)天全部售出，求第x天的收入y（元）與x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式？（當(dāng)天收入＝日銷售額日捕撈成本）

試說明⑵中的函數(shù)y隨x的變化情況，并指出在第幾天y取得最大值，最大值是多少？

1通過實(shí)際問題情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式。p343函數(shù)（5）二次函數(shù)○2會(huì)用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)的圖像，能從圖像上認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的性質(zhì)�！�

（2）、怎樣用好課標(biāo)？

一要知道課標(biāo)，知道它是一個(gè)什么東西，知道它的大體情況，比如實(shí)驗(yàn)版課標(biāo)中關(guān)于數(shù)與式的介紹有4大

部分21條，正式版中是4大部分20條，其中201*年中考考到了其中的8條，201*年中考考到了其中的7條，約占三分之一。

二要了解課標(biāo)中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求，如了解、知道、會(huì)求、掌握等等，當(dāng)然這一塊的名詞我們可能也不太好把握，但起碼我們能通過字面意思理解它們的重要程度，一輪復(fù)習(xí)過程中我們要將這些知識(shí)點(diǎn)全覆蓋，不留盲點(diǎn)，但突出重點(diǎn)。

三要掌握課標(biāo)中的變化，這恐怕是中考的指向標(biāo)，新課階段我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，但一輪復(fù)習(xí)階段我們的功利心理恐怕會(huì)更強(qiáng)，所以我們要關(guān)注考什么，怎么考？不考什么，刪掉什么。如：數(shù)與代數(shù)部分新、舊課標(biāo)的主要差異有：（來源李主任的文件摘要）1、《正式》：掌握求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值的方法。

2、《正式》：其中多項(xiàng)式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘。

3、《實(shí)驗(yàn)》：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超過兩個(gè)）；《正式》：刪去括號(hào)里內(nèi)容。

4、《實(shí)驗(yàn)》：“能確定簡單的整式、分式和簡單實(shí)際問題中的函數(shù)的自變量取值范圍。。。”《正式》：刪去”

簡單的整式、分式”

5、《正式》新增：能求實(shí)數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值。6、《正式》新增：掌握合并同類項(xiàng)和去括號(hào)的法則。

7、《正式》新增選學(xué)：能解簡單的三元一次方程組。

8、《正式》新增：會(huì)用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實(shí)根和兩個(gè)實(shí)根是否相等。9、《正式》新增選學(xué)：了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系。10、《正式》新增：會(huì)利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式。11、《正式》新增：會(huì)用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式化為ya(xh)2k

12、新增選學(xué)：知道給定不共線的三點(diǎn)的坐標(biāo)可以確定一個(gè)二次函數(shù)。

13、《正式》：刪去“一元一次不等式組的應(yīng)用�！�

14、《正式》刪去：能根據(jù)一次函數(shù)的圖像求二元一次方程組的近似解。

匯報(bào)之二：安徽中考整體分析

縱觀09-11年安徽數(shù)學(xué)中考題，從分值上看:09年共考察了60分左右的數(shù)與代數(shù)題，10年考察了80分左右的數(shù)與代數(shù)題，11年共考察了73分左右的數(shù)與代數(shù)題。而這幾年的《考綱》要求：數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容約占50％，分值基本符合。題型覆蓋選擇、填空和解答各方面。（涉及數(shù)與代數(shù)的知識(shí)點(diǎn)有：相反數(shù)，倒數(shù)，絕

對(duì)值，實(shí)數(shù)的運(yùn)算及比較大小，整式的運(yùn)算，根式的運(yùn)算估算、科學(xué)記數(shù)法，分解因式，求不等式組的解集，根據(jù)反比例函數(shù)的圖象求解析式，求函數(shù)中自變量的取值范圍，探求規(guī)律；分式的化簡求值或解方程，一次不等式（組）、一（二）次方程、一次函數(shù)、二次函數(shù)的應(yīng)用題等）。題型及考察知識(shí)點(diǎn)年年會(huì)有變化，但也有些固定的規(guī)律特點(diǎn)，如：

（1）數(shù)與代數(shù)中，實(shí)數(shù)的相關(guān)運(yùn)算、科學(xué)記數(shù)法、因式分解、函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用，應(yīng)用一、二次函數(shù)解決實(shí)際問題，是每年的必考內(nèi)容，分式方程、解不等式（組）、列方程（組）解決實(shí)際問題等則是考查的核心內(nèi)容，尤其是對(duì)方程的應(yīng)用的考查，越來越普遍。

（2）部分考查點(diǎn)的題型與分值有所調(diào)整。規(guī)律探索題由201*年和201*年在解答題中考查，201*年在選擇題中考查，201*年又在解答題中考查；選擇題和填空題中概率與統(tǒng)計(jì)部分的試題由往年的2道題減少為1道（201*和201*），整體概率與統(tǒng)計(jì)部分的內(nèi)容有減少的趨勢(shì)。

（3）對(duì)數(shù)形結(jié)合的問題和表格信息題的考查有所增加，重點(diǎn)考查學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，如201*年第10題，根據(jù)題干要求找符合題目要求的函數(shù)圖像；第21題、第22題，都是分析表格數(shù)據(jù)，進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，這種以文字和表格相結(jié)合的題干，使題干條件明了，降低了試題難度性。

（4）注重二次函數(shù)與幾何題的結(jié)合考察，如201*年第10題，第23題等。（5）對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和自主探究能力進(jìn)行考查的試題有所增加。201*年試卷的第9、14、18、20、23題和201*年的14、18、22、23題都具有一定的探究性和挑戰(zhàn)性，有利于考查學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究能力，同時(shí)也使試卷具有恰當(dāng)?shù)膮^(qū)分度，符合中考試題具有部分選拔功能的要求。

匯報(bào)之三：201*安徽中考展望

1.1實(shí)數(shù)

本節(jié)主要考查整式的運(yùn)算、分解因式，題型以選擇題和填空題為主。預(yù)計(jì)201*年仍可能考查整式運(yùn)算及因式分解，還可能會(huì)滲透到綜合應(yīng)用題中。1.2整式

本節(jié)主要考查整數(shù)指數(shù)冪及其性質(zhì)，整式的加、減、乘法運(yùn)算，乘法公式，科學(xué)記數(shù)法等。預(yù)計(jì)201*年中考將繼續(xù)以基礎(chǔ)題為主，考查整式的加、減、乘法運(yùn)算及科學(xué)記數(shù)法。1.3分式

本節(jié)主要考查分式的化簡求值，201*、201*連續(xù)兩年出現(xiàn)，題型為解答題，分值為8分。預(yù)計(jì)201*年中考試題仍會(huì)以分式化簡進(jìn)行選擇填空考查，難度不大，分式的意義雖未單獨(dú)考查，但也不容忽視。1.4二次根式

本節(jié)主要二次根式的概念及性質(zhì)、二次根式的運(yùn)算、二次根式的化簡及估算、二次根式混合運(yùn)算。多以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)。預(yù)計(jì)201*年這部分內(nèi)容還會(huì)列入考查范圍。2．1一次方程與一次方程組

本節(jié)主要考查解二元一次方程組和列方程解決實(shí)際問題。題型主要以解答題為主，分值為6-8分。列方程（組）解應(yīng)用題，題目的背景，往往與社會(huì)生活、生產(chǎn)、科技緊密聯(lián)系，尤其是銷售打折、儲(chǔ)蓄利息、工程、濃度等問題。預(yù)計(jì)201*年本部分內(nèi)容仍會(huì)作為考查的一個(gè)重點(diǎn)。2.2一元二次方程

本節(jié)主要考查一元二次方程的解法、根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系以及列一元二次方程解決實(shí)際問題。題型以選擇題和填空題為主。預(yù)計(jì)201*年仍將以此形式考查一元二次方程，由于新課標(biāo)的調(diào)整，還需關(guān)注根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系的考察。2.3分式方程

本節(jié)主要考查的內(nèi)容為解分式方程及列分式方程解決實(shí)際問題。其中涉及了將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的思想，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意掌握分式的有關(guān)概念和解法，理解分式方程過程中產(chǎn)生增根的原因等。預(yù)計(jì)201*年仍會(huì)考查解分式方程及列分式方程解決實(shí)際問題。2.4一次不等式與一次不等式組

本節(jié)主要考查解一元一次不等式組及用數(shù)軸表示不等式組的解集。復(fù)習(xí)時(shí)，注意了解不等式的解和解集的概念，理解它們與方程的解的區(qū)別，會(huì)解一元一次不等式組，會(huì)用數(shù)軸表示和確定一元一次不等式組的解集，預(yù)計(jì)201*年還會(huì)對(duì)本部分內(nèi)容進(jìn)行考查。隨著新課標(biāo)的實(shí)施，列一元一次不等式組解決與生活有密切聯(lián)系的實(shí)際問題已取消。3.1平面直角坐標(biāo)系及函數(shù)

本節(jié)主要考查的內(nèi)容有：坐標(biāo)平面內(nèi)的坐標(biāo)特征、函數(shù)自變量的取值范圍、根據(jù)題意畫函數(shù)圖像，一般以選擇和填空題形式出現(xiàn)。預(yù)計(jì)201*年的中考題將延續(xù)以往的考查特點(diǎn)，即把這部分知識(shí)點(diǎn)融入其他知識(shí)點(diǎn)中綜合考查，難度不會(huì)很大。3.2一次函數(shù)與反比例函數(shù)

本節(jié)主要考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)，求函數(shù)解析式及建立一次函數(shù)關(guān)系及及解決實(shí)際問題。題型選擇、填空、解答均有涉及，分值為8至12分。預(yù)計(jì)201*年本部分內(nèi)容仍將延續(xù)此特點(diǎn)。3.3二次函數(shù)本節(jié)主要考查函數(shù)思想和數(shù)形結(jié)合思想，內(nèi)容包括二次函數(shù)的有關(guān)概念、自變量的取值范圍，以及二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)及應(yīng)用。這些知識(shí)考查學(xué)生的分析能力，解決實(shí)際問題的能力。其中，函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用是中考的熱點(diǎn)。通常與方程、幾何、一次函數(shù)聯(lián)系在一起綜合考查學(xué)生的閱讀理解能力、信息的收集與處理能力、探索發(fā)現(xiàn)問題的能力。預(yù)計(jì)201*年的中考仍然會(huì)出現(xiàn)，一定要重點(diǎn)關(guān)注。

匯報(bào)之四：一輪復(fù)習(xí)我校策略

孩子們的學(xué)習(xí)到了初中最后一個(gè)彎道，老師的一屆畢業(yè)班也快要接近尾聲，到現(xiàn)在學(xué)生新課的學(xué)習(xí)狀況我們已經(jīng)無法改變，只能依靠一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)的成敗決定中考的成敗，為此，我們?nèi)�校畢業(yè)班老師眾志成城，預(yù)計(jì)用時(shí)50天，按每天一個(gè)目標(biāo)，每天一個(gè)課題，結(jié)合各課題的知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)一輪復(fù)習(xí)，除常規(guī)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)外，并決定在后續(xù)復(fù)習(xí)中還將圍繞以下幾個(gè)方面開展一輪復(fù)習(xí)配套工作。1、向課堂要效率；（課堂教學(xué)研討，1+1+檢查落實(shí)）2、向考試要效益；（凡考比分析，細(xì)化分析表）3、向作業(yè)要質(zhì)量；（加強(qiáng)校內(nèi)作業(yè)的研究，加強(qiáng)周末作業(yè)的研究）4、向教研要方向。（天利38套、安徽省近10年中考卷，交流研討）

以上就是我校對(duì)數(shù)與代數(shù)部分的簡短匯報(bào)，最后衷心祝愿：在坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師們家庭幸福，預(yù)祝201*各校均能取得優(yōu)異的中考成績！謝謝大家！

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