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校長文化育人述職報(bào)告范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-03-27 16:48:52 | 移動(dòng)端:校長文化育人述職報(bào)告范文

校長文化育人述職報(bào)告范文 本文簡介:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:  日月如梭,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,一份耀眼并令人崇拜的職位。但在眼里,校長不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),一個(gè)服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威

校長文化育人述職報(bào)告范文 本文內(nèi)容:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:


  日月如梭,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,一份耀眼并令人崇拜的職位。但在眼里,校長不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),一個(gè)服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序。突出
動(dòng)靜結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ),培育特色,注重發(fā)展
理念,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,不同程度上得到更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實(shí)力大有長進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
  大家與我同舟共濟(jì),首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給了再一次述職的機(jī)會(huì)。幾年來。患難與共,走過了幾年艱苦的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。
  學(xué)校工回眸
  一年來,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)班子成員和全校教職工一道,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照教育局的工作要點(diǎn),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,注重師生發(fā)展;加強(qiáng)制度管理,規(guī)范辦學(xué)行為;狠抓特色學(xué)校建設(shè),進(jìn)行文化育人;扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力;加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧校園。
  一、加強(qiáng)制度管理,規(guī)范辦學(xué)行為
  學(xué)校管理思路
以人為本
,管理作風(fēng)
民主、科學(xué)、規(guī)范
。教師管理:在廣泛爭(zhēng)取教師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)?己朔桨,對(duì)教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對(duì)公平的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。學(xué)生管理:以責(zé)任心的培養(yǎng)和塑造為載體,堅(jiān)持不懈地開展日常教育活動(dòng),以
快樂、健康、聰慧、高尚
和《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)》為依托,強(qiáng)化評(píng)比,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,致力于學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理,為每位留守兒童建立檔案,召開專題會(huì)議,教育和指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)和生活,并建立愛心幫扶機(jī)制,開展心理咨詢活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。班子建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子成員的責(zé)任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強(qiáng)管理職能;加強(qiáng)溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。
  二、特色建設(shè)重點(diǎn)抓,文化育人再登高
  1、在特色建設(shè)中,我們首先去外縣、外校參觀學(xué)習(xí),借鑒別人的先進(jìn)理念,制定學(xué)校的特色建設(shè)計(jì)劃。特色建設(shè)圍繞

字做文章,深入開展一系列工作。
  2、仿古修建,提升育人環(huán)境。學(xué)校十分重視環(huán)境育人工作,狠抓特色建設(shè),文化育人,特色興校。以
禮儀、美德鑄人生
為主題,以
依禮而境,依禮而習(xí),依禮而學(xué),依禮而言,依禮而思,依禮而文
為核心內(nèi)容開展校園文化特色學(xué)校建設(shè),
厚德載物
的仿古匾和
有關(guān)家國書常讀,無益身心事莫為
的仿古對(duì)聯(lián)懸掛在上禮堂正中,大幅《勸學(xué)》字畫橫臥在下禮堂正中的橫梁上,《國學(xué)經(jīng)典》誦讀內(nèi)容《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》及中華勵(lì)志故事
鐵杵成針
、
滴水穿石

鑿壁借光
、
孺子可教

一諾千金
等在學(xué)校展板和文化墻上得以體現(xiàn)。禮堂擺放金邊吊蘭、非洲茉莉、杜鵑花和玫瑰花,天井?dāng)[放法國小葉榕等盆景,營造一種禮儀書香的文化氛圍。辦公室和教研室全部裝修、教室以學(xué)科為特點(diǎn)布置新穎別致。各班根據(jù)禮儀、美德內(nèi)容每兩月更換一次板報(bào)。校園修建的長約50米,寬3米的文化墻大面積體現(xiàn)禮儀、美德內(nèi)容。彰顯學(xué)校環(huán)境的教育性、觀賞性和藝術(shù)性。仿古打造老校舍的工作基本結(jié)束。仿古修建紅十字博愛教學(xué)樓已經(jīng)投入使用。仿古修建的佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古維修綜合樓的工作正在進(jìn)行之中。這些典雅古樸的建設(shè),為提升學(xué)校形象增添了新的內(nèi)涵。
  3、擴(kuò)大高校課堂試點(diǎn)面,全力進(jìn)行高效課堂打造。學(xué)校被設(shè)為片區(qū)高效課堂基地,教育督導(dǎo)辦跟蹤五年級(jí)一班,……老師參加市上高效課堂競(jìng)教活動(dòng)。
  4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì),學(xué)校的學(xué)生清潔紀(jì)律、樓道守護(hù)示范崗、監(jiān)督崗時(shí)常在各自的崗位履職盡責(zé),路隊(duì)示范崗和監(jiān)督崗維護(hù)路隊(duì)的安全,培養(yǎng)了學(xué)生的能力和素質(zhì),受到了社會(huì)的一致好評(píng)。
  5、開展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活。各種興趣小組:主持閱讀、合唱、舞蹈、書法、手工、美術(shù)、棋類、球類活動(dòng)有序開展。師生同操,個(gè)個(gè)參與,人人鍛煉。開放圖書室、閱覽室,發(fā)放讀書卡,每天中午分年級(jí)、分班次讓學(xué)生在閱覽室讀書半小時(shí)。
  6、加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,提高學(xué)校的知名度。在注重學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的基礎(chǔ)上,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的宣傳報(bào)道工作,按照教育局的要求,圓滿并超額完成了任務(wù)!……教育網(wǎng)》、《……教育》、……電視臺(tái)、……教育局對(duì)學(xué)校的特色建設(shè)曾多次進(jìn)行宣傳報(bào)道。
  三、拓寬德育途徑,深化養(yǎng)成教育
  一年來,學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),并結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持以
養(yǎng)成教育為核心,以道德踐行為原則
,通過形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)文明學(xué)生,營造健康、向上的校園文化。
  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
  學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以
立高尚師德,樹教育新風(fēng)
為主題,深入開展
修師德,強(qiáng)師能,做人民滿意的教師
等活動(dòng),學(xué)校與教師簽訂
師德責(zé)任書
,利用每周一例會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《公民道德實(shí)施方案》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),努力提高教師的思想認(rèn)識(shí),樹立教師
全心全意為人民服務(wù),全心全意為家長服務(wù),全心全意為集體服務(wù)
的思想,提高教師依法施教和依法治教水平,同時(shí)不斷完善師德評(píng)價(jià)體系。學(xué)校在
師德教育活動(dòng)月
中,以教育局提出的要求、以
當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育
為目標(biāo),深入開展
學(xué)、思、評(píng)、樹、幫、查
活動(dòng)。5月23日,學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真收看了教育局組織的全縣師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),認(rèn)真聆聽,做好筆記,對(duì)照先進(jìn),反思自己。進(jìn)行座談?dòng)懻,作好記錄,同時(shí)要求每位教職工寫出1000字以上的剖析材料,取得了很好的效果。
  2、注重創(chuàng)新,豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。
 。1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題德育活動(dòng),堅(jiān)持每周一的升旗儀式并進(jìn)行國旗下講話,精選主題,深化內(nèi)涵。教育學(xué)生尊師敬老,懂得感恩,從小做一個(gè)陽光生活人。通過開展
國學(xué)經(jīng)典誦讀,六.一入隊(duì)宣誓儀式
等主題道德活動(dòng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚的情操,激發(fā)他們爭(zhēng)做
四好
少年。
  (2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。深入持久地學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》及《學(xué)生一日一常規(guī)》和開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng),創(chuàng)建
文明班級(jí)
常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),及時(shí)公布活動(dòng)的最新消息和動(dòng)態(tài),表揚(yáng)文明禮貌行為規(guī)范做得好的人和事,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,及存在的問題進(jìn)行評(píng)論或提出改正建議,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使他們能夠明理知行。
  (3)廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)慶日,開展各項(xiàng)小型、多樣的活動(dòng),使校園真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

校長文化育人述職報(bào)告范文 本文關(guān)鍵詞:育人,述職報(bào)告,校長,文化,范文

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