暑期鞋廠實習心得

暑期鞋廠實習心得

皮鞋廠對我來說再熟悉不過了。爸爸媽媽就是在那里開始他們的青春的奮斗之旅，所以童年的記憶里少不了它這個親切的背景。沒有作業(yè)的暑假就去皮鞋廠吧，用爸爸的話說，積累積累社會經驗，也體會一下工作的不容易。

皮鞋廠里有認識的叔叔阿姨，他們有些甚至是看著我長大的，因此剛進去上班不會有陌生的不安，打心眼兒里挺高興的。工廠里正在做冬天的鞋子，毛絨絨的，看上去就覺得熱了。怪不得來的及上新貨，原來都是反季節(jié)干活的。那些毛皮有時會弄得人癢癢的，還四處飛，夏天與毛皮在一起還真是怪難受的。因為第一天上班，所以頂多做些簡單的活兒，像什么畫線，上色，粘貼等等，暫時還輪不到我和機器打交道呢。我做事向來細致，再加上初來乍到，效率和熟練工完全是不能比的，所以只好在心里安慰自己說，慢慢來！盡管耳邊不時傳來催促的聲音，呵呵，很多時候我們都需要鼓勵的聲音，而最好的莫過于內在的自我肯定鼓勵，不是嗎？

平時沒事我也會看看那些阿姨們怎么做鞋，看著她們每天早上八點就過來，穿上工作服，就開始忙忙碌碌的；有的做鞋底，有的做粘膠，有的還要縫線，有的操作機器，真的是分工明確啊。

因為鞋子是成對出現(xiàn)的，所以區(qū)分好左腳和右腳可是非常重要的，弄錯了可就白做了。聰明的人類在皮塊上做了記號，左邊有小尖角的便是用于左腳上的，右邊有小尖角的便是用于右腳上的。做鞋子是細致活兒，要求精準，盡量把誤差控制到最小。因為我是新手，所以畫起線來還是小心翼翼的，生怕不合格，還好在旁有阿姨指導，感覺壓力也小了不少。所謂熟能生巧，我做起來也逐漸像模像樣了。看著堆著的皮革，心里不禁有種小小的成就感，覺得更要好好干呢。勞累的一天終于結束了，不像學校里有休息時間，工人們似乎永遠不停地做著手中的活，這著實讓我適應了好幾天，工人們很辛苦，心中不禁想對他們豎起大拇指。回到家里，我直奔床去了，感覺整個身體快散架了。賺錢不容易啊，平時大手大腳的毛病得好好改改才是。

工廠里有比較嚴的管理制度，七點準時上班，晚上加班基本是九點，有時為趕貨往往加到十點，一天三餐都只有一個小時的休息時間，工作量也比較大，好在活都是基本的手上活不是太重。然而，要命的是那兒的氣候太炎熱了，平常戶外都是個三十六七度，下午一上班進廠房有四十度左右，因為廠房是鐵皮做的頂，剛上班一會兒工人們的衣服都濕透了，剛開始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時，我總感覺到陣陣心酸，原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。

一個禮拜后，我接手了新的任務。上色，聽上去還是挺簡單的，無非用小刷子刷刷顏色唄�？蓡栴}就出在這鞋子上，鞋子有褶皺，又有暖融融的毛，真令人頭疼。在褶皺這塊地方得死磕才行，而毛上則不能沾染上顏料，下手不易啊。大夏天的，不一會兒手上就全是汗了，腦門上也出了不少汗，但還是得耐著性子加油干吶，堅持死磕往往是很重要的，它會讓陌生的東西變得熟悉，讓困難的東西變得簡單，一切都會變得有意義起來�？偠�言之，堅持的力量不容小覷。

現(xiàn)在當我靜靜的座在這兒寫總結時，我在默默地告訴自己這是多么的不容易啊！這兒有安靜的環(huán)境少了機器日夜無休止的轟鳴，有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣，有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。親愛的朋友們，當你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時，請你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們�。〈蚬そY束了。所謂實踐出真知，我也從這次難得的打工經歷中有了自己的一些小心得。

一、大學生不能只囿于校園，必須接觸社會，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風氣，防止走入打工誤區(qū)。

二、、“打工”不能放棄學業(yè)。

三、“打工”應擦亮你的眼睛，提高自身素質�！按蚬ぁ逼鋵嵰簿哂泻艽蟮拿半U性，在良莠不齊的社會大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素質來增加就業(yè)機會之外，還必須有一雙洞察社會的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險惡的人。

讀萬卷書，更要行萬里路。沒出校門前不知道，我們想要在社會中立足是多么地不易。當前我們所學習的90%都是純理論知識，要知道在學校，雖然理論知識可以讓我們更深刻、全面地理解某種事物，可以讓我們口若懸河，可以讓我們在考試中拿到一百分，但這些理論知識都只是由書本上得來的，是前人的經驗總結，沒有經過我們的具體實踐，我們很難深刻地把握；再者，這些知識只是對一般事物的概括，要運用到具體實際，就顯得有些蒼白了。而另一方面，在要解決一些生產中的總問時，我又覺得所學的理論知識很是匱乏。通過這次的工廠實習，我基本上掌握了一些生產女鞋的流程與工藝，也算擁有了一技之長，雖然這與自己所學的專業(yè)有些格格不入，但誰又能說自己只能從事教育方面的工作？

具備核心競爭力才能真正地在社會上實現(xiàn)個人的價值。在這次為期不長的實習中，我不僅接觸了一些實際的社會生產工作，也體會到了工作的艱辛與生活，更是清醒地認識到：沒有自己的核心競爭力，絕難在這個競爭近忽殘酷的社會上立足！比如這次進廠工作，我認為除了自己作為一個學生可以引以為豪的快速學習能力之外，可能連一個普通員工都不如。因此，努力挖掘、充實自己的核心競爭力將是在所剩不多的大學時光中的工作重點。

這次的鞋廠打工的經歷，不但是一次對理論知識的檢驗，同時也是一次很好的生活體驗。讓我在實際生活中體驗到了競爭的殘酷性，如果你沒有過硬的專業(yè)知識和樹立起競爭意識，你就會拉大家的后腿，被對手所打敗，被社會所淘汰。只有盡自己所能，努力去做，才能溶入社會，溶入團隊中去，所謂“百流匯大川”，這也許就是團隊精神吧。

無論如何一切都成為了歷史，一個多月的打工生活讓我學到了不少知識，我深深的感謝那些曾幫助過我的叔叔阿姨們，與他們相處中我學習了不少技能，也得到了他們的鼓勵與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時我們依依不舍的告別，留下了彼此的祝福。

擴展閱讀：鞋廠暑期社會實踐論文

暑假實踐報告

進入大學兩年了，時間過得如此之快，這一年里我們學習了很多，也成長了很多。我們在學校參加了學生會，以及各種社團，為了提高自己的能力,增加團隊工作經驗,不少人也競選班委、學生會職務爭取在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。所以在學習的同時也學著鍛煉自己的能力，發(fā)展自己的人際關系，這些都是為了增強自己的生存能力。但我們多少人真正明白了自己要走的路，知道自己所學的專業(yè)前途如何呢？包括我自己，在做好職業(yè)規(guī)劃的時候其實根本不確定自己是否會堅持走下去，我的專業(yè)究竟會把我引向何處發(fā)展，這個專業(yè)以后到底有多少前途，許多人也許和我一樣困惑著，為了弄明白自己的專業(yè)去向，也為了檢驗自己的能力，我在這次暑假實踐中選擇了進入一家鞋企實習。

我幸運的進入鞋廠的開發(fā)室當設計師助理，也是設計師的徒弟。這次機會得來相當不易，因為它不是靠我自己的能力去找的，而是通過父母的關系創(chuàng)造的機會，這也讓我意識到社會中人脈的重要作用。我也很珍惜這次能向鞋靴設計師學習的機會。

在學校也許是習慣了學校那種有則學，不學則息日子，突然到社會上就顯得很不適應，從我實習的第一天起，我就開始體會到了“煙文化”，在廠里全都是自己的前輩，第一次融入到這種完全社會化的環(huán)境中，感覺自己被壓抑著，在和領導以及工人師傅的交流上存在障礙，似乎沒有共同的話題，第一天我在老總的帶領下認識了主管和設計師，簡單的寒暄幾句后，我就被“遺棄”在廠里，我努力的去適應這種環(huán)境，主動去找設計師問一些困惑我很久的問題，但自己因為才上大學一年，對自己的專業(yè)其實并不了解多少，只能了解一下鞋靴設計的基本行情。以前總是聽說工作要經驗，今天終于體會到了這點是多么關鍵，一個企業(yè)里全是長輩或者領導，交流起來難免不自然，感覺自己并不適應這種社會化的環(huán)境，這是我學學到的第一件事積累社會經驗，人脈，處事能力會幫助你迅速成長。自己雖然是學的這專業(yè)，但自己完全不會任何的實際操作，剛開始認識設計師后，看他設計鞋的樣品，然后去各個車間觀察制鞋的流程。在這家廠里主要分兩大車間，一個是鞋幫，另一個是鞋跟，用一個師傅的話說：鞋幫決定產量，鞋底決定質量。這句話也許不是完全正確，但也從某一方面體現(xiàn)出制鞋的關鍵鞋幫。這是設計師讓我學的第一件事了解鞋幫的制作。設計鞋并不是簡單的負責設計就行，自己要懂得基本的制作，設計出來的東西要自己能懂得制作方法，還要有能較快的批量生產。太過復雜可能會提高成本，也會降低生產效率。其次是老師的七字真言：多看，多記，多動手。多看人家的優(yōu)質產品，多記一些變化的樣式，多動手嘗試繪圖，尋找感覺。而鞋幫生產車間就成為了我后來兩天的主要去處。

實習的第二天，我很早就趕到了工廠，而幫工師傅在我到達半小時前就已經開始工作了，我雖然晚了點，但幸運的是我看到了全套的鞋幫制作。老總也來到工廠巡視了一番，因為工廠不是很大，老總基本每天都會到廠里來轉轉，與主管談論些事后就離開。我這特殊人物沒有被安排任何任務，我自己依舊去車間找到第一天認識的幫工師傅，他也是和我聊得最多的師傅了，我一直跟著他學習鞋幫的制作流程。簡單的說鞋的設計包括以下流程：客戶報單（已有封樣的情況下）--->采購部（采購全部原材料，面料、輔料、等）--->入總倉--->裁斷車間（驗皮、劃料、沖料）（驗收）--->批皮車間（驗收）--->入中轉倉--->打碼--->針車倉庫--->針車（車包、做包、驗收入庫、）--->成型倉庫（到總倉領鞋楦、鞋底、中底、大底、燙底、等）--->配送到成型線--->夾包線（前邦、中邦、后邦、錘鞋--->復底線（鞋底處理劑、鞋面膠〈兩次>鞋底膠、粘底-、壓機）->整理線（清理鞋面、清理線頭、貼燙底、檢查碼子、--->裝盒前成品驗收--->噴光--->裝盒--->打包（件）--->入庫出貨。

在后來的兩三天一直跟著他學習，他偶爾會交給我一些簡單的工作，但我都很細心去完成，但自己實際動手能力差，看著很簡單的工作，卻要做很久，但我沒有任何的不耐煩情緒，師傅也沒有抱怨，似乎這早在他預料之中了，但經過幾天的學習，學會了刷膠，粘膠，以及縫線的拼合，基本了解了鞋幫的制作過程，對鞋的結構有了更深的認識。

在我實習的第四天，我見到了我的師兄，他跟隨設計師，也就是我的老師學習了一年多了，他畢業(yè)于一所高職院校，專修鞋靴設計。看著他那嫻熟的制版畫圖，我自嘆不如，在后來的幾天內經常和他在開發(fā)室一起跟著老師學習，他的社會經驗豐富，與開發(fā)室的人員及主管等人的關系都很好，在專業(yè)領域，我剛開始并沒有發(fā)覺自己有任何的優(yōu)勢，我們在大學所學的知識更廣，但專業(yè)強度上沒有像他們那種高，但我后來發(fā)現(xiàn)我們所具有的優(yōu)勢其實就是一種文化底蘊比他們深。他在操作上技術很好，但他對設計方面不愿意動太多頭腦，這是我以后要克服的地方。從與老師的談話中，我也開始對自己的未來深深地思考，這個行業(yè)并沒有當初想象的那么好混，相反，與一些職高，專科院校等，我們這行業(yè)在專業(yè)方面沒有多少優(yōu)勢，如果堅持走設計師這條路就得拿出自己的優(yōu)勢，走向大企業(yè)，走向高端，不然在中低層很容易被淘汰，競爭太大，老師也說到在皮革制造方面工作更穩(wěn)定，收入也不錯，那我應該怎么規(guī)劃呢，轉專業(yè)還是繼續(xù)在這專業(yè)深造？

經過一周的實習，我明白了自己要走的路有多么艱辛，但我還是選擇繼續(xù)走下去，因為自己在設計方面的興趣高于研究方面。在這次實習中，我也意識到自己欠缺的部分，更是學到了不少社會知識。這次的收獲總的說來有以下幾點：一．

專業(yè)相關情況與前景。

鞋靴設計必須溶入文化和傳統(tǒng)，形成自己的風格。要綜合出總特征和總趨勢，體現(xiàn)出設計的意境，使鞋靴產品能與現(xiàn)代社會相和諧而成為一種文化現(xiàn)象。如意大利等歐洲國家的鞋與日本、港臺等亞洲國家的鞋各有特點，反映了不同民族的文化和傳統(tǒng)。而我國制鞋行業(yè)，模仿歐洲以及港臺的款式較多，要改變現(xiàn)狀，使國產鞋靴真正走向世界。就要求我國鞋靴設計師在吸取國外先進設計理念、設計風格的同時，必須把中華民族的文化精髓、風土人情融入到鞋靴產品的設計之中，這樣開發(fā)設計的鞋靴才能打入國際市場，創(chuàng)世界名牌。鞋靴設計受環(huán)境、服飾、使用對象、心理因素等方面的影響，其形象由款式、楦型、材質、色彩、飾件等造型元素構成，本身就是一個藝術設計問題。因此，扎實的藝術設計理念和創(chuàng)意技巧是鞋靴設計師的基礎，掌握現(xiàn)代鞋靴設計藝術的前沿知識，才能保持鞋靴藝術設計的獨立性和原創(chuàng)性。而創(chuàng)意的源泉來自于設計師深厚的文化底蘊，這正是我們研究鞋文化的重要目的。需要注意的是，鞋文化不等于鞋歷史，鞋的歷史很長、有些很陳舊，但鞋文化是那些凝結在歷代鞋飾上的風格和時尚，對今天和明天都會產生巨大的影響，它是鞋文化的精華。傳統(tǒng)的鞋文化與鞋藝術對于現(xiàn)代鞋靴設計來說，是必不可少的，它們不但為我們提供了直接的設計資料與信息，更可以激發(fā)我們的創(chuàng)造靈感。現(xiàn)代鞋靴設計仍舊包含著傳統(tǒng)鞋文化的精神，所不同的是，它使用了新材料、新工藝、新設計。但是，文化的精神卻在科技進步和藝術探索中得到傳承。而作為皮鞋設計師，應有的知識和技能指的是皮鞋設計師勝任本崗位工作所具備的“應知應會”，具體說來是指基礎知識、專業(yè)知識、相關知識和基本技能、專業(yè)技能、相關技能等。皮鞋設計師是企業(yè)生產的先行官，他們的素質和水平直接影響產品的銷路。企業(yè)產品是否符合廣大消費者的需求，是緊追不舍照葫蘆畫瓢地模仿別人的產品，還是有創(chuàng)意地開發(fā)出帶有新意的、能夠讓同行驚訝、讓廣大消費者贊許的產品，皮鞋設計師起著至關重要的作用。目前，制鞋企業(yè)里皮鞋設計人員自身專業(yè)知識和技能的構成方式大致有三種：一種是師傅言傳身教帶

出來的，這一種設計人員師傅教什么他們便會什么，。另一種是自學式的，身邊沒有師傅教；也有師傅怕教會徒弟餓死自己而捂著訣竅不說的。環(huán)境和條件使得他們看準市場上好銷的款式便買回一雙，扒鞋底拆鞋幫搞復制。再一種是科班出身的，他們在專業(yè)學�；蛘�規(guī)培訓班參加系統(tǒng)地理論和技能的學習，懂得了皮鞋設計原理，學會并掌握了皮鞋設計基本技法，到企業(yè)經過幾年鍛煉后，經驗越積越多，技術越來越精。對于上述三種設計人員的知識和技能，如果用皮鞋設計師的“應知應會”去規(guī)范的話，肯定有“缺斤短兩”的。所以，重提這個問題，目的是引起設計人員對自身技術的提高和企業(yè)對增強設計人員素質的重視。皮鞋設計師應當是個稱職的市場信息情報員。他們憑著敏感的頭腦，捕捉大量的市場信息再對這些信息做去偽存真的科學處理，完成“技術創(chuàng)新”的思維活動。才能有自己的市場。

制鞋行業(yè)是我國輕工行業(yè)的龍頭產業(yè)，鞋類產品是我國外貿出口的主力產品。201*年我國出口鞋類產品69億雙，創(chuàng)匯190億美元，出口到世界200余個國家和地區(qū)，是一個國際化程度很高的產品。我國制鞋行業(yè)的主要產區(qū)在珠江流域和長江流域，三個制鞋大省分別為廣東（占43%）、浙江（占20%）、福建（占15%）。制鞋產業(yè)的興起，帶動相關產業(yè)快速發(fā)展，也加快了對鞋類產品的科技投入，在設計和研發(fā)領域取得很大進步。目前市場已經初步形成了鞋類產品的設計隊伍，并在行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。隨著人民生活水平的提高，消費需求不斷上升，國內市場對鞋類設計師需求旺盛。預計今后10年中對鞋類設計師的需求在25萬-30萬人。所以我們選擇這個行業(yè)是有前途的。對我而言，要成為設計師就要走向高端，進入大企業(yè)，突出自己的優(yōu)勢，而且要有一定的風險承受能力，同時在校期間要擴大自己的知識面，增加自己的文化內涵，加強在素描上的學習，善于思考。二．

社會人際溝通

在這方面往往是大部分大學生所欠缺的，如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠面對他們，他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷，畢竟經驗也是人生一筆財富，會讓我們明白的，知道的更多。作為一個新手，該放低自己時就不要高傲，該問的就耐心問，要學會處事，會說話能幫你找到一份工作，會低調能幫你成就一番事業(yè)。把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。三．

在社會中要有自信，克服膽怯

我剛開始進入工廠時候，就因為自己社會經驗缺乏，專業(yè)知識不夠等覺得自己很渺小，在那種社會化環(huán)境的陌生環(huán)境下感到很壓抑，自己都能感覺到自己聲音中夾帶的羞澀，但有句話說得好“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。要想學到東西，就得克服自己的膽怯，大家都是從不會開始做起的，在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了，這就是一個成長的過程。只有有了自信才能堅持自己的原則，讓你走得更遠，積累更多的經驗。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流，勇于提出疑問，事先熟知一切，而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此

外，對工作的熱情，對任務的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程必定有困惑的時候，但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度，克服膽怯，主動求教于他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值！不要羞澀，大膽點去做，對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走，沒有什么好害怕。

四．

擺正心態(tài)，鍛煉好身體

在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。去適應這樣的環(huán)境。同時工作是一件比較辛苦的事，熬夜加班也許某天會變成家常便飯，那就需要我們有一副好的身體底子，為以后的成功積累資本。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題,解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，也讓我們更加清楚我們以后努力的方向。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。；當今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

當我靜下心來想想，我這次打工最大的收獲是什么的時候，真的收獲不少。當我們踏上人生的列車，前方就會到達一個人生的車站，每到一站，我們自然有一種跨越時空的成就感，列車到站的時候我們可以做短暫的停歇，卻不可誤了前行的列車。成功不是一個定點，而是一段一段的旅程我們必須一步一步往前走，當然，旅程中鮮花美景常有，留戀駐足可能是很多人的選擇，殊不知藏在鮮花背后的努力是一種不言而喻的美麗。有時候，我們會被困難絆倒，不是因為他們有多么強大，也不是因為我們太弱，只是沒有堅持到底的強烈愿望。你若不想辦它，你就會找一個借口；你若想辦它，就會找一個辦法。這次社會實踐雖然辛苦，但收獲不小，最重要的是為自己指了一個努力的方向。

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