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板橋鎮(zhèn)中心幼兒園安全培訓(xùn)心得體會

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板橋鎮(zhèn)中心幼兒園安全培訓(xùn)心得體會

板橋鎮(zhèn)中心幼兒園安全培訓(xùn)心得體會

安全管理員:胡鑫芳通過本次安全法制培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識,針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,因此本學(xué)期我們把201*.3.11201*.4.11定為“安全教育月”,通過圍繞“增強師生防范意識,營造幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動。安全教育月安排如下:第一步:安全排查,形成制度

我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對園門窗、圍墻、活動室、戶外大型運動器械等可能存在的問題認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。第二步:親子合作,制作海報

通過給家長發(fā)放《安全教育致家長的一封信》,鼓勵家長與孩子一起收集安全資料,一起制作海報,一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板)。第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說教

我園與板橋鎮(zhèn)交警隊聯(lián)系,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。交警現(xiàn)場演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學(xué)一學(xué)簡單的指揮動作。第四步:師幼逃生,消防演練

我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,因為有了經(jīng)驗積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個活動只用了不到兩分鐘的時間,就被疏散到安全地帶。

第五步:知識競答,人人參與

舉行了一次別開生面的知識競答比賽;顒又校⒆觽兎e極參與、踴躍搶答,看似復(fù)雜的題目,也能被他們說得頭頭是道。

通過安全教育月系列活動的開展,不僅增強了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識,也讓老師和家長對各項安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,讓他們在一個安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)校安全管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

幼兒園安全刻不容緩

參加校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

10月24日參加了區(qū)局舉辦的校園安全管理專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),吳教授講的一個個案例駭人聽聞,呈現(xiàn)的一幅幅事故現(xiàn)場畫面,讓人目不忍睹,觸目驚心。我的心靈受到一次極大的震撼,感悟到了“安全”是架在校園空中的高壓線的深刻內(nèi)涵。作為一名園安全管理人員,責(zé)無旁貸。在此,就如何做好園內(nèi)安全管理工作,結(jié)合本單位的工作實踐,談幾點體會。一、健全安全工作責(zé)任制

長期以來,我園領(lǐng)導(dǎo)堅持提高認(rèn)識,加強管理,對上級、對家長、對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神做好園內(nèi)安全管理工作。以樹立安全意識為主線,強化層層管理責(zé)任制為核心,落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓園內(nèi)外安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、園風(fēng)良好的安全文明園,確保園內(nèi)良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,園內(nèi)落實了安全工作責(zé)任制,園內(nèi)一把手親自抓,真正使園內(nèi)安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。

二、加強園內(nèi)部的監(jiān)管1、強化安全教育

一是強化法制教育。利用課堂法制教育主渠道,重點對幼兒進(jìn)行了交通道路安全教育,增強了幼兒的法制觀念。

二是強化安全知識教育。幼兒園聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生等部門,有針對性地對幼兒進(jìn)行了“防溺水、防車禍、防火災(zāi)、防中毒、防拐騙、防盜竊、防傳染病、防運動傷害”等安全知識和技能教育,開展不同內(nèi)容的演練活動,增強了師幼自我保護(hù)意識和逃生技能。三是強化健康衛(wèi)生教育。以健康教育課為主渠道,加強了科學(xué)衛(wèi)生知識教育,使幼兒養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高了幼兒的防病抗病能力。

2、強化安全管理

一是強化了安全保衛(wèi)工作。通過“三防”達(dá)標(biāo)活動,進(jìn)一步完善了外來人員審查、登記等制度。

二是強化消防安全管理。嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制,保證了消防安全通道暢通。

三是強化飲食衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格落實食品定點采購制度,進(jìn)一步完善了進(jìn)貨驗收臺帳,嚴(yán)把食品采購、儲藏、加工等各個衛(wèi)生關(guān)口,對本園的食堂的管理進(jìn)行大檢查,鏟除隱患,確保了食品衛(wèi)生安全。

四是強化幼兒安全信息管理。幼兒園堅持了幼兒安全信息通報制度,將幼兒到園和離園時間、幼兒非正常缺席或者擅自離園情況,以及幼兒身體和心理的異常狀況等信息,及時告知其監(jiān)護(hù)人,溝通了家園關(guān)系,家長及時履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,幼兒的安全得到保障。

五是強化重點部位和重點時段的管理。幼兒園加大了對大門、圍墻、廁所、食堂及樓梯等重點部位的管理力度,幼兒園內(nèi)部都設(shè)立了警務(wù)室,增強了廣大師生的安全感。六是強化隱患排查治理。組織交警、公安、城管、衛(wèi)生等部門有關(guān)人員,對幼兒園安全管理工作進(jìn)行了督導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改意見,并責(zé)成相關(guān)部門進(jìn)行復(fù)查,促進(jìn)了幼兒園安

全管理。

玉景幼稚園

10月26日

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