我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

貴州省長(zhǎng)順縣　胡天宇指導(dǎo)教師：劉瑩　　我的夢(mèng)想是科技發(fā)展的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)�！　⊥砩�，我喜歡和爺爺一起看新聞，有一條新聞是中國(guó)與日本對(duì)釣魚島的紛爭(zhēng)。聽爺爺說：“自古以來，釣魚島就是中國(guó)的領(lǐng)土，它和臺(tái)灣一樣是中國(guó)不可分割的一部分�！蔽蚁耄�可能中國(guó)的科技不夠發(fā)展，武器不夠先進(jìn)，趕不上別的國(guó)家，所以日本人才會(huì)跟我們

我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng) 本文內(nèi)容：

貴州省長(zhǎng)順縣  　胡天宇

指導(dǎo)教師：劉瑩

　　我的夢(mèng)想是科技發(fā)展的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

　　晚上，我喜歡和爺爺一起看新聞，有一條新聞是中國(guó)與日本對(duì)釣魚島的紛爭(zhēng)。聽爺爺說：“自古以來，釣魚島就是中國(guó)的領(lǐng)土，它和臺(tái)灣一樣是中國(guó)不可分割的一部分�！蔽蚁耄�可能中國(guó)的科技不夠發(fā)展，武器不夠先進(jìn)，趕不上別的國(guó)家，所以日本人才會(huì)跟我們爭(zhēng)釣魚島。要是祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展到頂峰了，沒有哪個(gè)國(guó)家比得上，其他國(guó)家的人就不會(huì)那么猖狂，敢和我們爭(zhēng)釣魚島了。這時(shí)，我的心中不由產(chǎn)生了一個(gè)使祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想。

　　不是說，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要想讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、更加繁榮，我們必須好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有德有智的好少年，長(zhǎng)大了，站在合適自己的崗位上，為國(guó)效力。賺到很多的錢，有錢了，把這些錢捐給許多需要讀書的孩子，因?yàn)橹�識(shí)是打開“科學(xué)大門”的“鑰匙”。為祖國(guó)培養(yǎng)許許多多的人才，有了人才，還怕科學(xué)技術(shù)不先進(jìn)？這只不過是一小步。我們中國(guó)人，人人都為祖國(guó)的發(fā)展向前邁出一小步，這些零星的力量凝結(jié)在一起，祖國(guó)的發(fā)展不是更快了嗎？這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

　　我要讓夢(mèng)想在我的努力中照耀中華大地，相信我們中國(guó)人，有的是決心，有的是實(shí)力。到那個(gè)時(shí)候，中國(guó)的軍事實(shí)力將會(huì)空前強(qiáng)大，中國(guó)將是民富國(guó)強(qiáng)的大國(guó)，看還有哪個(gè)國(guó)家還敢在我國(guó)面前強(qiáng)詞奪理？

　　我要為這個(gè)夢(mèng)想去努力、去奮斗、去發(fā)明、去創(chuàng)造，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為夢(mèng)想加油！為中國(guó)加油！

　　教師評(píng)語：語言流暢，富有精辟深刻的哲理，是這篇文章的優(yōu)點(diǎn)，使得文章具有很強(qiáng)的說服力，滲透這濃濃的愛國(guó)情懷。

我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：強(qiáng)國(guó)

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