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象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

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象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

蕉溪中學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一.情況分析:

象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂(lè)、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的。國(guó)家提倡素質(zhì)教育,反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。可見(jiàn),成立象棋興趣小組是符合國(guó)家的教育方針的。另外,象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè)性,有助于寓教于樂(lè),減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān)。我們說(shuō),考試考砸了,會(huì)遭到父母的責(zé)備,下棋也會(huì)輸棋,但沒(méi)有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備。俗話說(shuō):“條條大路通羅馬!彼^“殊途同歸!蓖瑯,我們開(kāi)展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),所以說(shuō),這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。

二.教學(xué)目標(biāo):

(一)、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。(二)、實(shí)施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德

三.教學(xué)措施:教師方面:

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。5、經(jīng)常樹(shù)立榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

學(xué)生方面:

多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

經(jīng)常與社區(qū)愛(ài)好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。家長(zhǎng)方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤(pán),購(gòu)買一些象棋方面的書(shū)籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施。

四.教學(xué)內(nèi)容:

1、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)3課時(shí)

通過(guò)向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力。同時(shí),為學(xué)生樹(shù)立榜樣,激發(fā)興趣。2、象棋入門(mén)預(yù)計(jì)10課時(shí)

讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋,掌握基本方法,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),提高水平。

3、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)預(yù)計(jì)10課時(shí)

本部分通過(guò)實(shí)例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開(kāi)發(fā)智力。同時(shí),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

五、課程組織

(一)開(kāi)設(shè)時(shí)間:利用學(xué)校課外活動(dòng),每周周二進(jìn)行輔導(dǎo)。

(二)本課程分為:中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介、象棋入門(mén)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。

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象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

二、組織安排

象棋興趣小組由劉步鵬老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周五課外活動(dòng)。

三、課程教學(xué)基本要求

1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

四、課程教學(xué)基本內(nèi)容

第一章行棋知識(shí)

1、棋盤(pán)與棋子

2、棋子的擺法與走法

3、吃子法

4、基本將法

5、棋步的讀法和記法

6、勝和負(fù)

7、子力價(jià)值

8、常用術(shù)語(yǔ)

要求:了解并掌握

第二章基本殺法

1、運(yùn)用車的殺法

2、運(yùn)用馬的殺法

3、運(yùn)用炮的殺法

4、多兵種聯(lián)合殺法

5、特殊殺法

要求:熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

第三章基本戰(zhàn)術(shù)

1、捉雙與雙重威脅

2、閃擊與閃將

3、抽將

4、引離與吸引

5、堵塞與攔截

6、牽制與騰挪

7、封鎖與借力

8、迂回與交換

9、頓挫

10、等著、困子與困斃

11、解將還將與解殺還殺

要求:熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

第四章開(kāi)局要領(lǐng)與淺解

1、棋盤(pán)位置的劃分

2、開(kāi)局的基本原則

3、遵循或違反開(kāi)局基本原則的實(shí)例分析

4、中炮類開(kāi)局

5、馬相兵類開(kāi)局

要求:

1:熟悉并掌握開(kāi)局基本原則

2、熟悉并掌握常見(jiàn)的開(kāi)局

3、了解一些特殊開(kāi)局

第五章殘局基礎(chǔ)

1、兵類殘局

2、馬類殘局

3、炮類殘局

4、車類殘局

要求:熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

第六章棋局形勢(shì)判斷

棋局實(shí)例形勢(shì)分析,學(xué)會(huì)分析判斷方法

第七章對(duì)局選解

象棋大師賽局實(shí)例分析講解

第八章比賽規(guī)則

中國(guó)象棋比賽規(guī)則要點(diǎn)講解

要求:熟記規(guī)則要點(diǎn),并用于實(shí)踐

星村小學(xué)象棋興趣小組實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

以校本課程開(kāi)發(fā)為突破口,逐步把學(xué)校建成辦學(xué)上的高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)上的高效益、管理上的高效率、特長(zhǎng)上的高質(zhì)量、社會(huì)上的高信譽(yù)為標(biāo)志的特色學(xué)校,使教師參加課程的開(kāi)發(fā),贏得繼續(xù)教育的良機(jī),提高教師的專業(yè)化素質(zhì),更大程度地滿足社會(huì)家長(zhǎng)和學(xué)生的需要,盡可能地培養(yǎng)出有個(gè)性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長(zhǎng)的未來(lái)人才。二、工作目標(biāo):

1、掌握基本中國(guó)象棋的知識(shí)和技法。豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國(guó)悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。三、主要工作:(一)教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

針對(duì)參與校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施的教師開(kāi)展與其所承擔(dān)的科目相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),如象棋的開(kāi)局、中局、殘局等,形式采用自學(xué)、集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方法。(二)教材、教案編寫(xiě)

1.明確編寫(xiě)意圖,收集象棋人文教材,為今后校本課程的滾動(dòng)發(fā)展作準(zhǔn)備。2.教案的編寫(xiě)要將所用的教學(xué)用具及網(wǎng)絡(luò)資源方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,以方便教師學(xué)生在實(shí)際教學(xué)中使用。(三)校本課程實(shí)施的組織和管理1、落實(shí)校本課程研究教師

本學(xué)期校本課程一至六年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)課(每節(jié)課可分兩段進(jìn)行:講授和實(shí)戰(zhàn)),分工情況如下:

年級(jí)教師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

一顧根保校本教材第一冊(cè)1、認(rèn)識(shí)棋盤(pán)、棋子,熟悉棋子的走法及吃子的方法,初步學(xué)會(huì)下棋。

2、激發(fā)下棋的興趣,培養(yǎng)尊師重道、講禮守信的品質(zhì),及“落子無(wú)悔”的處世態(tài)度,初步了解棋類文化。

三校本教材第三冊(cè)1、了解簡(jiǎn)單的象棋規(guī)則,常用的術(shù)語(yǔ)及常見(jiàn)的殘局基本殺法,掌握記譜的方法。

2、培養(yǎng)良好的棋品棋德,以及合作交往的能力。四黃永文

吳榮華校本教材第四冊(cè)

五張道軍校本教材第五冊(cè)1、理解象棋的開(kāi)局、中局理論以及常用的戰(zhàn)術(shù),提高中盤(pán)作戰(zhàn)的水平。

2、培養(yǎng)多種思維方法,運(yùn)用多種策略分析解決問(wèn)題。六陸全國(guó)校本教材第六冊(cè)附參考書(shū)目《象棋初級(jí)教程》、《象棋入門(mén)》、《學(xué)象棋》等

2、校本課程教學(xué)管理

①任課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真實(shí)施,教學(xué)管理人員隨機(jī)聽(tīng)課,測(cè)評(píng)。

②任課教師要認(rèn)真寫(xiě)好教育反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并收集二至至三篇優(yōu)秀的校本課程故事,學(xué)校匯編成冊(cè)。

③將以教研組為單位進(jìn)行校本課程研討,解決存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋校本課程的實(shí)施情況。

④明確課堂常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,確定“三不,三做到”不遲到,不上沒(méi)準(zhǔn)備的課,不隨意調(diào)課、代課;做到合理利用教材、備好教案,認(rèn)真搜集課程資源上好課。

校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合方式,定期把檢查結(jié)果予以反饋、通報(bào)。(四)校本課程的評(píng)價(jià)1、對(duì)課程開(kāi)發(fā)實(shí)施者的評(píng)價(jià)主要從以下幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)

⑴學(xué)生選擇的人數(shù);⑵學(xué)生實(shí)際接受的效果;⑶領(lǐng)導(dǎo)與教師聽(tīng)課后的評(píng)價(jià);

⑷學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。2、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

⑴學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量⑵學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等⑶學(xué)習(xí)的成果,如:象棋基礎(chǔ)知識(shí),班級(jí)競(jìng)賽(單淘汰制比賽,最后被淘汰的學(xué)生約510%補(bǔ)考過(guò)關(guān)。補(bǔ)考內(nèi)容:課堂講授的知識(shí)、技法),學(xué)校競(jìng)賽成績(jī)等。

(五)校本課程學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)

為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化,展示我校校本課程研究的階段成果,我們初步定在十二月舉行“第五屆學(xué)生象棋象棋比賽活動(dòng)”,希望能以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)推動(dòng)我校的校本課程研究。此外,為鞏固我校已取得的教學(xué)成果,我校將利用每周興趣小組時(shí)間、周六上午興趣小組活動(dòng)時(shí)間集中對(duì)尖子選手組織集訓(xùn),力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好成績(jī)。

四、本學(xué)期校本課程工作安排表九月份:

1、新學(xué)期校本課程成員會(huì)議(任成義)2、象棋專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(王華)

3、校本課程教研活動(dòng)(六年級(jí)李振斌)

十月份:

1、象棋專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(五年級(jí)劉強(qiáng))2、教師象棋比賽十一月份:

1、校本課程教研活動(dòng)(五年級(jí)李振斌)2、開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì),了解課程實(shí)施情況。十二月份:

1、舉行第五屆學(xué)生象棋比賽元月份:1、個(gè)人小結(jié)

2、上繳個(gè)人資料(教學(xué)案例、教學(xué)心得、象棋故事)

--------------------------------------------------------------------------------溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃201*年9月容內(nèi)次周星期四星期五第一周棋盤(pán)與棋子行子與吃子第二周

正規(guī)的象棋記錄象棋簡(jiǎn)記法及運(yùn)用第三周象棋術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介棋規(guī)簡(jiǎn)介第四周兩將對(duì)面殺雙炮重殺第五周馬后炮殺雙將殺第六周

車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺第七周雙車錯(cuò)殺雙馬飲泉?dú)⒌诎酥芸招呐跉⒊恋着跉⒌诰胖墚?dāng)頭炮殺天地炮殺第十周穿心殺臥槽馬殺第十一周士角馬殺

釣魚(yú)馬殺、側(cè)面虎殺第十二周

殺棋最后一擊直接殺棋不要錯(cuò)過(guò)第十三周注意對(duì)方的防守創(chuàng)造機(jī)會(huì)殺棋第十四周

利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法

象棋興趣小組計(jì)劃

日期:201*年9月9日出處:河塘中心作者:何小興編輯:hexiaoxing閱讀:392次

一、活動(dòng)目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約,促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。

2、通過(guò)下棋訓(xùn)練,使小學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

3、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。

4、通過(guò)開(kāi)展棋類活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、下棋的益處:

1、下棋是有益的活動(dòng),既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。

2、可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康。

3、可以促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力。

4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。

三、展示形式:

1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。

2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。3、每月評(píng)一次積極參與分子。四、活動(dòng)安排:

1、積極開(kāi)展中國(guó)象棋訓(xùn)練,(每周二下午11:3012:30訓(xùn)練。)

2、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。

3、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)棋進(jìn)度情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。

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