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李俊小學(xué)201*年度環(huán)保教育工作計(jì)劃

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李俊小學(xué)201*年度環(huán)保教育工作計(jì)劃

李俊小學(xué)201*201*學(xué)年年度環(huán)保教育工作計(jì)劃

為進(jìn)一步做好

201*201*學(xué)年學(xué)校環(huán)境教育工作,切實(shí)提高廣大

師生的環(huán)境保護(hù)意識,學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,以環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容,多層次、多形式、全方位地開展環(huán)境教育活動,并在學(xué)科教學(xué)中滲透學(xué)生環(huán)保意識,讓師生都牢固樹立“環(huán)保從我做起”,本著“人人都是環(huán)保的實(shí)踐者,人人都是綠色校園的建設(shè)者”為宗旨,現(xiàn)將201*201*學(xué)年年學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃制定如下:一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo),按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針,學(xué)校將大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。二、目標(biāo)任務(wù)

將環(huán)境保護(hù)專題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗(yàn)、欣賞、反思和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個(gè)人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。三、實(shí)施途徑1、加強(qiáng)宣傳

利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。

2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護(hù)知識,在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識。讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)大自然。綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法,理解各學(xué)科中包含的自然和社會環(huán)境知識,充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識,對周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問,善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題,并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

3、以綠色學(xué)校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項(xiàng)活動。各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開展好各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報(bào)、美術(shù)繪畫、攝影制作、藝術(shù)表演等競賽活動,進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個(gè)方面,要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,依據(jù)《指南》,確立綠色學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃,不斷鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果,全面深化綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī),開展環(huán)境專題教育。緊緊圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題,精心組織開展“五個(gè)一”活動:(1)舉行一次國旗下講話;(2)開展一次班隊(duì)隊(duì)活動,如演講賽、辯論賽、社會實(shí)踐、環(huán)保知識競賽等;(3)組織學(xué)生進(jìn)行“美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動,設(shè)立再生廢品回收利用分裝箱或廢舊電池收集箱;(4)舉辦一期環(huán)保宣傳專欄,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等;(5)指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭生活和社會現(xiàn)象寫一篇環(huán)保小論文。

5、加大常規(guī)教育

學(xué)校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時(shí)候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”,使每一位學(xué)生在這里茁壯成長。

李俊小學(xué)

201*年9月

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李俊小學(xué)201*201*學(xué)年衛(wèi)生工作計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在全體師生中積極開展各種形式的健康教育活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,努力搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,不斷提高學(xué)生的健康水平,加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治,切實(shí)做好學(xué)生的防近防病工作,特制定我校201*201*學(xué)年衛(wèi)生工作計(jì)劃。一.開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時(shí),保證每兩周一課時(shí)。

(2)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解艾滋病等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

二.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

(1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備。(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。

(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間。(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織教室、辦公室消毒等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天親自檢查,當(dāng)日整改。檢查結(jié)果公布。學(xué)生每周開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

三.做好預(yù)防工作。(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康制度,分析體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表。(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。每學(xué)期第二周為“防近周”,檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向永寧縣疾控中心和上級主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。四、具體活動安排:9月份:

1、制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。2、“防近周”宣傳活動。

3、“9、20”愛牙日宣傳健康教育。4、第一次個(gè)人衛(wèi)生檢查。

5、評選9月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”10月份:

1、“滅四害”愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。2、預(yù)防秋季腸道疾病知識小廣播。3、組織學(xué)生體檢,統(tǒng)計(jì)、分析各種數(shù)據(jù)。4、評選10月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”11月份:

1、開展吸煙有害專題活動。2、第二次個(gè)人衛(wèi)生檢查。

3、評選11月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”12月份:

1、“艾滋病日”宣傳活動2、防寒保暖健康教育小廣播。3、完成學(xué)校各種衛(wèi)生資料,迎接檢查。4、評選12月份“講衛(wèi)生愛勞動積極分子”元月份

1、撰寫年終衛(wèi)生工作總結(jié)。2、擬定下學(xué)期衛(wèi)生區(qū)責(zé)任表。

李俊小學(xué)201*年9月

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