班主任家長會工作反思

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期八年級家長會總結(jié)與反思

哈鎮(zhèn)學(xué)校付利萍

本學(xué)期第12周，學(xué)校組織安排了家長座談會。這次家長會在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、八年級全體教師的共同努力下，圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo)�；仡櫧M織實(shí)施過程，總結(jié)如下：

通過本次家長會明確了

1、就防止兩極分化與家長達(dá)成了共識。2、嚴(yán)格管理是現(xiàn)今的主要工作。

3、學(xué)生安全和健康問題是最主要的問題，并重申了交通、防火、防煤氣中毒、心理健康等事項(xiàng);

4、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。先談做人，再說學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時候，要做到有效，包括有效預(yù)習(xí)、有效聽課、有效作業(yè)。

5、學(xué)習(xí)時間的保證，每天不得少于3個小時。

6、周六、周日的家長管理，保證學(xué)習(xí)時間，按時完成作業(yè)，不與社會青年來往。

7、不上網(wǎng)吧。

8、加強(qiáng)營養(yǎng)，在家吃早飯，加強(qiáng)體育鍛煉。

9、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)孩子素質(zhì)，逐步適應(yīng)社會變革潮流。

10、暢通家校溝通渠道，密切關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。11、早戀問題。

家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學(xué)校的距離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的，也是我們的;雷壩中學(xué)是我們的，也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

本次家長會用時2個小時，應(yīng)該說開的還是比較成功的。12：00，我準(zhǔn)時走進(jìn)教室，教師里已經(jīng)有幾個家長了，我首先對他們的到來表示歡迎，然后逐一和他們聊孩子的在校情況，到2：30時，家長會正式開始。主要有以下內(nèi)容：

第一，向家長匯報學(xué)校情況、班級的整體狀況、任課教師情況、期中考試情況、學(xué)生面臨的地理生物會考情況。

第二，家長課程的教學(xué)。

本次家長課程，變以往的班主任講為學(xué)生講和演，首先讓三名同學(xué)針對牽手兩代教材，自己選擇最適合自己，又能反映大多數(shù)學(xué)生心聲的章節(jié)進(jìn)行簡單備課，主要以其中的心情日記和日記所反映的問題以及比較實(shí)用的解決方法，另外，又把如何幫助孩子樹立遠(yuǎn)大理想這一章中的教育故事編成了情景劇讓三個學(xué)生表演。學(xué)生的講演非常成功，家長們的掌聲非常熱烈，普遍反映學(xué)生們選擇的內(nèi)容有代表性，介紹的方法很實(shí)用，表演的情景劇和逼真，很有教育意義。

針對學(xué)校安排，引導(dǎo)家長做作業(yè)、進(jìn)行問卷調(diào)查。

然后又讓家長讀孩子寫給家長的信，很多家長通過孩子的信都說感到孩子長大了、懂事了，大部分家長當(dāng)場給孩子留了一封信。

第三，家長和任課老師交流。

第四，說一說學(xué)校和班級以后的打算，向家長說明通校生和住校生應(yīng)該注意的問題。

第五，會議結(jié)束。

總之，到會的家長都反映這是一次比較成功的會，他們都有很大的收獲，這也是我們所期待的。

但是，我總覺得還有很多遺憾，其中最大的遺憾就是對于個別孩子的問題，我們還是無能為力。

擴(kuò)展閱讀：班主任工作總結(jié)-關(guān)于家長會的一些反思和體會

班級管理工作總結(jié)

關(guān)于家長會的一些反思和體會時間過得真快，不知不覺間擔(dān)任班主任工作已經(jīng)三年了，工作中體會到了班主任工作繁瑣性和重要性，深感任務(wù)艱巨，事關(guān)長遠(yuǎn)。下面就班級工作中的一個活動環(huán)節(jié)家長會，淺談一下自己對其點(diǎn)滴做法和體會。

一、班主任要清楚家長會的性質(zhì)及其重要性。

關(guān)于家長會，個人認(rèn)為這是班主任工作中最重要的事情之一。當(dāng)今時代，培養(yǎng)有文化有素質(zhì)的人才是社會的需要，更是每一位家長所盼望的，因此發(fā)揮家長的教育作用，形成家校合力，是實(shí)施教育的一個重要途徑和手段。那么家長會無疑是讓學(xué)校，老師，和家長走得更近的一個平臺，通過這個平臺在理解和溝通的基礎(chǔ)上更有針對性的對孩子實(shí)施教育一定會讓學(xué)生能更好的成長。在家長會上老師要面對的主題是學(xué)生家長，作為班主任這個時候就是學(xué)校的“形象代言人”，言行舉止顯得尤為重要，這就要求我們班主任有充足的準(zhǔn)備，為家長會備好課。由于自己是一位年輕的班主任，所以在開家長會的時候，每次都會認(rèn)真細(xì)致地做好準(zhǔn)備工作，抓住家校聯(lián)系的最佳時機(jī)，盡量把具體的內(nèi)容都呈現(xiàn)在會議中，以防疏漏，要提前列好提綱，有條件的話盡可能做出多媒體課件。

二、班主任要弄清楚家長會的議程，把握好家長會的側(cè)重點(diǎn)和目的性。關(guān)于家長會的主要議項(xiàng)內(nèi)容，我個人覺得應(yīng)該明確以下方面：

1.幫助家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)總體狀況，并介紹學(xué)校、班級和科任老師情況；

2.介紹近期教育教學(xué)過程中取得的成績和存在的問題；

3.幫助家長了解孩子將要面臨的問題，以便攜手家長處理好即將來臨的事情，例如大型的考試等；

4.對于中學(xué)階段的家庭教育，班主任可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)家長用更合理的方式教育和管理好孩子；

5.和家長溝通，互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的表現(xiàn)情況，使家長老師能全面的了解學(xué)生。

三、在對家長提出建議和要求時，注意講話內(nèi)容和方式。比如在家長會中我們常會提到紀(jì)律、衛(wèi)生方面的要求。把紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等事情說成是學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，以及班級考評的要求，這樣的講話方式也有點(diǎn)欠妥，也很容易讓他們產(chǎn)生一種“這是學(xué)校的事情，我督促孩子就是為了協(xié)助你們學(xué)校的工作”的感受，那么，他們就不會把這些瑣事放在心上。但是，如果我們從學(xué)生的成長角度出發(fā)來講：“請家長們提醒孩子7：40前到校，老師們7：30就會到班里了,看著學(xué)生們讀書，督促他們交作業(yè)，您的孩子如果到的晚了，就耽誤早上讀書的機(jī)會，學(xué)習(xí)中的問題也不能及時得到解決，作業(yè)也不能按時上交，這樣會影響孩子的進(jìn)步。良好的衛(wèi)生習(xí)慣更是讓孩子們受益終生的事情，學(xué)校就要幫助孩子們養(yǎng)成這個良好的習(xí)慣，但孩子畢竟年齡小，所以還需要我們家長的檢查和監(jiān)督……”這樣，不遲到和注意好飲食衛(wèi)生就成了學(xué)生健康成長的重要因素，就成了孩子個人發(fā)展的事情。于是，家長就會懷著一分為孩子未來負(fù)責(zé)的心態(tài)去做這件事，事情做起來就順當(dāng)了。

總之，家長會上用你認(rèn)真準(zhǔn)備和成績給家長一份信任，用你的行動和講話給自己一片天空。認(rèn)真對待，同時盡可能以多種形式來豐富家長會的內(nèi)容，相信我們的家長會都會圓滿成功的。

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