研究生會文宣部201*年上半年工作總結
研究生會文宣部201*年上半年工作總結
研究生會上半年的工作已經基本結束,回顧本學期的工作,研究生會在各級領導的關懷下,在主席團的帶領之下研會本學期工作順利開展,回顧本學學期的工作,文宣部主要承擔了研究生會的宣傳報道工作以及活動的策劃及組織工作。在做好本部門工作的同時我部還積極協(xié)助其他部門開展工作,總的來講我部本學期主要完成了一下工作:
1.完成了學術科技節(jié)中漫畫大賽的前期策劃,中期宣傳推廣,以及后期的
作品展覽新聞報道等工作,活動得到了各級領導和老師們的廣泛關注普遍贊譽。
2.組織開展了“紫禁風韻”故宮攝影大賽的相關工作,完成了攝影大賽的
前期策劃,作品征集,宣傳報道,作品評選等工作
3.協(xié)助其他部門完成了相關活動的報道工作以及后期宣傳工作。4.與研究生會其他成員一起協(xié)作圓滿完成了建筑文化周、北京工業(yè)大學體
育廟會等大型活動。
盡管本學期取得了一定的成績,但目前工作中仍然存在一定的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.部門人員結構不合理,目前文宣部工作量較大,但研會成員有限,部門
壓力較大。
2.組織活動的參與度不夠高,貼近研究生實際生活的活動不足。
201*年6月5日
擴展閱讀:文宣工作總結
文宣工作總結
1.電信學部部刊:每月一期,記錄學校學部新聞,前沿科技知識普及,校園生活趣聞等(詳見附件例子)2.軍訓征文活動:
軍訓,是朝氣蓬勃,激情四射的大學生進入大學的第一課。無論是第一次經歷軍訓的新生還是幾經經歷過軍訓的老兵,不一樣的場景總會帶來不一樣的體驗。軍訓征文活動提供一個平臺,讓學生說說軍訓中的所見所聞,講講軍訓中的酸甜苦辣,敘述軍訓中的美麗畫面,用激揚的文字來展現(xiàn)自己的風采,用真摯的語言來抒發(fā)自己的情感,讓屬于我們的文章在軍歌的旋律中回蕩。以軍訓中的所見,所聞,所感和經歷的酸甜苦辣等為題材,寫一篇文章,記載最寶貴的瞬間。
3.“科學發(fā)展,輝煌成就”主題征文活動
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,引導高校師生全面了解黨的十六大以來、特別是十七大以來取得的輝煌成就,深刻體會近十年來發(fā)生的巨大變化,用中國特色社會主義理論體系武裝高校師生頭腦,為黨的十八大勝利召開營造良好輿論氛圍,省委高校工委、省教育廳決定在全省高校師生中開展以“科學發(fā)展,輝煌成就”為主題的征文活動。4.“聚智匯”綜合知識競賽
為了給同學們在課余生活中增添一絲趣味,挖掘學生用知識愛知識的熱情,以及增強團隊合作的精神,電信文宣部和電信新聞中心共同舉辦的“聚智匯”綜合知識競賽于12月2號晚6點,在機械館107正式落下帷幕。在此之前,兩個部門的部長和副部通過討論與商定,定下了最終題目和各項比賽的形式,而正式的比賽也于今日成功舉辦。
附件:部刊(11月)
201*年11月日第期指導老師:趙國鵬主編:電信電氣學部文宣部
我校十八大代表圓滿完成使命返校
滿載著勝利的喜悅,我校出席十八大的張德祥書記、申長雨校長和全燮教授于11月17日晚上同大連市其他十八大代表乘機返回大連。
11月14日,中國共產黨第十八次全國代表大會圓滿完成各項議程,勝利閉幕。昨天晚上,大連周水子國際機場熱鬧非凡,“熱烈歡迎我市出席黨的十八大代表勝利歸來”、“熱烈慶祝黨的十八大勝利閉幕”等橫幅懸掛在機場廊橋口和貴賓室等處,市長李萬才等市領導來到
機場迎接圓滿完成使命的我市十八大代表,校黨委常務副書記姜德學、校黨委副書記李成恩及學校辦公室、黨委組織部、宣傳部負責人和學生代表也早早來到機場迎接。
“參加黨的十八大我感到非常高興,大會精神讓我們深受鼓舞!睅熒鷤円灰娒,張德祥書記便高興的與大家分享起自己的參會感受。張德祥書記說,黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,意義重大,催人奮進。“十八大報告描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖,為黨和國家事業(yè)進一步發(fā)展指明了方向!闭勂鹗舜髨蟾,張德祥書記深有感慨,“報告中對我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設都做出了重要部署,令人振奮,報告中強調扎實推進社會主義文化強國建設,提出創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,提出要努力辦好人民滿意的教育,尤其是報告中指出要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、把立德樹人作為教育的根本任務等,這些都需要我們進一步認真學習、深入貫徹落實!
張德祥書記說,大會現(xiàn)在已經勝利閉幕,當前我們最重要的任務就是把十八大的精神宣傳好、學習好,并結合學校的工作認真思考,把十八大精神扎扎實實地貫徹到學校的各項工作中,以十八大精神為指引,促進學校各項工作又好又快發(fā)展。
申長雨校長說,黨的十八大是一次高舉旗幟的大會、繼往開來的大會、催人奮進的大會,全體代表深受鼓舞,倍感責任重大。大會全面總結了我們黨過去五年的輝煌成就和十年來的寶貴經驗,同時對我國今后十年的改革、發(fā)展做出了整體規(guī)劃,是一次成功的大會。參會歸來,申長雨校長倍感振
奮,“我對我們國家今后的發(fā)展充滿信心,相信國家會更加繁榮富強!
談起參加大會的感受,申長雨校長表示,本次大會突破點和創(chuàng)新點很多,比如報告題目《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》,凸現(xiàn)了中國共產黨人的道路自信,折射出既定目標的接近和實現(xiàn)目標的豪邁;大會把科學發(fā)展作為黨的指導思想,寫入黨章,這是十八大最重要的理論創(chuàng)新和歷史貢獻,充分表明我們黨在取得輝煌實踐成就基礎上的理論自信。尤其是報告中提出的“實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”、“推動高等教育內涵式發(fā)展”等對于高校更好地服務國家戰(zhàn)略需要、實現(xiàn)跨越式發(fā)展,對于全面提高高等教育質量、推動高等教育科學發(fā)展具有重要而又深遠的意義。申長雨校長表示,回校后將立即宣傳貫徹十八大精神,全校師生要以黨的十八大精神為指引,堅持立足于持續(xù)、立足于內涵、立足于創(chuàng)新,扎實工作,加快學校建設國際知名的高水平研究型大學的步伐。
全燮教授說,參加十八大非常高興,非常激動,胡錦濤同志的報告振奮人心,回校后將在校黨委的統(tǒng)一部署下宣傳好、貫徹落實好大會精神。全燮教授表示,大會中最難忘的是參加遼寧團討論時,代表們爭先恐后發(fā)言,會場氣氛十分活躍!白鳛橐幻麃碜曰鶎拥氖舜蟠恚液芨吲d能夠認真履行了代表職責”。
談到對十八大報告中哪些內容最關注時,全燮教授說,十八大報告將生態(tài)文明建設列入重要議題,首次單篇論述“生態(tài)文明”,第一次提出“推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”、“建設美麗中國”,提法令人振聾發(fā)聵,提出加快生態(tài)文明建設,實現(xiàn)“天藍、地綠、水凈”關乎到中華民族復興大業(yè),關乎到“全球生態(tài)安全”,這都是前所未有的!足見中央對中國生態(tài)環(huán)境的憂慮與重視!拔易鳛閺氖颅h(huán)境保護領域的教學和科研工作人員,感到非常的鼓舞和振奮!比平淌诒硎荆允舜缶駷閯恿,做好本職工作,共同推動學校朝著建設國際知名的高水平研究型大學的目標又好又快發(fā)展。電信驕子,雖敗猶榮
11月11日晚六點,電子信息與電氣工程學部和運載工程與力學學部于山上禮堂進行了文明杯辯論賽最后的博弈。天氣較為寒冷,刮風下雨,依然阻擋不了觀眾們看決賽的熱情,享受這場文化的思辨之風。
正方電信學部以“世界是平的”為辯題,而反方則以“世界是彎的”為辯題。該辯題以美國兩本暢銷書《世界是平的》與《世界是彎的》為依托,探討全球化給世界帶來怎樣的變化,怎樣影響人類文明發(fā)展進程,引發(fā)廣大學子思考怎樣看待世界這一深刻問題。
開篇立論中正方一辯買昭一丁提出世界正在變平全球化為全世界平等交流合作提供了舞臺,人與人之間多了感同身受少了冷漠隔閡,并頻頻舉例論證,運用精彩形象的隱喻,最后得出我們應該用一顆坦然的心面對平坦的世界,強大的氣場以及巧妙的語言贏來觀眾掌聲喝彩,也由此正式揭開了大賽激烈交鋒的帷幕。
隨后的駁論,攻辯,自由辯論更是思維的碰撞,睿智的交鋒。八位辯手各展身手,步步緊逼,爭取給對方有力的回擊又巧妙論證自己的觀點。緊張的氣氛一次次讓場下觀眾住呼吸,暗暗為辯手們捏一把汗,也時不時驚嘆辯手的巧辯帶來的峰回路轉。辯論決賽全程精彩絕倫,讓人學習思考沉浸!
決賽最后的總結陳詞既是對自己觀點的概括又是對辯題的一種升華。電信學部辯友總結道,對于本次辯題必須尊重出處與作者愿意,要理性地看待當今世界的現(xiàn)狀與趨勢,不能固步自封,因噎廢食,在可控范圍內努力做好不可控范圍內盡量改善,同一個世界同一個夢想,心有多大舞臺就有多大!
決賽結束以后,大連理工大學辯論隊隊長李洋洋發(fā)言,認為這是一個比較大的辯題,讓人期待,并從中發(fā)掘出內涵。也指出要跳出書本看待問題,辯題的本質是信息交流,要求更多數(shù)據(jù),理論原理知識來說明問題,,展示出應有的青春活力,忠于把世界變平的理想。在宣布最激動人心的結果之前,一次次留下懸念,并頒發(fā)了一系列獎項,其中電信學部獲得最佳組織獎,辯論賽一等獎,周潔如同學獲得最佳主席獎。最終結果對于電信學部來說比較遺憾,與最佳辯手和文明杯冠軍均失之交臂。那一刻電信辯手們沒有絲毫的垂頭喪氣,而是保持著一如既往的微笑和風度,一次與運載辯友們握手相擁,場面甚是感人。
回憶往昔,10月28日,文明杯第一戰(zhàn),面對化學與環(huán)境生命學部的11級新生代,我們贏得勝利卻也不忘總結經驗。11月4日,進軍半決賽遭遇老對手機械工程與材料能源學部,我們憑借四位成員在默契的配合、縝密的思維,獲得勝利同時我方四辯郭安磊獲得最佳辯手稱號。一路走來的們經歷坎坷,賽場上精彩的觀點碰撞源自賽場下數(shù)個日日夜夜的討論總結,一如既往,所有人在準備的過程中都是自己立論,之后又將自己推翻,以換位方式來揣摩反方的思考角度,盡力做到周全,廣泛查閱資料。連續(xù)一周晚上6點到10點集中時間在24舍中廳討論交流。
雖然電信辯論隊有場下的隊友留下遺憾的淚水,但這只能說明他們對辯論沉甸甸的感情和付出。曾經他們日夜奮戰(zhàn)討論,共同探討生命的價值面人生的理想,那段歲月將會化作溫馨的回憶。而對于一位成熟睿智的辯手,對于一個積極進取的團隊,結
果與過程相比顯得輕如鴻毛。只要在過程中收獲了自己想要的,共同見證了團隊的成長,對于我們來說這就是一種勝利。不管經歷怎樣的賽事與結果,電信人的王者風范一直都在!
電信學部七人制足球賽圓滿成功
11月3日11點,電信信息與電氣工程學部七人制足球賽決賽在西山足球場成功進行。進入決賽的隊伍分別是11三級隊和12級預科班。
歷盡艱辛進入決賽的兩支隊伍都有著非凡的實力,比賽進行的十分艱難。開場20分鐘比分依然僵持在0比0。終于12級預科班的一名猛將憑借嫻熟的球技打破了0比0的局勢。半分鐘后,12級預科班沒能把握住領先的局勢,11三級隊九號球員在中場一個遠距離射門正中預科班的球門.比分打成1比1。5分鐘后九號球員又是一路帶球直沖預科班的球門,射中了關鍵的第二球,將比分反超。
11三級隊以總比分2比1的領先優(yōu)勢結束了上半場的比賽。
下半場,11三級隊以高超的技術控制了整個賽場。開場不久11三級隊就對12級預科班進行了猛烈的進攻,預科班的球員們也不畏懼,預科班的球員們以自己健壯的身體和強大的體力頑強的捍衛(wèi)著自己的球門,尤其是守門員,可以說是所向無敵,在11三級隊連續(xù)幾次猛烈進攻下都成功的守住了球門。奈何,11三級隊的九號實力過于強大,下半場十五分鐘九號又一次的成功射門。將比分擴大到了3比1?v使11三級隊十分強大,12級預科班的球員們依舊堅守著、努力著。最后11三級隊的九號球員一個完美頭部射門,球賽在一片歡呼聲中結束。11三級隊以4比1的比分贏得了本次足球聯(lián)賽的冠軍。
隨著本場比賽的結束,電信學部七人制足球賽畫上了一個圓滿的句號。這次比賽不僅為各個年級各個級隊愛好足球的同學提供了交流的機會,更增強了各個級隊同學們的凝聚力。深入開展工作檢查加強基層組織建設
為了更好地在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加強基層組織建設,電信學部分黨委自開學伊始便深入開展支部工作檢查。結合電信學部業(yè)已成熟的基層黨務工作規(guī)范制度,以支部常規(guī)工作檢查為載體,以學生黨員骨干自覺性的養(yǎng)成為目標,加強對基層黨支部日常工作的監(jiān)督和指導。
開學初的9月12日,電信學部分黨委對本、碩、博多年級60個黨支部的工作進行了嚴格細致的檢查。通過制定完善相關文件,指導對支部活動會議記錄、各類培養(yǎng)材料等的檢查,基層支部、基層黨員及時反饋意見,加強支部委員等黨員骨干之間的工作交流,學部的基層黨務工作規(guī)范制度已經成熟。
11月14日,電信學部分黨委在基礎部108對學生黨支部的工作進行了復查。本次復查工作面向學部全體學生黨支部開
展,內容包括積極分子培養(yǎng)和預備黨員教育兩方面。下午兩點,在學部分黨委組織員徐迎華老師的講話中,工作復查開始。徐老師希望大家能夠嚴格細致,仔細結合學校和學部黨委的相關規(guī)定準備材料、審查材料,去除投機僥幸心理,增強責任意識。她說道:“我們的材料審查不是走形式,從考察表到思想匯報,從具體內容到文字格式,都要在個人能力范圍內進行規(guī)范化的準備和審查,這是入黨材料準備和審查的目的所在:端正入黨態(tài)度,絕不是搞什么形式主義、面子工程。思想上入黨一生一世,我們的工作要對得起大家的政治生命!”
在黨委老師的指導下,由全體學生支書和正式黨員骨干組成的“檢查小組”,對學部60個黨支部進行了工作復查。通過相關業(yè)務的講解培訓,支部先自查、再互查,大家在實踐中提高了對相關規(guī)范的理解程度,增強了責任感。
黨委老師和黨總支委員們組成的指導小組穿梭于教室,對大家的每個問題都做耐心的解答,并認真記錄情況。在復查過程中發(fā)現(xiàn)一些黨支部對于學期初檢查出的問題改正較好,一些學生黨支部的特色活動較好,一些思想匯報看得出進行過審查后的重新改寫。但是,某些材料仍然存在一定的不足,對于本次復查工作中出現(xiàn)的問題,大家將其記錄于紙上進行匯總,學部分黨委將給予足夠的重視,督促各黨支部注重基層組織建設,使所有黨員形成良好的自覺性。
此次工作復查持續(xù)將近2個小時,作為電信學部分黨委深入開展支部工作檢查的一個環(huán)節(jié),其順利開展使得分黨委對學生支部的基本工作有了真實的掌握,為以后加強監(jiān)督、有的放矢地加強基層組織建設提供了依據(jù),也為以后各類活動的順利進行打下了良好的基礎。我校代表團參加第四屆亞洲信息技術研討會
并訪問日本立命館大學
近日,我校代表團赴日本參加第四屆亞洲信息技術雙邊研討會,并已返回大連,圓滿結束了為期三天的學術訪問活動。本屆亞洲信息技術雙邊研討會(下稱研討會)于10月27日至29日在日本立命館大學琵琶湖草津校區(qū)舉行,我校代表團由電信學部副部長廖敏夫教授任團長,電信學部、軟件學院師生近40人,與日本立命館大學信息理工學院院長八村廣三郎教授及日方30余名師生共同參加了此次盛會。在三天的雙邊研討中,我校與日方師生們始終圍繞著當今信息技術發(fā)展和未來趨勢這一主題,展開了一系列深入的探討和許多富有創(chuàng)造性的學術交流;在學術之外,雙方師生營造出友好、和善的交流氣氛,溝通融洽,圓滿地完成了此次雙邊技術信息研討會。
在27日的研討會開幕式上,日本立命館大學信息理工學院院長八村廣三郎教授與我校電信學部副部長廖敏夫教授分別致辭,雙方回顧了前三屆研討會成功的舉辦和取得的成果,并希望本屆研討會在之前的基礎上,立足于目前信息科技前沿,為未來信息技術發(fā)展奠定良好的基礎。最后,雙方預祝大會圓滿成功。
會議期間,中、日雙方各四位教授和四位博士研究生分別進行了大會學術報告,介紹了各自研究工作的概況和研究進展,引起了與會師生的極大興趣和熱烈討論。雙方40多名碩士、博士研究生還進行了張貼報告,展開了自由討論,氣氛熱烈?刂茖W院的博士研究生仇森與信通學院的碩士研究生王常有分別獲得了本屆大會的OralPresentationAward和PosterPresentationAward。
代表團還參觀了立命館大學的部分實驗室,在精彩的演示和講解下,師生們對立命館大學信息技術的發(fā)展有了更為直觀的認識和深入的了解。研討會期間,中日雙方還就如何加強兩方之間進一步的學術交流和實質性的科研合作進行了認真的討論,取得了廣泛的共識,共同展望了美好的合作前景。
此次研討會旨在為中日雙邊
從事信息科學技術等相關學科的教授和學生提供一個學術交流平臺,從而促進中日雙邊在信息技術研究領域的溝通互動,以及針對現(xiàn)代信息技術的研究熱點、信息技術應用和未來發(fā)展狀況進行廣泛的交流。與前三屆不同,本屆研討會還邀請了電信學部計算機日語強化專業(yè)的數(shù)名本科生參加,讓他們在本科階段就參加國際學術活動,交流思想、拓寬視野。
研討會閉幕式上,廖敏夫教授對立命館大學對于本次研討會做出的努力和貢獻深表贊賞,代表中方所有師生表示感謝。軟件學院李明楚副院長誠摯邀請立命館大學師生明年到美麗的大連理工大學參加第五屆亞洲信息技術雙邊研討會。
亞洲信息技術雙邊研討會(DUT-RU)是在雙方學校領導和國際合作與交流部門大力支持下創(chuàng)辦的一個國際信息技術研討會。根據(jù)雙方商定,研討會于每年在我校和日本立命館大學輪流舉辦。第一、三屆研討會于201*年和201*年在我校舉辦,第二屆研討會于201*年在立命館大學舉辦。第五屆亞洲信息技術雙邊研討會定于201*年在我校開發(fā)區(qū)校區(qū)舉辦。
美研發(fā)紅外激光通訊系統(tǒng):無法竊聽安全性高
北京時間11月1日消息,據(jù)美國探索頻道報道,如何在不被人竊聽情況下傳輸信息一直是軍方面臨的挑戰(zhàn),紅外激光通訊可以解決這個問題。目前,美國俄亥俄州萊特-帕特森空軍基地的空軍研究實驗室正與阿肯色州費耶特維爾的空間光子學(SpacePhotonics)公司合作,研發(fā)一種名為“自由空間光學通訊”的紅外激光系統(tǒng)。這種激光通訊攜帶的信息量超過Wi-Fi等其他無線信號并且安全性更高。
紅外激光通訊之所以具有較高的安全性要歸功于這種激光的特性。紅外激光束很窄,敵方無法竊聽,除非他們正處在傳輸線路上。這與無線電波形成鮮明對比,后者會在傳輸點附近產生“波瓣”,讓黑客竊聽成為一種可能。如果一個人設法進入激光束的傳輸線路,而后試圖進行“搭線竊聽”,激光束將中斷,這種中斷會立即提醒發(fā)送者可能有人在線路上試圖進行竊聽。由于激光系統(tǒng)以“瞄準線”方式工作,發(fā)送者可以確定是否有人試圖截取信息,而后重新進行發(fā)射。
空間光子學公司首席工程師特里-蒂德維爾表示:“它的安全性是與生俱來的!弊罱,這家公司簽署一項協(xié)議,負責將他們研發(fā)的技術商業(yè)化,而后出售給國防部。除了具有較高的安全性外,激光通訊還可以將大量信息塞入很窄的光束。Wi-Fi每秒的信息傳輸量可達到數(shù)兆位,相比之下,紅外激光束攜帶的數(shù)據(jù)量可達到Wi-Fi的數(shù)千倍。
除了空間光子學公司外,其他一些公司也在為軍方研發(fā)激光通訊系統(tǒng),其中包括ITTExelis公司。ITTExelis公司
先進系統(tǒng)和革新部門負責人加里-塔蘭蒂諾表示,他們拿下一項價值700萬美元的合約,為海軍研發(fā)一種船對岸通訊系統(tǒng)。他說:“我們正在設計這種激光通訊系統(tǒng),希望能夠在自動操作和天電干擾修正方面實現(xiàn)最優(yōu)化!苯刂201*年末,ITTExelis的激光通訊系統(tǒng)有望浮出水面,如果只建造一座通訊站,通訊距離大約可達到12英里(約合19公里)。
空基激光通訊的概念于上世紀70年代首次提出,這項技術成本很高。光纖電纜大約在同一時期開始廣泛使用,這種電纜成本比普通電纜低,傳輸距離更遠。空基激光束的傳輸距離通常為幾公里,如果是在高空飛行的飛機之間,距離可達到120英里(約合193公里)。隨著成本更低的半導體激光器技術的不斷發(fā)展,成本開始下降。與此同時,智能手機、筆記本電腦和平板電腦等電子設備的興起也提高了對更大數(shù)據(jù)容量的需求。
激光通訊擁有大量優(yōu)勢,但也存在一系列問題,其中一個問題就是激光束的瞄準。早期的系統(tǒng)使用大型接收器,或者讓激光束彌散,在到達接收點時達到幾英尺寬,F(xiàn)在采取的方式是將接收器的光學裝置與萬向支架結合在一起?臻g光子學公司通過改變鏡頭的方向,讓激光束始終擊中接收器允許萬向支架讓接收器旋轉,基本上完成對準工作,光學裝置完成余下工作。ITTExelis公司采取的方式主要依賴于萬向支架。
學長只能幫你到這了系列
1、昨天在萬秀碰到學弟想給學妹刷卡,學妹不讓,我立馬奪回學妹的飯卡掰斷,默默離去,深藏功與名。加油吧學弟,學長只能幫你到這了!
2、有天晚上我在湖邊散步看見一對學弟學妹坐在那看風景,一會兒起風了,男生輕輕伏在女生耳邊說:天冷了我能抱你嗎?女孩兒害羞地看了他一眼說:不行…我心想他可不能像我當年一樣錯過大好機會,于是就飛起一腳用全力把那女生踹進湖里然后飛奔而去…加油吧學弟,學長只能幫你到這了!
3、今天在天臺吃飯偶然聽見學弟學妹對話,學弟:做我女朋友吧。學妹:要我做你女朋友,除非我死了!我聽聞,直接上去把學妹推下了樓,加油吧學弟,學長只能幫你到這了
4、夜自習后,在圖書館14樓等電梯,前面站著一對兒學弟學妹也在等電梯。電梯來了,男生悄悄伏在女生耳邊說:“今天我可以親你嗎?”女孩害羞地看了他一眼:“不行…除非你走樓梯能比我先到1樓!蹦猩老驳剜帕艘宦,拔腿就從樓梯往下跑。我想他不會像哥似的那么不幸運吧,于是我走進電梯,伸手把14樓到1樓的燈全摁亮了...坐到10樓就出來走樓梯了....一直沒敢回頭看那個女生的眼神....加油吧,學弟,學長只能幫你到這兒了
5、從圖書館自習回公寓,看到一對學弟學妹。學弟很羞澀的問學妹:“我能牽你的手么?”學妹搖搖頭,“那是我的手,又不是你的!蔽野褵燁^吐掉,一腳踩滅,抽出狗腿把學妹的膀子剁了下來,遞給學弟,然后默默的走開了。我不敢看兩個孩子的眼神,加油吧,學弟!學長只能幫你到這兒了。
6、路過實驗室…看到一個學弟一個學妹在連電路…連完后聽到學弟對學妹說…做我女朋友吧…只看到學妹彪悍的對學弟說…想要老娘?除非我的電板燒掉…于是我默默的趁他們轉身的時候走過去將高電平與地線斷接…加油吧學弟…學長只能幫你到這里了…
7、在實驗室做實驗偶然聽到隔壁實驗室學弟學妹在用亞硫酸鈉做合成實驗,學弟:做我女朋友吧!學妹:你要能讓我笑一笑,我就答應你。據(jù)說,學妹是前后三百年少有的冷面美人,從來木有人見她笑過。我聽聞,抓起一個一氧化氮鋼瓶,對著實驗室打開了閥門。加油吧,學弟,學長只能幫你到這兒了。
8、今天在圖書館,看見一個學弟對一個學妹說:我可以吻你嗎?學妹紅著臉不說話,然后那個學弟就傻傻的不知道說什么了,我在一邊實在是看不下去了,上去一手把揪住他們的頭發(fā)把他們的頭磕一塊兒去了,加油了學弟,學長只能幫你到這兒了。。。
9、從圖書館自習完回宿舍,看到一對學弟學妹。學弟很憤怒的問學妹:“你就不能離我遠一點?”學妹哭喪著臉,“不麻,除了你別人不會對我好!蔽覐呐赃呑哌^看著啜泣的學妹的哭訴,看不下去了于是就拉起學妹的手走了。我不敢看兩個孩子的眼神,加油吧,學弟!學長只能幫你到這兒了。
10、在民雪路上回宿舍時,看到一對學弟學妹。學弟很羞澀的舉著一個手抓餅遞給學妹,學妹搖搖頭表示要自己買。我一咬牙,一跺腳,心想大不了回宿舍放個大招,擠到他們前面把20個手抓餅全都買了,然后在人們詫異的眼神中默默地走開了。我不敢看兩個孩子的眼神,加油吧!學弟!學長只能幫你到這兒了。
友情提示:本文中關于《研究生會文宣部201*年上半年工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,研究生會文宣部201*年上半年工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。